五條禁令心得體會3篇

XX年開始,全體的公安機關再次掀起學習五條禁令新高潮,我們公安局巡警大隊積極組織全體巡邏民警認真貫徹執行五條禁令精神,手段得力,措施強硬。這五條禁令言簡意賅,猶如五味苦口良藥,為淨化我們巡邏民警隊伍、提升我們巡邏民警整體素質、最佳化巡防控及接處警工作起到巨大作用。我再次認真學習五條禁令之後,深刻地認識到,五條禁令的頒布和施行為我們公安戰線特別是作為視窗單位的巡邏民警迎來了更加美好的春天,我將胸懷忠誠為民之心,恪盡公正廉潔之責,為橫山社會治安和諧穩定發展,在巡警崗位上做出自己應有的貢獻。

古人云:“善禁者,先禁身,而後人;不善禁者,先禁人,而後身”。我們巡邏民警作為一線的法律執行者,首先必須自己帶頭遵紀守法。近年來,橫山的經濟飛速發展,“黃、賭、毒”等社會醜惡現象呈蔓延之勢,黑惡勢力違法犯罪居高不下,我們公安機關給予了有力的打擊,社會治安形勢逐漸好轉。但是我們應該清晰的看到,公安隊伍中也存在著一些害群之馬,他們置黨性原則於不顧,置民眾利益於不顧,暗中為黑惡勢力充當保護傘,乾出徇私枉法等事情來。在百姓心中,這樣的民警甚至比黑社會更可恨!因而,要純潔隊伍,最佳化作風,五條禁令堪稱是一記最有效的重拳,我們一線巡邏民警不僅要認真學習,而且要做到令行禁止!

近年來,上級公安機關發了好多明文令行禁止的相關檔案,但卻總有惡習屢禁不止,這就說明,有個別民警把上級檔案精神當成了耳邊風,把執行禁令當成了走形式。不認真對待,不認真貫徹執行,再正確的禁令也是一紙空談。因此我認為在今後的工作中,我們一線巡邏民警,必須從行動上把五條禁令落到實處。

首先,要嚴於律已。要認真對待禁令中提到問題,我們一線巡邏民警必須清醒地看到,我們巡邏民警的一些違紀、甚至違法問題還沒有從根本上解決,違反車輛管理使用規定、酒後駕車、在工作時間飲酒和參與賭博等問題還比較突出。這些問題雖然發生在極少數巡邏民警的身上,但造成我們周邊的社會政治影響卻非常嚴重,詆毀了我們橫山巡警良好的形象。我們再次學習貫徹落實“五條禁令”,是我們公安機關貫徹落實“科學發展觀”重要思想和中、省、市、縣有關會議精神的重要舉措,是解決我們巡警隊伍存在的突出問題和隊伍正規化、單位等級化建設的迫切需要,這就要求我們巡邏民警更要自強紀律、自正形象,嚴格遵守五條禁令。

其次,要預防為主。對於我們公安機關和巡邏民警中存在的槍、酒、車、賭等問題,我認為應該本著安全第一,預防為主的原則。公安機關是維護公平正義的代表,我們的一舉一動、一言一行在百姓眼中,都具有非常重要的意義。我們巡邏民警更應胸懷忠誠為民之心,恪近公正廉潔之責,積極消除社會負面影響,嚴格貫徹執行“五條禁令”,辦小案、暖民心、管小事、防大事。從最直接的日常工作做起,時時處處提醒全體巡邏,並要求其認真履行職責,就一定要能防患於未然。

三要規範行為。沒有規矩,不成方圓。一個國家,需要制訂法律、法規來規範人民的行為;一個單位,需要制訂規章制度,來約束成員的舉止。我們巡邏警察大隊,是公安機關視窗單位的代表,這就要求我們巡邏民警既要受公務員行為規範的約束,又要肩負一線巡邏防範和接處警任務,因而需要更加嚴格地要求全體巡邏民警自覺遵守“五條禁令”,用“五條禁令”來規範我們的行為。

做清白的人,做乾淨的人,說老實的話,辦紮實的事,實實在在能為老百姓辦成幾件事,這就是我們的本色。讓我們時刻牢記“五條禁令”,令行禁止,無愧於人民的信任,無愧於人民警察的神聖使命。

五條禁令心得體會
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公安部“五條禁令”頒布之後,我局民警面貌煥然一新。現在,無論到派出所、還是局機關的任一科室,所見的民警都是警容嚴謹,言談舉止彬彬有禮又不失威嚴。給來辦事的民眾一種親切感,給犯罪分子一種正義的威懾。

曾經有一段時間,工作之餘,我喜歡上網聊天。人家一聽說我是乾公安的,都會發表一通“對公安印象不佳”的感慨,有些措辭之偏激,令人實在難以接受。我曾想:是什麼使得我們公安的形象在人們心目中變得如此之差呢?當人們的生命財產處於危難之時,我們公安民警總是衝鋒陷陣,常常是獻出生命也在所不惜;在與犯罪分子的較量中,我們民警的千辛萬苦、鬥智鬥勇不足掛齒,為之流血犧牲的事件也比比皆是!一直來,我都為自己選擇了這份崇高的職業而感到自豪。所以,我雖也與他人據理力爭,而心中的那份委曲之感,仍會油然而生,且久久揮之不去。

痛定思痛,我開始冷靜地思考、仔細地觀察,發現人們的怨言與不滿不是毫無來由的。你聽:某某地方民警酒後開槍打死了人,某某地方民警酒後駕車交通肇事,某某地方民警參與賭博,等等、等等。或許這些只是龐大的公安隊伍中極個別的現象,而由此造成的影響之惡劣,卻是震天撼地的。你看:身邊的同事(也包括我自己),在工作時間飲酒的現象時有發生。一些人酒後面紅耳赤、高度興奮,在辦公室里舉止不端、衣冠不整、大聲喧譁,民眾見了心裡會怎么想呢?還有,對於賭博,我們常常去抓賭自己卻又參賭,民眾心裡有意見是可想而知的了

聽到我們的民警發自內心的“人在江湖、身不由己!”之感嘆。是的,朋友之間、兄弟單位的交往,吃餐飯、喝點酒是再平常不過的事了;休息時間,好友之間玩幾手撲克,來點小刺激,娛樂一下,也是人之常情。你若拒絕,人家會說你故作清高、擺臭架子。

俗話說:“沒有規矩,無以成方圓”。大至一個國家,需要制訂法律、法規來規範國民的行為;小至一個單位,需要制訂規章制度,來約束成員的舉止。我們公安民警,是人民公務員,受公務員行為規範的約束;同時,我們公安民警又是肩負著特殊使命的公務員,因而需要更加嚴格地要求自己。公安部頒布的“五條禁令”,無疑正是我們公安民警的行為之“規矩”,是對我們公安民警行為的更深一層的約束。,頒布“五條禁令”,是對廣大民警真正的關心、愛護。因為,我們公安民警也是人,也存在著人性的弱點,在“可為可不為”的時候,往往在“一閃念”之間,我們還是放縱了自己。有了“五條禁令”,我們有了行為之“規矩”,就有了拒絕的理由,別人也會因為這“規矩”而理解我們。禁止了飲酒等行為,也就從根本上杜絕了一系列事情的發生。

讓這“五條禁令”之“規矩”,來鑄造我們公安民警行為之“方圓”吧!相信通過對“五條禁令”的嚴格執行,在不久的將來,人民民眾會對我們刮目相看並大加讚賞的,我們有信心使自己成為真正合格、稱職的人民警察!

五條禁令心得體會(2):

"學高為師,身正為范”。師範入學教育的第一課,就為未來的人民教師明確了職業要求。作為一名稱職的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強自身學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術和手段。市局頒布的教師工作五條“禁令”是對我們教師工作基本道德的要求,我們理應自覺遵守。通過最近一段時間認真的學習“教師五條禁令”,我也深受教育,下面談談自己的一點體會:

1、作為教師,由於職業的特殊性,要求他無論在什麼場合,是否有學生在場,是否與學生交談,都要時刻不忘自己的教師身份,言談舉止要文明得體,切實做到嚴以律已,以身作則。凡是要求學生做到的,自己一定要先做到,要用自己的實際行動去感動學生、帶動學生,共創良好學習氛圍。不僅如此,作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業道德修養,不斷學習,不斷進步,表里如一,言行一致,堅守高尚的道德情操,真正體現出真善美的形象。

2、自開學的第一天起就會一直忙到學期結束,都是在忙碌中度過每一天。充沛的精力是做好一天工作的前提。俗話說“乾一行,愛一行,專一行”,我們應該在本職崗位上樹立起高度的事業心、責任心,熱愛本職、忠於職守,盡心盡力、盡職盡責。

3、在新課改的背景下,更應該刻苦鑽研教材,不斷探索新世紀、新時代的教學規律,改進教學方法,提高自己的業務素質,在常規教學中,要把握好教學過程中的每一個環節,精心組織課堂教學,深入淺出,通俗易懂,充分調動學生的學習積極性,不斷提高學生的學習成績,真正做到向課堂四十分鐘要質量。

4、古人云“嚴師出高徒”,教書育人不同於生產商品。教師面對的是活生生的有思想、有思維、模仿力強的學生。教師的身正才能保證政令暢通,也才能在一言一行中感化學生,使其成為自己的影子。俗話說上樑不正下樑歪,我們千萬不能做學生不成器是受老師影響的話柄。

當然,我認為不論什麼時候老師嚴格要求是沒有錯的,現在的孩子家長太溺愛,有的還自命清高,不把老師放在眼裡,老師在講課,他在下面說話,搗亂影響別人聽課,這樣的學生如果屢教不改,就應該經家長允許適當地進行體罰或進行有度、有分寸懲罰教育,否則會把整個班攪亂的,每位學生如果不能有一個良好的聽課環境,學習質量能上去嗎?

總之,學習“五條禁令”勢在必行,嚴格要求自己,熱愛教育事業,用崇高的人格魅力來影響和教育我們的學生。

學習“ 教師五條禁令”心得體會
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學習“ 教師五條禁令”心得體會

"學高為師,身正為范”。師範入學教育的第一課,就為未來的人民教師明確了職業要求。作為一名稱職的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強自身學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術和手段。市局頒布的教師工作五條“禁令”是對我們教師工作基本道德的要求,我們理應自覺遵守。通過最近一段時間認真的學習“教師五條禁令”,我也深受教育,下面談談自己的一點體會:

1、作為教師,由於職業的特殊性,要求他無論在什麼場合,是否有學生在場,是否與學生交談,都要時刻不忘自己的教師身份,言談舉止要文明得體,切實做到嚴以律已,以身作則。凡是要求學生做到的,自己一定要先做到,要用自己的實際行動去感動學生、帶動學生,共創良好學習氛圍。不僅如此,作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業道德修養,不斷學習,不斷進步,表里如一,言行一致,堅守高尚的道德情操,真正體現出真善美的形象。

2、自開學的第一天起就會一直忙到學期結束,都是在忙碌中度過每一天。充沛的精力是做好一天工作的前提。俗話說“乾一行,愛一行,專一行”,我們應該在本職崗位上樹立起高度的事業心、責任心,熱愛本職、忠於職守,盡心盡力、盡職盡責。

3、在新課改的背景下,更應該刻苦鑽研教材,不斷探索新世紀、新時代的教學規律,改進教學方法,提高自己的業務素質,在常規教學中,要把握好教學過程中的每一個環節,精心組織課堂教學,深入淺出,通俗易懂,充分調動學生的學習積極性,不斷提高學生的學習成績,真正做到向課堂四十分鐘要質量。

4、古人云“嚴師出高徒”,教書育人不同於生產商品。教師面對的是活生生的有思想、有思維、模仿力強的學生。教師的身正才能保證政令暢通,也才能在一言一行中感化學生,使其成為自己的影子。俗話說上樑不正下樑歪,我們千萬不能做學生不成器是受老師影響的話柄。

當然,我認為不論什麼時候老師嚴格要求是沒有錯的,現在的孩子家長太溺愛,有的還自命清高,不把老師放在眼裡,老師在講課,他在下面說話,搗亂影響別人聽課,這樣的學生如果屢教不改,就應該經家長允許適當地進行體罰或進行有度、有分寸懲罰教育,否則會把整個班攪亂的,每位學生如果不能有一個良好的聽課環境,學習質量能上去嗎?

總之,學習“五條禁令”勢在必行,嚴格要求自己,熱愛教育事業,用崇高的人格魅力來影響和教育我們的學生。