周記國中生範文匯總 篇1
大家只要一提烏龍茶，沒有誰不知道的，但你們知道它是從何而來又是，如何從一片片又青又綠的葉子變成一顆顆黑黑的”小蝌蚪“的呢？那我來為你一一解答。
先說茶的來歷吧，傳說在福建省安溪市有一個捕獵能手叫蘇龍，他長得黑黑壯壯，所以大家又叫他烏龍。有一天他上山採茶，採到中午，剛好一頭山獐從身邊溜過，作為一個獵人怎能放過呢。於是他手拿隨身帶的獵qian.g追下去，捕獲這隻山獐已經至黃昏，於是晚上他和家人忙著處理山獐忘記了茶葉，待到想起時，茶葉已經曬了一天，而且茶葉上鑲有紅邊，製成成茶後，毫無往日的苦澀之味，反倒格外清香濃厚。因為人們稱他為烏龍，所以這茶就叫烏龍茶。
烏龍茶粗看很不起眼，黑不溜秋，葉子曬得乾乾的，都捲成球，又小又脆，像一顆顆炭粒。含在嘴裡，有一股子煙燻味。牙一咬，沙沙直響，立馬粉碎，口感脆脆的。開水剛剛沖泡時茶水色澤微黃，茶葉並無變化，只是緊緊地團在一起，或浮起或沉入水底。隨著茶色變濃，香味也漸漸逼了出來，有一股很濃郁的煙燻火培的味道。抿上一口，濃郁的茶香充斥口腔，隱隱約約嘗到一種大麥的麥香。
過了一會兒，葉子慢慢在舒展，像一粒粒梅乾，緩緩優雅地沉入杯底。輕輕吹一吹又像一葉扁舟，在水中沉沉浮浮，不久就都沉船啦，一個挨著一個在水底沉睡，如睡美人一般，展現出它們真正的美。又過了一會兒，茶水的顏色越來越深，就像寂靜夜晚中一盞溫暖路的路燈，照亮那一小片地方。再抿上一口，那溫暖，將五臟六腑都包裹起來。味道雖然微苦，回味卻是甘甜的，溫暖到整個心裡去了。
周記國中生範文匯總 篇2
期中考試剛剛結束，同學們想必也做了反思和分析，就表現了小作者在考試結束後的反思總結，同時考試心得、學習生活等都是同學們寫周記的好素材！
期中考試剛剛結束，我真實感受良多，我仔細分析了這次考試失敗的原因，希望下次考試可以變得優秀點。
每次考試，我都會有很多感受，無論成功與否，它都將成為我生命中的一部分，從而影響我的生活。
在前一個星期，我校初一舉行第一次期中考試。當我聽到後，自己好緊張。這個學期好像表現得不太好。上課的狀態和以前截然不同。在這次考試中，我退步了，退了82名。考差了，肯定有原因所在。失敗了我又能怎么樣！考不好已成定局，失敗歸失敗，過後還要繼續往前走，時光永遠不會倒流。我也不會再生！只有腳踏實地地往前走，才會記得在哪受過傷，坦然接受失敗，正真得認識到自己在學習中、生活中的失敗。
老師說：“進步的學生，要繼續努力往前擠，把競爭對手拋在身後，退步的學生也要往前加油。”這次的考試，讓我更清楚地認識到自己所處的位置，“知己知彼，百戰百勝”。
這次的考試，雖然很不理想，沒有達到設定的目標。可是，我還會繼續努力，更加嚴格要求自己。過了幾天后，我找到自己的原因了：這個學期不如以前，是因為我對以前的成績感到滿意，不用經常去複習。就這樣放鬆了自己。之後的考試，才會考得一塌糊塗。這次的期中考試數學雖然有一點進步，可語文考差了，大概是我上課不夠集中。這讓我心裡後悔不已，卻已無濟於事了。
經過這次後，我要更嚴格要求自己，要認真學好每一課，決不放棄。我要從零開始，努力學習。
周記國中生範文匯總 篇3
我從小就住在外公外婆家，那裡盛產落花生，每年暑假過後，都能品嘗到那新鮮的水煮花生的美味。
清晨，待露水還未乾時，我和妹妹就跟著外公外婆一起到山坡上採摘熟透的花生了。微風拂過，那一片綠油油的花生葉便開始翩翩起舞，抖落了身上的露珠，潤濕了鬆軟的黃土，這就給採摘帶來了方便：只要將一株花生的所有莖葉歸攏，握在手中，輕輕一提，花生就會連同根須從土裡帶出來。當然，也要掌握一定的力度，有經驗的老農會把收花生當成一種樂趣。這時候，我和妹妹就開始忙活了。我們是負責把花生從根須上一顆顆地摘下來。看著那顆粒飽滿的新鮮花生漸漸堆成小山似的，心裡甭提有多高興了。花生殼上粘著些濕潤的泥土，散發著清新的泥土氣息。淘氣的妹妹總免不了要偷吃幾顆，就像那小松鼠偷吃松果一樣，糊得滿嘴是泥，外婆見了總要責備幾句，說她不講衛生，而外公呢，卻依舊那樣樂呵著，興奮和歡樂寫滿他那布滿汗珠的臉上，一點也感覺不出累。
太陽漸漸升高，村民們陸陸續續地來到山上，隔著地頭，高聲地打著招呼，邊勞動邊講著笑話，整個山坡便熱鬧起來了，這時候，誰還會感覺累呢？也許，這正是鄉民們對勞動的最好詮釋吧，因為再也沒有什麼比質樸、純潔的人與人之間的情感來得更珍貴了。
遠遠望去，綠油油的地毯上到處滾動著豆粒般的鄉民，與滿山成熟的景象構成了世間最和諧的圖畫。我愛這種感覺，清新、自然，比起城市的喧囂，這裡更能給人帶來一種心靈的慰藉，更讓人沉醉……
當載著滿滿的收穫回到家裡時，外婆總會挑選出一些顆粒飽滿的花生洗淨、煮熟。到了晚上，一家人坐在庭院裡，悠閒地搖著蒲扇，乘涼。時而不時的，就有鄰居過來串門。這時，外婆便會把早就準備好的水煮花生端出來，大家邊吃邊閒聊。這水煮的花生吃起來又香又軟，口感極好。當然我和妹妹就最貪吃了，也不顧忌在人前是否禮貌。的確，也不會有人在乎這些禮節，他們只管聊他們的莊稼和收成。“呵呵”，又是一夜的秉燭長談，又是一夜的歡聲笑語……
如今，父母從外面打工回來，在鎮上做了點小生意，順便也把我接過來上學，我已經很久沒有吃到那夜似的好花生了。雖然鎮上也能買到那水煮花生，但吃起來，不香也不軟，總比不上外婆煮的好吃。我很想念它們，也想念家鄉的一草一木，更想念我的外公外婆……
此刻，我凝視窗外，眼前又浮現出兒時與外婆相處的一幕幕……
周記國中生範文匯總 篇4
令天，老師說要給我們上一節趣味物理實驗作文課，同學們一個個迫不及待地想看個究竟。可到底是什麼有趣的實驗，老師秘而不宣。
上課鈴聲響了，只見老師像變魔術似的拿出了器材:一個大塑膠瓶子、三支可以彎曲的吸管、墨水、玻璃杯·……
老師首先挑了一塊五顏六色的橡皮泥，把大瓶子的瓶口給堵塞住，使其處於密封的狀態。我們都全神貫注地盯著老師的一舉一動，唯恐漏掉一點。老師又將其他的吸管插入橡皮泥里，用力塞進去。又拿起另外幾支吸管，用橡皮泥連線成一條長管子。然後端起一瓶黑.墨水，倒入玻璃杯里。墨水就像頑皮的小孩，爭先恐後地跳進玻璃杯中，迫不及待地洗起澡來。接著，老師又將大塑膠瓶放入準備好的大玻璃盤子裡，再把那幾根可以彎曲自如的長管子給折一下，浸入玻璃杯中的黑水中。大家聚精會神地盯著，等待著奇蹟出現。老師接著倒了一杯熱開水，向塑膠瓶壁澆過去。頓時，奇蹟發生了，吸管里排出了一大串泡泡，突突地衝出水面，在玻璃杯的水面上脹破了。這些泡泡就像一顆穎黑珍珠一樣，我們高興得手舞足蹈。熱水澆完了以後，老師拿來一杯冷水向大塑膠瓶澆去，塑膠瓶好像是剛從沙漠中出來的人一樣，貪婪地吮吸起玻璃杯中的水來，長管里迅速吸了一大截。
這時，我們的腦袋中冒出了一個大問號。老師這時才揭開了謎底，原來這個實驗是利用空氣熱脹冷縮的原理完成的，當往塑膠瓶壁澆上熱水後，空氣受熱膨脹，便擠出一個個小泡泡;往塑膠瓶壁澆冷水時，空氣受冷收縮，因此把墨水吸了上來。
啊!科學實驗太有趣了，我長大後也要當一名科學家，揭開更多的秘密。
周記國中生範文匯總 篇5
從我小的時候開始，我一直記著一件事。
那是我上一年級的時候，我一直排在班級前幾名，所以被老師任命為班長，我從來沒被老師打過罵過。可是好景不長，那是一個星期三得中午，我和我的好朋友唐子健和馬赫一起不上學，只聽見“郭鎵其，郭鎵其你們快上來啊”原來在學校旁的樓上李浩然正在叫我們，我們被好奇牽引著上了樓。到了樓上我們都大吃一驚，李浩然的手裡捧著一隻毛茸茸十分可愛的小雞，我們每個人輪流摸著小雞，玩得正開心的時候，一句“你們給我下來的話”把我們的心都嚇涼了，我們清楚班主任李老師是不讓我們上居民樓的，這次被李老師逮了個正著。我們只好灰溜溜的下樓了。到了班級，李老師讓我們站在班級前面，她對著大家說“看就是這四位同學明知故犯，上了居民樓，郭鎵其還是班長，郭鎵其你下課後到辦公室來找我，其他三位同學把作業寫兩遍”。下課後我找到了老師，老師對我說“你是班長，還帶頭犯錯，從現在開始你不再是班長了。”我當場就哭了。
這件事我不能忘也不敢忘，我從此引以為戒，在學校遵守紀律方面做得越來越好!
周記國中生範文匯總 篇6
“野火燒不盡，春風吹又生”。這句詩寫出了生命頑強的一面。現實生活也正是如此，只有頑強的生存下去，不斷前進，才能到達自己想要去的地方。
天灰濛濛的，我望瞭望天空，烏雲密布，心情也不由的煩躁起來。“嘩啦啦”雨隨即下開了，我便撐起傘往家走。路過一個建築工地時，我看見地上有一個小木樁，覺得礙事，就一腳把它踢飛了——呀，底下竟然有群螞蟻在避雨！螞蟻們受了驚嚇，四處逃竄，不一會兒就跑得沒影了。只有一隻小螞蟻，呆在地上不動，看樣子是受傷了。我暗自嘲笑這隻小螞蟻真笨，在木樁下躲雨卻被木樁壓傷了。
我俯下身來看這隻小螞蟻，它傷得不輕，身體被壓得扁扁的，脖子也有點歪。因為正下著大雨，它連站都站不起來。我心想：“唉，看來這隻小螞蟻是活不過今天了。”
正在我剛要離去的.時候，這隻受了重傷的小螞蟻竟然歪歪扭扭地站了起來。我又蹲了下來，滿心好奇：“它都傷成這樣了，還要到哪兒呢？”只見它一瘸一拐地緩慢移動著，看樣子好象要去路邊，我趕緊跑到路邊一看，明白了，那裡有個小洞，那應該就是螞蟻窩吧！
我又回到了那隻螞蟻身邊，卻發現它倒在地上。我心想：“該不會放棄了吧？”但仔細一看，卻發現並不是這樣，它全身濕濕的，估計是被一顆豆大的雨滴砸暈了腦袋。
它半天都沒有再站起來。我不由惋惜起來，這么一隻敢於和命運抗爭的小螞蟻，今天就要命喪黃泉了。正在這時，我發現它的腳動了一下，不一會兒，它竟然又站了起來。我有點不相信自己的眼睛，因為現在雨勢絲毫沒有減小，反而還有增加的跡象，我原以為它在昏迷中被淹死了。
但是這隻小螞蟻絲毫沒有放棄，它拚命地挪動著身體，向著家的方向前進，經過七八分鐘的拼搏，小螞蟻終於到了自己的家門口，一口氣鑽了進去。
從此以後，我再見到螞蟻不會嘲笑它們弱小了，那隻雨中奮力前行的螞蟻始終在我的腦海里揮之不去。從它身上，我深深地體會到了生命的頑強。
哲人說，頑強的種子從不對瘠土唱詛咒的歌。是啊，生命是一條小溪，穿越崇山峻岭的層層阻撓，歡躍著奔向蔚藍色的大海；生命是一座高山，經過千百萬年的風吹日曬，隱忍著長成絕高的峰頂。生命的美好在於頑強。是頑強，創造了螞蟻生命的奇蹟；是頑強，成就了我們生命的價值。
周記國中生範文匯總 篇7
今天我在路上散步，無意間看見鴨群嬉戲，我不禁想起家鄉的小河。
我不知道那河有多少年頭，只是父輩時就存在了，這條河對鄉親們來說如同黃河、長江，它灌溉了家鄉的田，養育了家鄉的人。父輩們在此消暑納涼，我們在此尋樂求爽，好不開心！今年暑假又到了，我和夥伴們又來此地玩耍娛樂。正值三伏天，火辣的太陽灼烤大地，玉米卻享受似的茁壯成長。河岸邊鬱鬱蔥蔥的樹林把陽光遮住，只有一小部分強衝出來，河面波光粼粼，一閃一閃泛著金光。我頂著陽光跑到河邊，河很寬，岸邊長滿了雜草、野花，只是叫什麼名字我早已忘罷。河裡有很多人，老的、年輕的、半大孩子、上幼稚園的孩子……大人在捕魚，孩子在游泳，好不熱鬧。
我急忙脫下鞋放在岸邊，赤腳往河邊走去。雖然我經常在河邊玩，但仍有些懼怕，我怕長蟲、癩蛤蟆從草叢中蹦出，所以小心的看著草叢。踩著河邊的稀泥，這股腥臭味讓我有些不適應，但一會兒就好了。
“一、二、三！”我猛然一跳，在水中憋著氣，嘴裡咕嘟咕嘟的發出聲，猛一抬頭，頭髮一揮，幾十顆大小不一的水珠拋灑出來，用手摸了下臉，這感覺就像在沙漠中見到了水，我大口大口呼吸著。河水是清涼的，但也有著腥臭味，只是味道淡了點。在水中的樂趣要比地上要多，也許是在地上待久了，一下水的感覺不同，就像中國人見到美國人一樣。我與夥伴們比賽憋氣、游泳、水中相撲……時不時我們也摸魚，只是大多摸到河裡的螺罷了。
在水中待夠了，我們準備曬太陽，從四周找來幾垛乾草，選個陽光充足的地方，將自己的衣服鋪在上面，兩手交叉枕著頭。看著流動的河水、晃動的樹葉，聽著蛙鳴、蟬叫，不一會兒閉上了眼。家長早已在家等急，滿村叫喊著回家吃飯，我被遠處的聲音驚醒，搖了搖夥伴，他們不情願的睜開眼，我們結伴而行，回家吃飯。
天上冒出了幾顆星星，夕陽的最後一抹光輝消逝了，墨黑的河水靜靜的流動著，被月亮照著，泛著銀光，嬉戲的鴨群也漸漸散去，每個人期待著明天的到來。
周記國中生範文匯總 篇8
“媽，我跟秋水去捉泥鰍！你也一起來嘞！”“好嘞！我洗完你和你哥的衣服就去了！你和你哥還有秋水在咱田裡新泥旁等我！”“好嘞！”年幼的我跟我母親的對話至今還印在我心中。
記得那年雨季剛過，我和鄰居的女兒秋水和我哥一起去我家田裡的新泥里捉泥鰍。“池塘里水滿了，雨也停了。田裡的稀泥里，到處是泥鰍。天天我等著你，等著你捉泥鰍……”我們邊向我家田邊走邊唱這首泥鰍歌，“瑩瑩、南向，俺來啦！”這是母親的聲音。
我們捉了滿滿一罐子泥鰍，心裡別提有多高興了。只是那是十五年前的事，但那性格開朗的母親和那天真的小女孩
永遠在我心中。
不知那秋水和哥哥是否還在唱那首童年的歌，而那首歌還在我耳邊蕩漾，我知道，我要在這首歌里找回童年的我，童年的家。但我不知道，我是不是還要在這首歌里找下去，找啊，找啊……
周記國中生範文匯總 篇9
上學的時候天天享受著爸爸媽媽的照顧，飯來張口、衣來身手，我今年都要生初三年級了，我要利用暑假的時間為爸爸媽媽做一些事。
暑假的第一周，我按捺不住放假的喜悅心情，早早地起來把房間收拾得乾乾淨淨的，爸爸媽媽被我的反常舉動搞得還以為今天太陽打西邊出來呢，我沖他們神秘地一笑，說：“還會發生更新鮮的事呢。”究竟是什麼呢？——秘密！
爸爸媽媽都去上班了，我也開始了我的秘密行動——做家務。我學著媽媽的樣子，首先將抹布洗乾淨，蹲在地上，一點一點擦地板，還沒擦上一個房間，我已經熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務，今天我終於體驗到了媽媽的辛苦，我到洗手間洗了把臉，繼續擦起來。堅持就是勝利！大約過了一個多小時，我終於將每個房間的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙發上起不來了。但是看者亮得照的出人影的地板，我心裡樂極了。
休息了一會，我又開始了第二項秘密行動——幫媽媽煮米飯。
我從米斗里舀出一些米放在盆子裡，然後學著媽媽洗米的樣子，用手反覆將米在水裡搓洗，等洗出的水變得比較乾淨了，再將米到進高壓鍋，添了足夠的水，蓋上鍋蓋，打開液化器閥門開始煮米飯。大約過了二十多分鐘的時候，高壓鍋壓力閥開始跳動，我聞到了米飯的香味，米飯終於熟了！我甚至有些激動，急忙關掉了液化汽閥門，然後坐到沙發上等媽媽下班。
周記國中生範文匯總 篇10
好想對你說聲對不起—媽媽。那是去年的一個星期天，本是很高興的一天，卻讓我潸然淚下。
盼望著星期天。回到家，因為偷了懶沒有洗衣服。第二天早晨，剛起床的我不知該做些什麼，在那兒傻坐著。媽媽用嚴肅的眼神和嚴厲的語氣讓我快去洗衣服，心不甘情不願的我撇了媽媽一眼，匆匆抱起那幾件髒了的衣服去井邊洗。為了和媽媽賭氣，我就用一點溫度都沒有的涼水洗衣服，當我一切準備妥當，將手伸入寒氣逼人的水盆里時，心中頓時泛起一絲抱怨，我怎么這么命苦，好不容易盼望到一個星期天，還讓我遭這罪。當時心中的怒氣駕馭了我的思維，就是硬著頭皮也要把這件事做完，絕不回頭，我的決心就算是十頭牛也拉不回來。
在冰涼的水裡洗衣服真是人生中的一種折磨，我不得不把凍僵了的手拿出來暖和一下，等手有了知覺再放回去搓衣服，無可奈何的淚珠如泉涌般湧出，撲撲簌簌滴落在我凍僵的手上。這時，爸爸提暖壺走過來，正要往水盆中添熱水的時候，我一把推開父親說：“不用！”。爸爸只好扭頭消失在我模糊的視線里。
最終，我並沒有把衣服洗完，還是就媽媽替我洗的，我知道我不該偷懶，不該那樣做。有時真想對您說聲：“對不起”，卻總是停在嘴邊，那滋味真的不好受。
周記國中生範文匯總 篇11
風和日麗的下午，我在家玩電腦，媽媽突然回家，而且像變魔術似的從包里拿出了兩個水汪汪的“仙桃”。說：“亮亮，這兩個桃子一個是給你吃的，一個是給你表姐吃的，你的表姐今天要來我們家作客，注意啊，尤其是你這個小饞貓，千萬不能把你表姐的那份吃了。”
等媽媽出去之後，我光明正大的將自己的那份吃了，可是還不過癮，便四處張望，生怕那裡有人，經過我仔細地偵察後，確定沒有人偷看，便躡手躡腳地走到茶几旁，將表姐的那份藏進口袋裡拿到我的房間，狼吞虎咽地把表姐的那份吃了，心裡想：表姐你的桃子沒了，但我為你留下了桃核，我會幫你種土地里，明年你會吃到許許多多的桃子。
天漸漸地黑了，我的心也從興奮轉到了緊張，因為我想著姐姐快來了，心裡像十五個吊桶打水七上八下。
正在我緊張的時候，我家的門“咯咯”地響起來，會不會是姐姐來了，我的手微微顫動地去開門，開門一看，原來是樓上的明明來向我借書來了，我把明明打發了之後還沒幾分鐘，明明又來敲門了。原來這本書明明看過了，以過了幾分鐘，又有人敲門了，我不耐煩地說：“明明，這本書你又看過了，我可沒別的書了。”可我定神一看，原來是姐姐，我結結巴巴地說：“姐…… 姐…… 姐你怎么來了？”姐姐見我這樣，便問：“你是不是生病了？”
後來，我說了事情的真相，姐姐教育了我，還誇我是個好孩子。
周記國中生範文匯總 篇12
正月十五鬧花燈，吃過晚飯，我們全家就去世紀廣場觀燈了。這時，夜幕已經拉開了，廣場到處都是各式各樣的彩燈，真是燈的世界，人的海洋。世紀廣場人山人海，禮花五顏六色。正是“火樹銀花鬧全城，萬頭攢動賞花燈。莫怪人稱第一景，億兆星斗燦龍宮。”
在擁擠的人群下，我們顧不得細看，只能跟著人群向前走，首先映人我眼帘的是盞大公雞形燈，只見它全身羽毛艷麗，昂首挺胸，正對著遊人，仿佛告訴人們春天來了。我還沒有看夠，就被擁擠的人群卷到了一盞鯉魚燈前，只見它的底座是長方體，背景是清河水庫管理局辦公大樓的模型，前面有兩條大鯉魚，鱗片閃閃發光，魚的嘴巴一張一合，尾巴一搖一擺的，好像正在為遊人拜年。真是：“魚躍碧波錦繡春，聞雞起舞合家歡。”
我們繼續向前走，眼前出現了一座大型機械燈，它的底座是長方體，上面有一位童子在打金蟾，讓它吐出更多的錢，金蟾的嘴巴一張一合，前面有8個大小不一的銅錢和一個聚寶盆，盆上寫著“吉祥如意”。這是在祝願人們來年發大財。走著走著，只聽見路上傳來陣陣鑼鼓聲，一隊秧歌隊走來，這邊鑼鼓響，那邊禮花鳴，地上人頭攢動，天上流光四射，真是太美了。
難忘正月十五那熠熠發光的彩燈，照得黑夜如同白晝，使人們看到生活的甜蜜，人人臉上漾著笑容……
周記國中生範文匯總 篇13
每天晚飯，爸爸總要端一個小酒杯，倒一點酒美美地喝上一口，並且還咂咂嘴，那副津津有味的樣子，實在饞人。我想，酒比橘子汁還香甜吧!我十分想嘗嘗酒的味道。可爸爸總說：“小孩子，喝什麼?”這就更讓我越來越想喝了。
今天爸爸有事，就讓我去給他買一瓶酒。回來的路上，我不停地舉起酒瓶，湊在鼻子下面聞。“這酒真香，機不可失，時不再來，我非嘗嘗不可!”我自言自語。我躲到一個沒人的地方，打開瓶塞，一仰脖，“咕嘟咕嘟”猛喝下幾大口。頓時，一股說不出的滋味直衝我的喉嚨，我的媽呀!憋得我喘不過氣來。我睜大眼睛深深地換氣，那滋味又鑽進我的鼻腔，我連打了幾個噴嚏，接著一陣猛咳，咳得淚水直流。很快，肚子熱烘烘的真難受。我頭開始發暈，天旋地轉了。我踉踉蹌蹌地走在路上，大家都用奇怪的目光看著我，幾個小孩還喊著：“快看，有人打醉拳了。”後來我就什麼也不知道了…….
等我醒來,發現自己已睡在床上,爸爸坐在我的身旁。他什麼也沒說.當然更沒打我，他只是一副沉思的樣子。想什麼呢?是想他的酗酒造成的不良影響，還是責怪我的不聽話呢?我思索著。
周記國中生範文匯總 篇14
現在在上信息課，我們信息老師從來不管我們，讓我們自由玩電腦，以後每個星期的這個時候，我都會來喔。
今天學校要開運動會。說是運動會，其實什麼都沒有。因為南京要辦青奧了，我們一會兒練廣播操、武術操，一會兒練健美操，而且還要比賽。話說這三種操被初一初二全體學生鄙視啊。初三要中考，所以不用練。然後，真正剩下的項目就只有跳長繩、拔河了沒辦法，學校沒有塑膠跑道，不能比田徑……還沒有國小的項目多。
說道信息課，因為正好是第三節，在大課間操之後。所以每次一做完操，童鞋們就集體衝上四樓微機室。每逢下雨天不做廣播操時，第二節課一下就全部奔上四樓。好積極有木有。體育課之前也是，下課了就陸陸續續地走到操場。全校大概就我們班這樣了吧。
周記國中生範文匯總 篇15
啊！終於放暑假了，暑假時間很長很長，有兩個月左右。怎樣才能夠讓暑假有意義呢？我想一想，終於，我想到了，可以制定一個屬於自己的暑假計畫……
1、首先當然是把老師布置的暑假作業給做完……
2、每天安排一個半小時彈電子琴，練一練自己的手指，讓手指更加靈活……
3、每天去公園鍛鍊2個小時，增強自己的體質……
4、每天練習書法，寫寫毛筆字，寫寫硬筆字……（也是老師布置的作業，當然要好好完成）。
5、報名參加游泳培訓班，學一學游泳，增加一項自己的技能。
6、要勞逸結合，適當地看一會兒課外書，看一看新聞，擴寬自己課外的知識，日積月累，成績一定不會差……
就這樣，我把以上的計畫制定成了一個《暑假作息時間計畫表》，並每天認認真真地執行。只要按照這個計畫表上的做，就不會感覺到太累，還可以學到許許多多的知識……
就因為這樣，我覺得今年的.暑假一定會過地非常有意義，非常豐富多彩的……
周記國中生範文匯總 篇16
人生正如一齣戲，只不過它更長更精彩而已。在這齣戲裡面每個人都在扮演著不同的角色，而且是不斷的變化一天一天的過，一步一步的走。一步一個腳印。轉過頭去看看，那些腳印都好深好深。
步入青春期的我非常的逆反，因為家裡的原因脾氣本來就不好，所以現在的我可以用無語兩個字來形容。
初一的時候就夥同一群人鬼混，那時的學習還行，初二的時候就整天抱著一疊小說書，上課看，下課也看。當數學成績下來的時候我傻了，二十三分！我當時就決心不能這樣，小說的時代就隨著數學成績的糟糕兒散去。初三的時候，其他人是一個勁一個勁的學習，而我？卻做起了另一個工作~當媒婆。看著我們班一對又一對的蔓延，我覺得我是最偉大的，但是我沒有，不知道是為什麼，沒有興趣。由於我依然沒有學習，所以二診考試的時候我被刷下來了，我被迫轉學，轉入了五中。單純的我總是得罪人，所以也老是被欺負。直到他的出現。我耍了第一個男朋友。一直耍到現在才分手。
一向脾氣不好的我因為有了他變了，一向衝動的我因為有他變了，一向被家人嬌慣我因為有他變了……
我懂得了要去關心人，怎么關心，我懂得了遇到事情要冷靜，我懂得了要自立自強·做事要理智……
但是，社會總是現實的。他的學習很好，因為他的成績時漲時落。我的成績也是時平時落。什麼事情都能夠理智但是這個事情我明明知道應該怎樣做才是正確的，但是我做不到·怎么也做不到。一直到他用他的行動告訴我我們是錯的。讓我對他徹底失望。就猶如那首歌那樣“給你最後的愛是手放開”。我也做到了。只是因為我不要做他的包袱，我也要努力。沒有別的。
現在我不會再想了，因為我有了新的目標，考大學，也在交男朋友。因為我們要一起努力，這是個動力。
我長大了，我也學會自立，要自立就要接受更多的東西
路漫長，盡頭的另一端又會是誰陪著我走呢？那個我現在不想了。我現在要怎么走呢？要好好的努力吧自己的能力和學習搞起來。咱很實際！！
周記國中生範文匯總 篇17
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我登上五指山這件事已經過去了半年。但每當我想起這件事，心裡就像吃了蜜一樣甜。
那是今年的“五一”勞動節，這天陽光燦爛，萬里無雲。為了磨練我的意志力，爸爸媽媽決定帶我並邀上我的小夥伴們一同去登五指山。我們準備了一些野餐用的食品，便出發了。
不知不覺，我們已經來到了五指山腳下。抬頭仰望著高聳入雲的五指山，我們大聲吶喊：“五指山，我來征服你了。”便興高采烈地向五指山發起了“進攻”。剛上山的道路還比較寬敞、平坦。但是到了半山腰，道路就變得又窄又陡，更加崎嶇不平了。而且，道路中間和兩旁都會有一些“攔路虎”——倒下的樹幹和斜伸出來的樹枝。沒辦法，我們孩子們只能鑽過去，而大人們只需稍稍抬腿就能跨過去。離山頂不遠了，而我卻想退縮了：唉，離山頂還有多遠啊。我們還是回去了吧。此時，我情不自禁地想起了一句民間諺語？：世上無難事，只怕有心人。再加上夥伴們的鼓勵，於是，我又鼓起了勇氣，頑強地向山頂慢慢走去。由於道路濕滑，我不時就會摔一跤。但是我都咬緊牙關挺過去了。
“功夫不負有心人。”不一會兒，我也登上了山頂。山頂上煙霧繚繞，真有一種騰雲駕霧的感覺呢。
在回來的路上，我們一路唱歌，一路歡笑。這次登山讓我明白了：只要目標專一，持之以恆，就沒有什麼克服不了的困難，就沒有什麼是做不成的。
周記國中生範文匯總 篇18
星期二，一堂體育課，原以為又是跑兩圈就自由活動。沒想到跑完後老師把大家召集起來，說：“今天我們玩個貼膏藥遊戲吧！”貼膏藥？怎么玩的呢？大家覺得很好奇。等老師講解完了以後我們才恍然大悟。原來，就是先把男生女生分開，兩人一組，各圍成一圈，然後選其中一個組的任一人去追另一人，被追的人在被追到前可以站到任何一組旁，這個組最邊上的人就成為下一個目標，如果被追上的話，那被追上的人就得反追追他的人。同學們聽了後都興致昂然，個個摩拳檫掌，躍躍欲試。
遊戲開始了，同學們都虎視眈眈地盯著第一組被追的袁帥力，期待他站到自己邊上讓自己成為下一個目標，有參與遊戲的機會。譬如胖哥張偉棟，瞧他瞪著大眼一眨不眨的緊張勁，有趣極了。追袁帥力的是邊修銘，邊修銘的動作略顯笨拙，袁帥力則像猴兒似的靈活，蹦來跳去，把可憐的邊修銘同學耍得團團轉，直到邊修銘大汗淋漓，累得手拄膝蓋直喘粗氣。袁帥力才輕鬆站到石旻昊旁邊。該湯桂昂上場了。本來慘兮兮的邊修銘一見對手成了湯桂昂，馬上嘴角一沉眉毛一揚，雙眼發出信的光芒。作為他的死黨，我知道他要發威了，準備重振雄風。果然不出所料，他在很短的時間內追上了湯桂昂……隨著遊戲的進行，同學們你追我趕興致越來越高……
不知不覺下課了，同學們還興尤未盡，戀戀不捨。
周記國中生範文匯總 篇19
人生的道路似一段旅程，路途漫漫，有時波瀾不驚，有時熱烈奔騰。而青春，自洶湧而來，鐫刻於腦海心田，給予我們奮鬥拼搏的熱血，指引我們有勇氣揮灑滿腔豪情，如此鮮衣怒馬，鑄就了人生旅程中最美的時光。
塞涅卡說：“青春不是人生的一個時期，而是心靈的一種狀態”。在我看來，青春這一本相冊，記錄了所有最珍貴的場景，在最美的時候，永遠定格。
輕輕翻開一頁，那是青蔥校園球場上充滿活力的身影。跑位、接球、轉身、三步上籃，帥氣的動作一氣呵成。任由汗水從額頭上肆意流淌，對手之間的互相加油，隊友之間彼此鼓勵的眼神，觀眾席上熱烈的掌聲，都是在為這段最美時光喝彩。
慢慢掀開一頁，那是成長過程中父母貼心的陪伴，十年寒窗，挑燈夜讀，少不了父母的諄諄教導，他們叮嚀的話語，語重心長的教育是我們幸福的符號，漸漸明白“可憐天下父母心”的含義，漸漸懂得“子欲養而親不待”的遺憾，這些成長中的點滴，都是在為這段最美的時光點綴。
緩緩打開一頁，那是迷茫窮困時對夢想的堅持。夜深人靜時分，多少次捫心自問：銳意進取的鬥志，是否已在幾次考試失利中消磨殆盡？不，不是這樣，儘管遭遇挫敗，但前進的方向還在，為了夢想，咬牙堅持不放棄，是為這段最美的時光砥礪前行。
合上記憶的相冊，這些美好的時光，卻一直深深地印在我的腦海里。沒有狂傲不是青春，活力，成長與夢想，裝點了青春相冊，匯聚成為一道靚麗的風景線。
我想，這些畫面，會在我的心底珍藏一生，無法磨滅，因為這是我生活中經歷的“最美的時光”……