一、指導思想
堅持以鄧小平理論和科學發展觀為指導，以深入實施素質教育，促進學生的全面發展為根本宗旨，以 “精品化、集約型、高質量”為工作目標，以提高教育教學質量為中心，以進一步強化師資隊伍建設，深化教育教學常規管理，深化管理機制的創新，加強班風校風建設為重點，內強素質，外塑形象，努力把我校打造成為人民滿意的視窗學校、品牌學校。
二、工作目標
1.注重隊伍建設，提高師資水平。①開展師德教育，在全體教師中大力弘揚敬業愛崗、熱愛學生、教書育人、循循善誘的精神，激發全校老師多一份熱心、多一點奉獻並展現自己的才能，凸顯人生的價值。②加強教師繼續教育，⑴高一層次學歷達95%以上，⑵積極參加教育部門組織的各類培訓，⑶認真組織教師開展讀書活動。⑷加快青年教師培養，深入開展“春蕾工程”，工作滿三年的教師均要達到“八項全能”。
2.堅持“優質均衡”，提高發展水平。⑴高標準鞏固我校教育成果，“四率”保持100%。⑵認真實施《義務教育法》，按照“辦好每個班級，關注每個學生”的工作要求，堅持做好“四個都能夠”：每個班都能夠精心設計、布置班級環境，做到班容班貌好，有個性、有創意。每個班都能夠為每個學生提高學習興趣，養成良好的學習習慣提供必要的指導，每個班都能夠營造一個“團結、活潑、積極、向上” 有較強的集體榮譽感的班級氛圍，每一位教師都能夠為每一個學生提供最優質的教育。
3.堅持依法治校，強化流程管理。⑴教學方面：狠抓集體備課，強化隨堂聽課、嚴格規範作業，深化校本教研，切實維護好質量生命線，確保我校在教學質量方面的領軍地位和良好信譽。⑵德育方面：繼續加強學生良好行為習慣的養成教育，大力倡導班隊工作的精細化，推進班風、校風的建設。深入開展“好習慣伴我成長”系列活動，紮實開展“衛生”、“路隊”、“兩操”等常規評比，切實抓好“班主任工作百分考核”。⑶教科方面：制定課題研究計畫，合理安排時間，落實研究方案，通過紮實有效的研究，總結出研究成果。⑷教技方面：嚴格按照規範管理，切實搞好教育技術裝備的管理和使用。⑸特色建設：抓主題、抓活動、抓普及，積極組織學生參加全國、省市科技創新活動。以優異的成績爭創省科技特色學校。⑹安全方面：認真實施教師崗位安全責任制，強化教師值日制度，落實責任追究制。⑺後勤方面：建立損壞公物賠償制度，完善後勤人員考評機制，不斷提高工作效率。
4.開展體育、
藝術活動，豐富辦學內涵。籃球、桌球、田徑、游泳、毽繩、圍棋等體育項目在市比賽中，努力實現新的突破；合唱、舞蹈、鼓號隊、課本劇、書畫等藝術項目在市比賽中，保持第一。精心策劃和組織 “未來之星藝術節”特色活動，注重活動實效。
5.加強制度建設，實施依法治校。⑴全面落實《河南省中國小管理規範》，在明確《管理規範》內容、特點和基本要求的基礎上，增強執行《管理規範》的自覺性。⑵修訂完善學校的規章制度，強化學校考核制度的執行。實行校務公開，建設法制校園。