學期總結的作文300字 篇1
俗話說，活到老，學到老。的確，學習是需要堅持的。但是，說到底，學習除了堅持外，還需要認真。
認真就會成功。許多人認為它是句空話，大話，說來沒用。但是，它並不是一句空話，也不是一句大話，而是一句真真實實的大實話。說來也巧，我們班裡就有一個同學，天天考D，整天的時間都花在了訂正上面，成績一直停滯不前。最後老師提醒她要多花時間在學習上，要比其他同學更加努力、認真。果然她的成績蹭的一下從D升上了C。雖說這成績依然在及格線的邊緣，但起碼她終於及格了。這就是認真與不認真的天壤之別。
所以，學習能力是可以通過認真訓練得到提高的，但好的學習習慣也是非常重要的。放學後馬上做作業是的；做作業時專心是的；碰到難題迎難而上也是。前面提到的都是好習慣，一個人永遠了它們就會所向披靡。
我一次做作業時，書桌上亂七八糟的，老是分心。後來我把它整理得有條不紊。在整理乾淨的書桌上寫字，我連媽媽走進來都不知道。最後，她嚇了我一跳，我好不容易才緩過勁來。
我總結出，只有學習習慣好，態度認真，能力強的人才能得到優秀的成績。四年級學期剛好過半，讓我朝這方面努力吧！
學期總結的作文300字 篇2
光陰似箭，日月如梭。眨眼間，一個快樂又短暫的學期結束了。現在我總結起這學期中的不足，希望能在下學期再接再厲，彌補這學期的不足。
第一，上課時的缺點。上課時，剛開始我還能比較端正地坐著聽課，可到後面，就根本坐不住，有時還會站起來，所以要改正；發言時，有很多時候都會，卻沒有舉手，原因是：“我先讓別人答，如果錯了多丟臉。”或“我就聽，也能學到知識。”還有，有時候在高興時，我會用筆敲打桌子，這不但會分心，也會影響了大家。
第二，在家的壞習慣。在寫作業的時候，經常都是心不在焉，沒事轉一下身子，沒事轉一下頭，這樣非常不好，因為邊看，心裡不踏實；邊寫，沒注意又寫得很差；應該寫作業，後玩，才能寫得好，玩得開心。還有，有時候寫作業，我老是推三阻四，總是說：明天再，今天先休息。可到了又說同樣的話。陶淵明的有一句話說的好——盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。其中，“及時當勉勵。”就提到了，今天能做的事就要今天做好。所以，這也應該好好改正。
改正了這些不足，相信在下一學期我一定會變得更加優秀。
學期總結的作文300字 篇3
轉眼已迎來了四下的期末，我們從嘰嘰喳喳的小鷹蛻變為飛翔於天地之間的兀鷹。在這期間，我梳理了一下我的優點與缺點。
我的人緣越來越好了，以前我只能自己一個人上學、回家，但現在，每當放學的時候，我和我的小夥伴們手拉手、肩並肩地走著，有時還約著出去玩兒或一塊兒寫作業，多快樂呀！
我的英語音標學得越來越好了。往昔，我老是在那兒死記硬背，一個一個拼。經過老師的辛勤培育和媽媽的悉心輔導，我現在隨便一讀就答對了，厲害吧！
但我也有些小問題。我不愛堅持了，上學期跑個500米不在話下，可現在，我連200米都堅持不了了，能把體育老師給逼瘋！剛來的三年級小豆包都能跑得跟我一樣快了，按媽媽的理論說，以我這速度在班裡跑第五是沒問題的，問題是我怎么總是走呢？急死人！
我的字好像退步很嚴重。從一年級都開始學書法了，次次都得“優”，但自從這學期以來，我頂多只能得“良”了，老師說我靜不下心來，比如現在這張試卷都是我拼盡全力去寫的……哈哈，意不意外，驚不驚喜？
雖然我的缺點不大，但是如果不努力更正就會敗下去……所以，我決定改正我的缺點，挖掘我的優點，在未來以更好的姿態站在大家面前，加油！
學期總結的作文300字 篇4
日月如梭，一轉眼間四年級的快樂時光已經過去了，回首整個學期，我的各個方面有了很大的提高，這裡不開老師的幫助。
下面我先總結這學期的優點和不足：
1、這學期，我在語文方面取得了很大的進步。尤其是在閱讀方面，今年的閱讀專項驗收我取得了全班第二的好績。而且這屆巨人杯聽說讀寫大賽我榮獲了三等獎的好成績。
2、這學期，我合理安排時間。利用空餘時間做一些有用的事。
3、我每天都認認真真的寫作業，踏踏實實的考試。
4、我積極參加學校活動。
5、這學期的期末考試我取得了數學100英語99語文94的好成績。我還被評為區級三好。
6、下一個學期，我要改正馬虎的小毛病，認認真真的做作業，考試。
學期總結的作文300字 篇5
一個學期很快，一眨眼又到了期末。
這個學期對我來說特別閒，又特別忙。說特別閒呢，是因為我骨折那段時間很多課不能上，很多事也不能做，整天呆在教室里，顯得特別空虛，一點也不充實。說特別忙呢，主要是因為三件大事。第一件是春遊拍照；第二是六一節的大拇指卡；第三件就是中少作家班的比賽。這三件事意義都非常大，都很重要，不管少了哪一件，我的國小經歷都會少了一種色彩。
五年級和四年級是壓力最大，任務最重的一個時段。媽媽告訴我：“這幾年是分水嶺，成績好的，會一路攀升；成績差的，會一落千丈。所以你一定要頂住啊！上好的國中就靠這兩年了。”其實我口頭上總是應著媽媽，可實際並沒有什麼不同。剛剛感覺到要鼓點勁了，可是五年級已經過完了。
這個學期我總感覺我變懶了，總覺得我有好多事情來不及完成。可回頭一望，該乾的我都幹了，作業也交齊了，課外作業也做了，到底還有什麼事？我想這應該就是我們小學生必須學會承受的壓力吧！這種感覺真得很微妙，不知不覺，懵懂的一年級小朋友已經成為大哥哥大姐姐了，我還真有點適應不了“成長”這個詞。
日月如梭，光陰似箭，過去的，就讓它過去吧！還是希望畢業後，愛山可以以我為榮！
學期總結的作文300字 篇6
時光飛逝，時光飛逝。轉眼間，五年級上半學期結束了，我們迎來了期待已久的寒假。回憶這學期的學習生活，覺得充實而快樂。這一學期，我通過自己的努力取得了很多好成績，但有時因為粗心大意，我失去了考試第一的機會。
這學期，我也改掉了很多壞習慣。我們舉個簡單的例子。上課不愛舉手發言，困擾了我很久。其實我自己也不知道怎么了。因為這個，我媽從來沒少說我。後來在自己的努力和老師爸爸媽媽的鼓勵下，我改掉了這個壞習慣。
這學期和同學和睦相處，一起營造美好的班級氛圍，和同學一起學習進步。
我們班主任曾經說過，只要我們班所有的同學都能一起努力，我們班的成績一定會很好！想起來覺得這句話是真的。這次期末考試，我們班語文成績是全校第一，我很自豪。我覺得這真的離不開老師的支持和學生的努力。
勤奮擅長勤奮、匱乏和快樂，行為被思維摧毀。這首詩的作者是唐代著名的文學家、哲學家、思想家、政治家韓愈。感覺這句話好像在說我們。學習因勤奮而精通，卻浪費在歡笑上。事情之所以成功，是因為反覆思考，但可以被破壞，可以隨隨便便。
在這次期末考試中，我取得了優異的成績，但我知道我不能驕傲。我一定要繼續努力，爭取下次取得更好的成績。
學期總結的作文300字 篇7
這個學期就這樣悄無聲息的接近尾聲，回顧這個學期，班上開展了很多集體活動，個個都是值得回味。
九月份：
欣賞了湖師美麗的風景，二十多天的艱辛的軍訓生活，我們不僅鍛鍊了身心，而且交到許多新朋友。
十月份：
新的學習與活動征程，我班與計科1105班組織聯誼，增進了兩個班的友誼。籃球和辯論比賽，增強了班級交流，提高班級團體意識，拉近了同學之間的友誼。
十一月份：
運動會，每一個同學都在不同的方面為運動會貢獻出了自己的一份力量。在《青年志願者之歌》的合唱團，經過大家的努力，雖然沒有取得傲人的成績，但我院同學表現了控工的威武雄風，表現出不懈奮鬥的精神。在組織到江北江邊開展的秋遊活動中同學們都表現出了很大的熱情，做出了可口的菜跟燒烤。在組織同學參加一·二九大合唱，我班同學積極參加，雖然訓練很辛苦，在比賽中取得三等獎的好成績
十二月份：
承接著十一月末院裡的籃球賽，寒風凜冽，我班以失敗告終，但是我們積極參與，享受的是那個過程，所以無所謂勝負。在期終考試我班雖沒取得好成績，但我們相信來年會更好！
學期總結的作文300字 篇8
孩子的又一個學期結束了，一個學期以來有喜也有悲。收穫了很多了，也發現了不少問題，這需要我們這些作家長的要和人孩子一起共同努力，培養好的習慣，改掉壞的習慣，在不足的地方多下點功夫。
從孩子的考試來看，語文丟分在想像寫話上，基礎知識做的不錯，滿分，平時書寫不太好，在考試的時候拿到了卷面分，這讓我多少有點安慰。
在數學方面，丟分在計算上，脫式錯一道，豎式錯一道，填空錯一個，我沒有看到試卷，尋問了孩子之後才知道的。我覺得有點可惜。在複習階段，我反覆強調過，採取過各種措施防止孩子粗心馬虎，以免他在計算上丟分，結果還是在這上面丟分了。孩子對自己的這一成績卻很滿意，我也沒有再說什麼，我想著，我還要採取別的措施來幫助孩子，讓孩子的計算更準確一點。
在這一學期里，孩子拿到了“四好少年”“數學競賽紅星獎”“三好學生”好記星杯作文優秀獎“等幾帳獎狀”在書寫上和繪畫上還有不足之處，下一學期再接再厲，在不足的地方多下點功夫。
我相信通過我們的共同努力，會有一個更美好的明天的。加油加油！
學期總結的作文300字 篇9
今天平平常常，再加上我已多日未寫日記，便決定對這半個學期的成績作一下總結。
語文：四次成績分別為90，89，84，90。從成績來看，我在這半學期中的走勢為高——高下——中上——高，有兩次90分，還比較令人滿意，但中間的低谷還是證明我的成績並不穩定。除此之外，就是高分有些不令人滿意，因為我們班多次考試都有90分以上的成績。所以，在接下來的學習中，要努力做到兩點：
1、更加穩定。
2、提高高分。
數學：四次成績分別為 96，100，100，96。這個成績比上學期有顯著提高，所以，接下來的任務就是要保持。
英語：四次成績分別為89，89，93，96。可能是由於剛剛開始學習，所以一開始兩次成績都被擋在90分之外，不過，好在即使恢復，開始上升，我接下來要做的就是要繼續保持上升勢頭。
學期總結的作文300字 篇10
光影似箭，日月如梭。一下子就從開學到了期末，就像一張紙，不一會兒就寫得密密麻麻。隨著時間的穿梭我們的作文也寫到了最後一篇。
這個學期我從楊老師那裡學到了神話、傳說的奧秘。從余老師那裡拿到了小數、方程的寶藏。從朱老師那裡取得了英語之門的鑰匙。比起上學期我們的知識空間又達到了一個新的境界。
從作文說起。我上學期一般只能得一兩個加，而現在能得三四個加了。偶爾得了五個加，但是純屬是瞎貓碰上死耗子，所以我還要修煉修煉。
在發言和讀書上我有很大的進步，我原本讀一點文字就像我要吃魚——難以咽下，結結巴巴似乎是走一步摔一跤的那種。可現在，我變了，變得像進化一樣，克服了這些困難。
Oh，no！音樂課上又被罰站了，真是本性難移，大家都知道我五音不全，唱出來的歌讓人生不如死，而且還跟別的同學打鬧。唉！孺子不可教也，朽木不可雕也。
學期要結束了，考試證一步一步逼近，大家都希望自己能考得好，想考的好？複習去。去追逐自己的希望，考一個好成績在20xx年的一個學期的末尾畫上一個完美的句號吧！
學期總結的作文300字 篇11
伴隨著下星期一的期中考試，這學期的學習生活即將結束，今天在複習之餘，媽媽讓我自己回顧一下這學期的各方面的優點和不足之處，也好“百尺竿頭，更進一步”。學習方面：上課認真聽講，能把老師當堂講的學會，沒有留下“小尾巴”，按時完成作業。不足之處就是：作業有粗心現象，回家不能先完成作業，再看書。生活方面：能夠自己待在家裡，並能幫爸爸媽媽乾一些力所能力的事情，但有時不能夠主動整理自己的東西，過於依賴媽媽。閱讀方面：能堅持每天讀書，寫一些讀書心得，但有時不能及時把好的詞語記錄下來。
寫博方面：基本上保持每周一篇，但有時有了好的題目不能及時寫常有“漏網之魚”，以致於媽媽經常說我“小懶蟲”，爭取在假期里多寫博文。英語方面：英語課堂上的內容學習的比較優秀，但在Esl的學習中不夠主動。體育方面：學會了打網球、羽毛球，但缺乏吃苦精神。舞蹈方面：舞蹈過了六級考試。在新的一年裡，我希望自己能發揚優點，改正不足，做一個德、智、體全面發展的好學生。
學期總結的作文300字 篇12
今天是這個寒假假期的最後一天，習作讓我們寫一篇自己在寒假假期收穫了什麼，我就來寫一寫吧!想知道就接著往下看吧!
在放假後的第二個周末，我閒著無聊，在家裡逛來逛去。媽媽見我無事可做，就讓我幫她擦書房，擦地板。啊!我這不是自找苦吃嗎?可想想，反正閒著也是閒著，幫媽媽做點家務也沒什麼不好的。
我便提著半桶水來到書房，我擰乾布，開始在地板上畫圈圈。我就這樣“擦”啊“擦”，大概擦了十多分鐘。想起身，就是站不起來。我雙手扶著書桌，緩緩地站了起來，沒想到打掃衛生這么不簡單。
正好，媽媽這是過來了，看到我的這幅模樣，笑了笑，便對我說：“應該這樣，說著媽媽彎下腰，將抹布浸在水中用手上下搓，擰乾布。”就這樣學著媽媽從前向後地擦。用不了幾分鐘，書房就變得乾淨了。
在平時，我總是忙於補習功課，忙於上課，根本抽不出時間來幫父母做家務，只有在這個寒假假期里才有空幫媽媽做家務。這也可以算是寒假假期里最大的收穫。大家知道我的收穫是什麼了嗎?
學期總結的作文300字 篇13
好久沒有反思了，就讓我來看看在這段時間裡發生了什麼。
還記得剛開學那時，很興奮，由於一個寒假沒有見面，所以彼此間都是和諧的，同時也充滿著快樂。在剛開始時，同學們對學習的熱情很高漲，對每一門學科都很認真，我同樣如此。在剛剛開學時，我不論做什麼都十分認真，而且我有一個目標，那就是：我要好好學習，要比上次期末考得更好。只是隨著時間的推移，我對自己定的目標漸漸淡忘。有時還會想起，提醒自己要堅持這個目標，只是在警告自己後不久，就拋在腦後了。不知為什麼，我的那顆要上進的心總是被玩所占有。於是成績也就慢慢滑下來了。
今天，我們班主任帶著疲憊的身子來給我們上課，她對我們講了大半節課的話，我覺得這些話對我影響很深。沒錯，我是該考慮考慮了，以前有好多時間都浪費了，我應該開始努力了，馬上就要期中考試了，要開始做準備了。其實，初三離我們已經不遠了，也就意味著中考對我們來說，馬上就要面臨了。雖說還有一年多，但我們必須要著手準備了。今日，我又定下了目標，從現在開始，努力學習，好好學習，為考試，為家長，同時也為老師辛苦付出的那一份，我不希望辜負了老師的期許。加油吧！
還有一件事令我感嘆。在剛開學那時，我們得到了一個很壞的訊息：我們的歷史老師因生病而由一位老師臨時任職。當得知這個訊息時，全班都生氣了，因為那個老師教的很好，我們都不希望換，結果這情緒影響了我們班的歷史。還好歷史老師最終還是回來了，我們的歷史才穩定下來。哎，看來換老師可真不好！
學期總結的作文300字 篇14
不知不覺，第一天的學習已經過去了一半。這半個學期，經歷了所有的喜怒哀樂，做了一系列的總結。
我覺得我在以下幾個方面做得不錯：
1、我在班級鑰匙管理方面做得很好。兩個月來，無論颳風下雨，還是烈日炎炎，我都記得每天帶著鑰匙去學校，按時給同學們打開教室門。
2、我也有助於班級管理。早讀時，學生不朗讀。為了調動他們的積極性，我用“獎懲制度”來約束他們。“處罰”是指學生在早讀時不學習、不寫作業、不說話，只要被值班幹部抓住，名字寫在黑板上，就扣一分。但是，只要你在第二天早上上課前仔細閱讀，你就可以擦掉你的名字，這樣你就不必受到處罰。“獎”是指早讀班努力學習的同學，得到值班幹部表揚後可以得一分，每天只有五個名額。因為一天不限制五個名額，學生就沒有競爭意識，也不會太在意獎品。
我覺得我在以下幾個方面做的很差：
1、作為班長，我的學習成績和學習成績都應該很優秀，但是我沒有在月考中排名年級前20，也沒有給同學們樹立好榜樣，這是一種極大的失職。
2、我們對組長管理不細緻，有些地方沒教好。比如掃地不夠快拖拖拉拉，掃把不整齊亂七八糟。
我會利用好這學期的下半學期，揚長避短。認真學習每一科，認真閱讀，審題，審題，才能考出前20名的成績。我們也會在班級管理上多下功夫，努力讓我們的班級越來越好！
學期總結的作文300字 篇15
當我踏進這個學校時，我就把學校和班級當作是我的家。在這裡和老師、同學們一起和和諧諧的學習、生活，一張張微笑熱情的臉頰，給我留下了深刻的印象。在我的心目中這裡的每一位老師和同學們都是非常可愛可親的。 自從我上八年級到現在一直擔任著班裡的班幹部。常常受到老師的批評和誇獎。
在上學期里發生了許多大大小小的事。雖然這個八（3）班原先很散漫。落後的班級，但在老師和同學的監督下，我們這個落後的班級慢慢的爬上高峰的頂端，使我們這個大集體也能誇耀自己美好而和諧的班級。
在我們這個班級中每一個人都有一份為班級盡責的心理，所以我們都要盡的努力，把我們的班級管理的更好。
在我們的日常生活中，有不少的磕磕碰碰的事。在課堂上有一些不少的問題，老師總會給我們耐心的講解，並讓我們學以致用，下課也有同學的幫助，使我們在這個班級里沒有感到孤單，而覺得非常開心快樂。
在我們班幹部管理班級的紀律和衛生時有個別的同學調皮搗蛋。但在老師和班幹部的勸說下，他們有了很大的進步，使他們知道了知識的重要性，知識是無價的，任何財富也換不來這一生所學的知識。
在上學期中，我們學校開展了許多誠信活動，使我們深刻的認識到了誠信是多么重要的一種心理需要，使我們知道了誠信的可貴，只有誠信守信，才能立足於社會。
學期總結的作文300字 篇16
這一學期過得很快，不知不覺中上半學期就過去了，也就是說20__年的一半已經結束了。
初三下學期我好像變穩重了許多，下課不再跟一群朋友們打鬧而是坐在座位上埋頭苦幹。太多的作業已經沖昏了我的頭腦，我每天只想著早點這一科完成作業好寫下一科。但學習並不單單是為了完成作業，更重要的是掌握知識。這下半學期雖然很累，但我也樂在其中，學習到了很多以前沒學過的東西，掌握了以前沒掌握的知識。
彼方尚有榮光在，放假的前些天有的小科老師只要沒有要講的內容就會讓我們看《覺醒年代》影片中的陳延年和陳喬年身為陳獨秀的兩個大兒子卻要自己掙錢，賺學費。我也如今也是這樣，坐在教室里學習，有些人在認真聽課，有些人在認真睡覺，有的人醒著但不是完全醒著。
初三這下半學期也教會了我很多，我意識到我不能再等了。等到開學我就是準畢業班的一屆學生了，時間肯定比現在還要緊。只想借今天的作文時間來回憶一下我國中的三年時光。
初一初二懵懵懂懂，可也沒想到初三竟然也一眨眼就過沒了。時間流逝之快告訴我我更不應該對不起已經過去的歲月，初四後的某一天如果我累了，我希望我能想起我現在寫的這些話，不負青春不負自己。初四壓力大，要學會調整自己的情緒。
希望你可以站在雨里也不打傘因為天空是屬於你的。
學期總結的作文300字 篇17
在本學期里，我學到了很多很多的知識。
先說語文吧！我學到了一些好詞好句，增大了辭彙量，寫起日記、看圖寫話來，再也不想以前那么頭疼了。我逐漸喜歡上了寫作。我還學習了四首古詩、有趣的節氣歌、意義深刻的寓言故事，還有一些成語故事、諺語等等。我還認識了列寧、張衡、愛迪生，因為他們都十分愛動腦筋，才漸漸成為著名的科學家。在生動的語文課上，我愉快地在知識的海洋里遨遊。
數學課上，我學會了有趣的乘除法、萬以內的加減法、質量知識、統計及找規律，使我的計算能力、思維能力都加強了。套用題的解答，讓我感到數學知識在生活中的用處可大了！還有美術課上，做做手工，讓我的小手越來越靈巧了。
在其它方面，我也有不少的收穫。如：老師說我這學期更愛讀書了，媽媽說我更能幹了，奶奶誇我更懂事了……
總之，我要感謝我的父母和老師，是他們，讓我在快樂中成長，我愛他們。
學期總結的作文300字 篇18
這學期一眨眼就要結束了，我最感興趣的是分數的初步認識和可能性，記得有一次上數學課，唐老師對我們說：“這個盒子裡有17枝彩色粉筆，分別是：5枝藍色、4枝黃色、8枝綠色，你們說摸到哪枝筆的可能性大？”我傻乎乎地說：“摸到黃色的粉筆可能性大。”唐老師說：“想好了再回答。”
過了一會兒，唐老師開始認真地分析這個問題了：“摸到綠色的粉筆可能大。為什麼呢？因為在這個盒子裡綠色的枝數最多呀！”聽了老師的分析，我似懂非懂地點了點頭。
在我生日那天，媽媽給我買了一塊水果布丁蛋糕，我十分開心！我迫不及待地拿起刀叉，準備就緒，就在這時，媽媽對我說：“我先考你一個問題，假如桌上有兩塊同樣大小的蛋糕，把其中的一塊平均分成12份，另一塊平均分成2份，你願意吃哪一塊呢？”我不假思索地說：“當然是笫二塊噢！”媽媽笑著說：“你太聰明了！”我的心裡比吃了蜜還甜。
這學期真有收穫呀！
學期總結的作文300字 篇19
結束了長長的兩個月的寒假生活終於迎來了新的一個學期，我很興奮，十分渴望看到新老師，期盼他們講述高中的知識。
早讀是英語，英語老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴謹、認真。英語自古以來我都學不明白，我希望在美麗老師的教導下能更上一層樓，加油！
沒想到，第一節課就是我酷愛的物理課。物理老師是一位男教師，動作雷厲風行，板書整齊有力，我希望我的物理成績在魅力男教師的輔導下能夠再創佳績！第二節是化學，只見門輕輕的`被推開，哇塞！同學們被化學老師的美貌電到了。毫無疑問，她走到哪，我們的目光跟到哪。
第三節是語文課，我對語文可是情有獨鍾，語文老師在黑板上寫了四個大字：“高一語文”並且高字寫得特別大。轉過身，自我介紹一下，我姓高，頓時，響起了雷鳴般的掌聲，好有創意的自我介紹啊！第四節是地理課，老師講述的是宇宙的組成，我特好奇，特感興趣，於是我就當上了地理課代表。
一天下來，我收穫了很多，學到了很多，明白了很多，我相信在老師們的教導下我會勇往直前走到成功的彼岸！
學期總結的作文300字 篇20
一學期轉眼間過去了，回顧這學期的學習和生活狀況，我感到自己在學習上有了很大的提高，並且掌握了許多新知識，了解了許多有越的科學常識。不但有了一些進步，還懂得了許多道理。
我在這學期里不但掌握了許多新知識，還了解了許多有趣的科學常識。通過老師的指導，我學習了寫作方法、使用方程式計算、用英文與人交流。使我輕鬆地掌握了寫作、使用方程和用英文交流的方法；了解了：光的來源、聲音的轉播、安全用電的套用等知識和方法，使我既探究了神秘的聲光電，也培養我的科學探究的興趣；還學習了交通與生活，使我了解了交通的重要性。也有了一些進步：在英語聽說能力，語文寫作能力，數學思維能力等方面都有了提高，對科學探究興趣也濃厚了許多。
另外我還懂得了許多道理：“不經歷風雨，怎能見彩虹？”“自信是成功的基礎”“只有付出，才會有收穫；只要盡力了，就一定會成功；只有勇於嘗試，才能獲得成功”。在學校生活中，我們輕鬆的學習，快樂的玩耍，激烈的爭論。同學間的關係更密切，友誼更進了一步，使我處處感受到了同學的幫助，老師的關心，集體的溫暖。
我在這學期里雖然有進步，但還是有一些不足，我需要在下一個學期里努力學習，勇敢、充滿自信，爭取取得更優異的成績！
學期總結的作文300字 篇21
說實話，這是我第一個學期上通用技術課，一開始我對這個科目並沒有太多的認識，所以還有些牴觸，這個學期的通用技術課我並沒有做的太好，下面是我的學末總結。
第一，我認為這門課是一個鍛鍊人獨立思考的能力和自學的能力，這一點，我很佩服老師您的教育，您從來上課不喜歡多講什麼課，所以，上這門課全都是靠我們自己的能力學習和領悟，這是我國中所沒能掌握的東西。
第二，這很鍛鍊我的動手能力，這個學期，我們學習作四巧板的技巧，這是一個很大的挑戰，因為我從來沒有聽說過的名詞，所以，我對這個的做法十分感興趣，也就認真地學習了這個做法。
第三，我們又做了一個實驗，探究紙片的承重能力。以前我做過無數實驗，但是這種類型的實驗我還是第一次碰見，實驗課的感覺很好，這是我高中繁忙學業中的難得休閒，當然，這其中，我學會了很多。
第四，我必須說的是，關於人機關係的'調查增長了我與他人交往能力，所以對我的幫助還是很大的。
在總結的最後，我希望在下學期我可以更愛這門科目並學得更好。
學期總結的作文300字 篇22
這學期我上四年級了，感受到和三年級完全不同的成長境界。在這學期里，我讀了很多書，學到了很多知識，了解了很多人情世故，懂得了很多道理，收穫滿滿。
雖然我只上升了一個年級，但是我感覺自己向前邁進了一大步。三年級時我還是小孩思維，被動學習，上升到四年級，我是大人的思維，主動學習。
在學習上，我堅持每天聽讀英語半小時、讀書做批註、每天聽寫20個詞語和背兩個成語。就是因為這樣，我每次考試都不低於95分，聽寫每次100分。這些成果讓我深深體會到：不經歷風雨怎能見彩虹！
我不僅在學習上下了苦功，還看了很多書，比如《童年河》、《馴鹿苔原》、《柳林風聲》……我還保證高質量完成作業後，抽出時間看完了整部《西遊記》電視劇。這部電視劇講得是唐僧師徒長途跋涉，歷經千辛萬苦，終於取得了真經的故事。我學到了做任何事都不能輕言放棄，只要一心朝著夢想奮發，就一定能成功。我們要學習孫悟空機智勇敢，勇敢地與惡魔作鬥爭的精神。
行百里者半九十，我們對學習要有一種鍥而不捨的精神，雖然上半學期學到很多知識，但仍不能放鬆，爭取下半學期收穫更多！
學期總結的作文300字 篇23
一、思想方面：
一年來，我通過認真學習鑽研黨的xx屆三中全會精神和重要講話，積極參加黨組織的學習活動，這使我能更好定位自己，明確職責。工作之餘，自己也經常查閱學習與村級有關的報紙、雜誌等資料，尤其是對科學發展觀的學習，提高自己在農村執行黨的方針，路線，政策的理論水平，密切幹群關係，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，始終堅持思想進步，覺悟到位，辛勤工作，積極努力的原則，遵守機關紀律和各項規章制度，樹立正確的人生觀和價值觀，為乾好工作奠定了良好的基礎。另外，對於農村工作中所出現的矛盾和問題，自己能夠充分利用閒暇時間學習好的工作經驗及工作方法，來處理和解決一些問題。
二、工作方面：
1、積極參加“兩委”會，做好村“軟體”工作，協助文書整理村裡的黨支部會議、村委會議等會議記錄。
2、堅持不懈的做好遠程教育組織管理工作。
3、協助村“兩委”做好防汛抗旱、“新農合”基金收繳、矛盾糾紛調處、司法及民政等工作。
4、做好其他日常工作和應急工作。
經過努力取得了一定的成績，面對成績我不盲目樂觀，經過深思，我清醒地認識到自己在工作中存在著不少問題，具體表現為：
1、學習抓的不夠緊，對一些理論、業務問題研究的還不夠深入。
2、思想不夠解放，開拓意識創新意識不強。
3、對村的工作情況調查不夠深入。
學期總結的作文300字 篇24
在這學期里，我收穫了好多，比如：煮紅薯、查資料……但是我最難忘還是“72行社會實踐活動”，他讓我知道了許多道理。
20xx年12月11日，終於迎來了同學們期盼已久的“72行社會實踐活動”。
在學校里，大家模擬一個小社會。各有各的店鋪，各有各的特色，各種各樣的服務行業到處都一目了然。有賣水果的，有賣小吃的，還有遊戲店……我們班開的是“精靈擦鞋店”， 在這活動期間，我們都輪流著工作和休息，體驗各種角色。
下午活動開始了，我們懷著激動的心情很快跑到了我們的店鋪。我是擦鞋員，我看到店鋪里人山人海，都快擠垮了，“呵，生意這么好，趕快幹活吧！”我連忙穿好圍裙，戴好袖套，我們就蹲在顧客前面有條不紊地擦起鞋來。我先用濕布將鞋上灰塵擦掉，再用乾布將鞋上的水擦乾，接著均勻塗抹上鞋油，再用鞋刷將油抹均勻，最後，將顧客的鞋用鞋刷拋光。顧客上下左右地看著我擦得一乾二淨的鞋，朝我豎起大拇指，笑眯眯地說：“你擦得真好！”聽到顧客的表揚，我非常高興，心想：擦皮鞋真簡單，後面的皮鞋我一定也會擦地乾乾淨淨。隨著時間的推移，我擦了一雙又一雙，此時，我已經是腰酸背痛，甚至都有點兒挺不起腰來。我知道了花錢容易掙錢難的道理。
時間在不知不覺中悄悄地溜走了，“72行”活動也結束了。我們全班同學興高采烈地在主席台拍照留念，留下了難忘的一幕。
回家的路上，我也收穫了一些，我知道了掙錢非常不容易。所以我一定要節約用錢，好好學習！
學期總結的作文300字 篇25
時光飛逝，時光飛逝。就在冬女翩翩起舞，風歡歌笑語的時候，又是一年，這個學期即將結束。
因為這學期全市11個縣的學校統一考試，期末考試除了英語，還有品德與社會(生活衛生常識)和理科，所以最後一個月的學習特別緊張。我媽還給我買了一套同步模擬試卷，根據我的學習成績制定了嚴格的計畫：每天早上6: 20起床，讀半小時英語；2放學回家完成作業，語文課文、數學公式、英語閱讀背誦一小時(作業多的話，至少要讀半小時)；3每天做一張試卷，我媽根據答案批改；4作業是我媽查的，錯題要改，寫錯本；5周末只允許出去玩一個小時，其餘時間在家做作業、論文、題；在校期間，允許酌情玩電腦，只看網路上的.文獻。
我按照媽媽的計畫，學習效率提高了很多。這學期也總結了自己的優缺點。首先說一下優點。這學期每一次語文考試我都得了冠軍(8單元和期末綜合卷還沒考)。老師說我在她眼裡幾乎是個完美的學生。數學，也比上學期愛鑽研難題。只有我一個人算出了第四單元考試最後一道套用題。之後的話有了很大的進步。上課認真聽講，積極答題。最後，繪圖技術和規劃技術都有所提高。這學期到目前為止，已經有三份板報了。我是主策劃。老師說我們班的板報被校長點名表揚了，老師大讚我！
先說不足。考試的時候，我總是粗心大意，不是這裡就是那裡，一定要改；然後你因為一點小事發脾氣，無緣無故打別人，一定要改；最後，我很懶，不喜歡整理課桌和書包。書經常到處都是，以至於我找不到我需要的書。
從這學期開始，我取得了很大的進步，但我必須改掉一些壞習慣和不良習慣。在新的一年裡，我想成為一名優秀的班長，一名學習成績優異，受到大家表揚的好學生！
學期總結的作文300字 篇26
這學期雖然沒有做很多事，和其他委員做了班會的策劃。並安排班會的人員布置。
這學期可能沒有時間來召開班會了，但是下學期一定要把我們建工一班的班會完美的做一次，班級的班會很大的責任是在我身上，所以我一定要好好的策劃，並且安排好整個班會的流程，讓同學們不覺得班會無聊，能積極的參加，也讓老師和領導看到建工一班的和諧與動力。
這學期班級有一個很大的問題，那就是缺課。可能是因為冬天的關係，也可能是因為老師不嚴的問題，很多同學越來越討厭上課，經常遲到早退，或者是逃課。但最主要的責任還在我們這些班幹部上。我們沒有好好的督促同學們，也沒有及時合力幫忙改正班級的壞習慣。下學期，我們班幹部應該多合作，多努力，做好榜樣，並且監督班級的同學，讓他們改掉缺課的壞習慣。還有就是寢室衛生問題，男生寢室的衛生越來越不理想，現在檢查也嚴起來了。我們班幹部也需要做好榜樣，首先搞好個人衛生，其次就是寢室衛生。
下學期，要好好的根據這學期班級的缺點進行改正，也要更好的完成自己文藝委員的工作。
學期總結的作文300字 篇27
這個學期就要結束了，回想起這個學期，我的成績時好時壞。
我的語文成績我覺得一點兒都不好。老師每次批評我的時候，我身上一直冒“冷汗”，不過，我還是相信我自己，一定能變成一位全面發展的好學生。因為“世上無難事，只怕有心人。”
我的數學成績比較好。可惜上次半期考試我才得了八十五分，我感到很悲傷，今後我會在家裡認真做數學題，力爭下次考第一名。因為“笨鳥先飛先入林。”
英語成績也不是很好，因為平時練得太少，上課又常常開小差，現在，我終於懂得了“春天不播種，秋天就得不到收穫。”
我的優點是：喜歡唱歌，彈琴，很大方……我的不足就是：馬虎，粗心，懶惰，不愛動腦筋。
我的學期總結就總結完了，我覺得這這學期還不夠好，今後我會更加努力，爭取下學期會更好。但靠嘴巴說還不行，必須要用行動來改正我的這些不足，爭取把不足改正成優點。
學期總結的作文300字 篇28
光陰似箭，日月如梭。離別的五年級，轉眼只剩下最後半年。我來給這一學期做一下總結。
學生嘛，以學習為主，所以我縣評點一下這一學期的學習情況。這學期一開始，我的進度挺快。但是忽然換了一下數學老師，講課方式有些不適應，加上新來的程老師講課節奏很快，落下了一點。但是，我很快就適應了。接著，我們便迎來了期中考試。也不知怎么回事兒，期中考試過後，我的成績開始成直線地下滑。而我，卻一直沒有在意。知道臨近期末考試的時候，一複習才發現。因為時間很緊張了，所以我也變得著急起來。經過三個星期的努力奮鬥，終於在臨近期末考試四天時又讓成績回到了95分以上。這次我大意了，好險……
其次，就以我的興趣——體育為主了。這學期有些失誤：因為把精力都放在了學習上，導致我的體育成績下滑，沒有打敗我的對手魏萬精。我一直是一個在體育方面很好強、不服輸的男孩。但是這一次，我輸得心服口服。只是希望我的體育成績有所回升。在這個學期舉辦的張店區運動會上，我出現了失誤，大大的失誤。雖然還是奪得了跳高第四名的好成績，但是如果以我在學校運動會上跳高的成績1.30cm去跟張店區運動會上跳高第一名1.23cm的話，我不僅僅可以得到第一名的成績，而且還超出第二名很高一塊呢！
總的來說，這個學期的表現不如上學期那么努力，成績也不是很理想。好在我及時發現並改正了。
學期總結的作文300字 篇29
不知不覺一轉眼，三年級的旅程就要結束了。在這個學期，我學會了許多東西，經歷了許多的困難和快樂，也付出了許多的努力。我還參加學校的合唱隊，代表學校參加了比賽，我們演唱的《歌唱二小放牛郎》等歌曲獲得了一等獎。
這次期末考試，我考得了全班第四名。語文、數學、英語三科都存在缺點，語文基礎不牢固，閱讀不深刻，需要多做練習、多看書。數學最大的問題就是粗心，要認真寫題，細心檢查。英語都是聽力扣分，以後需要多讀多聽多記，認真記單詞。
星期五，在學校的散學典禮過後，我們三一班也舉行了期末的頒獎典禮，由張老師以前的學生，一些大哥哥們給我們頒獎，我們全班都高興極了。這個學期我獲得了：優秀學生幹部、成績優秀獎和百題口算二等獎。
下學期我要再接再厲，改掉粗心、基礎不牢固、單詞記不住等學習上的問題。還要積極參與學校的活動，多關心班級體，做個勤奮的好學生。
學期總結的作文300字 篇30
光陰似箭，時光飛逝，不知不覺中半學期過去了，在這個學期中，我在學習方面取得明顯的進步，所有的這一切都源自於老師、家長的督促教導和我自己的努力。為了保持和發揚成績，總結和改正不足，現對半學期的得與失，成與敗作一全面的總結，以鞭策我勇攀高峰。
英語，它很有趣，我也很喜歡它，英語並不算難，比起上學期，有了很大的進步。我的數學一直比較好，但是比起上學期，也有很大的進步。上學期，我發言積極，發言有一些誤差。但這學期，我的發言積極只有一點誤差。語文和上學期差不多，就是上課比上學期認真了許多。政史地生：上課時我注意力不夠集中，在複習時也不夠全面，導致地理和生物拉下了很多的分數。這也是我應該反省的地方。
體育說起來可就是我的強項了。這學期我們學習了桌球，我經常和小夥伴們單挑，打得他們一個個一敗塗地。有一次，我和媽媽打球，我被打得落花流水。我想：“媽媽經常打長球，她的弱點應該就是短球。然後，我就接連攻她的短手，我連連獲勝。最後，她發一個球過來，我就一個反板，她沒有接住。
這次我終於把媽媽打敗了，媽媽想耍賴，說：“我穿了高
跟鞋，這次不算。”我高風亮節地說：“這次平算，但是下場比賽，我就要和你見勝負了。”
政史地生：上課時要認真聽講，並做好預習。這些科目並不是所謂的“豆芽科”我應該用正確的態度去學習、了解這些科目的奧秘。
最後我希望自己能夠在後半期更加努力、勤奮的學習。期中的失利並沒有什麼大不了的，只要能從中找到自己失利的原因，我就一定能在期末考試中大放光彩。
學期總結的作文300字 篇31
關於通用技術，應該說也是從高中才真正接觸。原本以為會像從前的勞技課一樣，只是做手工，可是經過一年的學習，我發現，通用技術有它更為豐富的內涵。
在這一年中，我學會了很多，通用技術的基礎性和通用性使得其與專業技術相區分，使得我們能更好掌握，用於生活。
畫軸側圖，做小凳，制魯班鎖，一步一步，我從不懂到了解，從了解到熟悉。一道道的工序，教會了我耐心地分析，靜心地製作，不焦不燥。
還記得第一次用鋸子，拿著它，無從下手，後來經過羅老師的指導，才一點點地熟悉，能夠較規整地進行割據。除了學會了鋸子的使用方法，同時也認識了木工夾等等，對於那些曾經認識的工具也有了更為深刻的了解。
更重要的收穫，是在於通過自主學習，積極思維，學會了創新，懂得了實踐的重要性，教會了我與他人合作，以取得更高的效率。
通用技術真的可謂是將所有學科交雜，再更好地套用於生活，語文的表達，數學的計算，物理的結構，化學的材料，美術的美觀。在通用技術課上，創新更重要，只要有了想法，似乎就沒有什麼做不出來，至少動手去嘗試，總會有所收穫。
通用技術，通用的技術，也許在今後的學習中，我能更好地體會到它的美。
學期總結的作文300字 篇32
這個學期，我們主要是對魯班鎖的研究。
從實物圖到三視圖再到做實物，感覺自己一開始不太適應，有些迷茫，有些不知所措。就比如說畫三視圖的時候，第一幅圖不是比例不對，就是標的尺寸太多，所以擦了又擦，一遍又一遍。第二幅圖明顯比第一幅畫的快了一點，畢竟是一個框架，有些小欣喜。第三幅圖卻又遇到問題，不知道該標多少個尺寸，也不知標在哪裡，還好，羅老師一個小組一個小組的檢查並給予指導，請教一番，才終於完成了三視圖。看起來很簡單的工作其實也不容易呢！
後來，越上課越覺得得心應手，特別是最後做實物的時候，羅老師分配我們一大組做一個整的魯班鎖，也就是每兩個人做一個小零件。我和同桌負責做魯班鎖的第二個，前面做得非常順利，配合得也很得當，只是最後用銼子挫了好久才把中間弄成圓柱體。當組裝起一個完整的魯班鎖時，大家喜於言表，那是我們勞動的結晶，心中自然是滿滿的喜悅。
總之，通用技術課的實踐讓我受益匪淺！
學期總結的作文300字 篇33
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是畢業於安康市第一國小的，我榮幸的代表培訓12班進行交流。
我交流的題目是：《昨天 今天 明天》
昨天，我們只是懵懵懂懂的孩提，勾勒著屬於自己的夢想；今天，我們已邁進了漢濱國中這個美麗而神聖的校園，描繪著無限光輝的明天。
來到這裡的第一天，我聽了x校長的演講，他是位德高望重的校長，但在我眼裡它更像一位睿智的長者，他毫無距離感的講話，讓我心潮澎湃，讓我明白了做為一個中學生應具備的品質。聽了趙主任的報告，我了解了中學生應該遵循的校規校紀。我好奇這裡的新鮮事物，向往來這裡學習，求知。我深知“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟苦作舟”。學習需勤奮，我定會朝著我的明天而努力。
大家都說軍訓苦，也許是無意間，我對軍訓充滿了畏懼，是的，悶熱的天氣，流著汗水的臉頰，濕透了的衣服，還有發痛的雙腳。足以讓我們這些養尊處優的獨生子女感到酸·苦和累。堅持還是放棄？這無疑是個兩難的境地。但是，我們沒有抱怨，相反我從同學們的眼裡看到了堅韌，看到了不屈不饒的精神。
就在前天早上，成績優異的學哥，學姐來這裡作了報告，一個個簡單而實用的學習方法，一句句激勵人心的話語，我仿佛看到了他們在座位上苦思冥想著數學題，在實驗室里做實驗，在燈下記英語單詞。點點滴滴如一場無聲無息的春雨，滋潤著我的心田，慢慢慢慢潛滋暗長.
我堅信，大家從今天開始努力，三年後站在這裡的就是我們。
昨天已經逝去，今天即將溜走，讓我們抓住今天，把握那光明而又未知的明天！
謝謝大家！