學期領導工作總結

學期領導工作總結 篇1

彈指一揮間,XX學年第一學期即將結束,我謹代表學校黨支部、學校行政向一直以來為學校發展付出艱辛勞動的各位老師表示真摯的感謝和最親切的新年問候,並通過你們向你們的家人表示最誠摯的新春祝福!

XX學年度第一學期,對我們玉小人來說,是充實、從容、快樂的一年。在各位同仁的齊心努力下,我校的品牌效應得到更好的詮釋。主要工作匯報如下:

一、強化管理促提高:

1、績效考核平穩過渡:12月份學校召開了校第二屆第二次教職工代表大會。雖然這次的績效工資絕考核方案出台相對滯後,但大多數教師,尤其是一些中老年教師站在學校全面和諧發展的高度支持、理解學校工作,勝利地通過《XX年學校績效工資實施方案》,有效地實現了績效工資的平穩過渡。

2、管理網路日趨完善:學校根據發展需要,進一步調整校務成員人事安排,完善校務成員工作職責,有效構建了“校務會議決策-中層幹部指揮-教研組長(備課組長)落實-一線教師實施”四層管理網路,使學校管理網路日趨完善、成熟。

3、校園環境明顯改善:在郵電南路拆建過程中,學校適時對校門和過道宣傳欄進行全新改造,設立“弟子規”、“榮譽欄”、“學校簡介”、“公開欄”、“評比欄”、“通知欄”等校園文化牆和電子顯示屏,從而加強校園文化建設,最佳化育人環境。同時推進學校教育信息化建設,被溫州市教育局確認為第二批溫州市中國小教育信息化建設達標學校。

4、安全工作紮實推進:學校把安全工作列入管理的重要議事日程,建立一套行之有效的學校安全管理體系。在郵電南路拆建過程中,積極與舊城辦等有關部門配合做好安全動員、改造校門、加固圍牆等各種安全防患工作,確保學校財產保衛和師生出行安全。

二、規範教學提質量:

1、常規管理日趨規範:首先嚴格執行課程計畫:開齊、開足、上好規定課程,尤其是數學校本課程和《綜合實踐活動》;其次強化教學過程管理:加強對教師“六認真工作”管理,以自查、抽查、普查、調研等方式促進教師的教學規範,受到了市教學常規檢查組的高度讚賞。第三做好減負工作:制定減負系列規章制度,邀請杜軍義副局長做減負專題講座,開展減負大家談活動;第四注重監控學科管理:邀請市教研員對五年級英語、科學狀況進行把脈問診,鼓勵其他任課老師協助提高監控學科總體成績。

2、校本課程彰顯特色:在新課程改革過程中,語數學科組開發和編印了《古詩文誦讀考級》、《活動智慧》2套校本教材,兩套校本教材的開發逐漸凸顯我校學科性校本課程的特色。數學組結合校本課程開發進行“小數學家評選”系列活動,逐漸彰顯學科特色和品牌。

3、教師專業發展途徑得到拓展:首先加強團隊建設:加強教研組長、備課組長隊伍建設,規範教研組、備課組活動;其次深化校本教研:各教研組結合學科特點,採取磨課、課例研討、評課、專題講座等系列化活動,開展“有效教學研究”;第三參與區域活動:綜合組15位教師積極參與了安陽學區聯片教研活動,同時還舉辦英語、美術、信息技術教學研討會;第四走出去、請進來:本學期,學校邀請了上海小語專家高永娟老師、嘉興市實驗國小副校長朱新強老師和市教研室章春連、姜希棟、林蓉蓉來校指導,同時共有20人次教師到杭州、南京、嘉興、溫州、樂清及本市其他兄弟學校聽課學習;第五組建學科研修共同體:本學期,學校組建語文研修共同體,以課題形式研究教師專業化成長的途徑。通過種種途徑活動的開展,教師的科研水平得到提升,教師送審的6項課題,獲溫州市二等1項,溫州結題1項,瑞安市二等2項,瑞安市三等1項,瑞安結題1項;7篇論文在瑞安市獲獎,5篇教學案例在瑞安市獲獎。此外,學校還開展一年級家長開放日活動,開出5節家長開放課,讓家長朋友了解新課程、走進新課程。

4、學生綜合素質不斷提高:學校歷來關注學生基礎素質的.達標和能力提升,開展語文拼音、寫字、朗讀、作文和數學知識能力、計算能力、綜合能力、手抄報等序列化達標和競賽活動及小數學家評選活動、科學實驗操作比賽,鼓勵學生積極參與上級舉辦的學生活動,在瑞安市科學實驗操作比賽中獲一等獎2名,二等獎3名,3位學生參加溫州市比賽;《小蕾》校報獲瑞安市優秀校報一等獎。

三、特色德育見成效:

1、德育評價機制不斷完善:學校繼續完善了“雛鷹卡、星星卡、小腳丫”的實施細則和具體的操作過程,形成了學校、班級、學生、家庭立體化的德育評價體系。

2、養成教育常抓不懈:首先做好始業教育,認真落實中心國小《七大常規》、《一日常規》;其次以“雛鷹中隊五項循環競賽”為抓手,養成學生日常的行為習慣;第三利用禮儀隊員、大隊幹部協同保全,加強了學生、家長進校管理;第四開展常規教育加強月活動,評選出“玉小海豚班”、“玉小蜜蜂班”、“玉小白鴿班”、“玉小雄鷹班”和“玉小海豚班”。

3、校園文化生活活躍多姿:九月開展“弘揚民族精神月活動”,觀看《開學第一天》,舉行拼祖國版圖、書法、繪畫、剪紙、手抄報、攝影和迎國慶抒豪情徵文比賽,描繪祖國、家鄉建設成就;十月開展“我創新,我快樂”――校第十三屆科技節活動,增強科技意識,其中11件作品學區獲獎,5件市級獲獎,2件溫州參評;十一月開展“展示玉小風采”――校第十三屆體育節活動,舉行校秋季田徑運動會和趣味“校園吉尼斯”比賽,強身健體,提升體育水平,學校獲安陽學區田徑運動會團體總分第一;此外,學校還開展交通、禁毒、消防、游泳、食品衛生、校園活動安全等教育和秋遊活動。

四、黨建工會促和諧:

1、創先爭優得到縱深發展:學校黨支部緊扣“創先爭優”這一活動主題,通過開展師德教育、黨日活動、“三會一課”活動、黨員承諾活動和“學習型黨組織”建設活動,不斷推進先進黨組織和爭當優秀黨員創建工作。

2、校務公開不斷紮實推進:學校工會組織積極發揮民主監督作用,參與學校的民主管理和決策,對績效工資考核方案和各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果,今年,學校榮獲溫州市廠(校)務公開先進單位。

3、教師文體活動豐富多彩:學校工會組織積極開展多項活動,9月10日組織教師去湖嶺巾仙溪慶祝教師節活動,11月份學校工會組織了教師參加片區趣味運動會。這些活動的開展極大地豐富教職工的業餘生活,使校園文化得到了淨化,使人際關係得到了潤滑。

回首XX學年的第一學期,我們玉小人憑著執著與熱情,忙碌中感受充實,從容中品味快樂。我們用辛勞的汗水澆灌著學校的茁壯成長,以上羅列的工作和業績,都為我校的協調、健康、全面可持續發展奠定了堅實基礎,也更加堅定了我們辦好高質量品牌學校的信心和決心。

老師們:展望,我們重任在肩!我們面臨的挑戰與機遇並存。我們中心國小將在XX年乃至更長的一段時間裡著力打造三個發展平台:一、利用舊城改造的契機,規劃和建設玉小新校舍,建設一所一流的“百年名校”,搭建起了第一個發展的平台;二、樹立有內涵、有口皆碑的質量品牌,為“玉小”的發展壯大搭建第二個發展平台。三、積極探索教師專業化發展的途徑,以教師的發展促進學校的發展,為玉小搭建第三個發展的平台。良機難再,機遇難逢,需要我們有改革者的胸襟和膽識,有開拓者的堅韌和剛強,有創新者的膽略和氣魄。因此XX年,也是我們為玉小再立新功的大好時機!學校祝願,您的XX年,機遇滿滿;學校希望,您的XX年,勳章綴滿!老師們,歷史賦予玉小人更加神聖的使命,讓我們再接再厲、一心一意謀發展,不斷提高教育教學質量、辦學水平和效益,為努力把我們學校建設成為師生嚮往、家長放心、社會滿意的一流的百年名校而繼續努力奮鬥!

最後,祝願各位春節愉快,闔家安康,萬事如意!謝謝

學期領導工作總結 篇2

時間過得真快,轉眼間本學期就要結束了,不知不覺,我在讀協也工作了三個多月了。

對於這一階段的工作我的自我評價如下:首先我覺得我的態度很認真每次部長交給我的任務我都積極認真去做,每次部長布置下任務,我總是第一時間去做,對於會員的提問我也會非常耐心的去回復。不過有的地方做的還不夠好,比如說,讓我去通知選手頒獎這件事,其實我覺得寫份通知這件事我還是能夠勝任的。但是在通知中,我竟然把讀者協會這幾個字給忘了,當時部長發訊息告訴我時,我當時真的覺得很難受,也就是部長人比較好,要是換個脾氣急躁一點的,我估計我都被罵死,但要是部長真罵我,我也是活該。我覺得考慮問題還必須更周到一些,像這些事情中的基本注意事項也要提前搞清楚。第二,對協會的不夠事不夠積極主動,有時候協會有事情而我又有課,我就果斷的選擇去上課,但是我並不覺得這有什麼錯。這些在下一階段的工作中都要改進,特別是第一點,我希望總結經驗教訓把事情做的更完美。

在這三個多月的時間當中,我學到了很多東西,也交到了很多朋友,我想要是沒有讀協我永遠都不會認識他們,對於此我很開心。但在這當中我也發現了一些問題。基於此我對於協會的意見和建議如下:我覺得既然我們是讀協,就應該多舉辦一些讀書活動。比如說,舉行“共讀一本書”活動,我們可以定期推薦一本書,讓有興趣的同學去讀,然後再就行一些後續活動,思想匯報專題比如說演講比賽、讀後感之類的。我覺得這樣可以更好地發揮我們讀協的作用。當然,這只是我的個人建議,如有不當之處還請海涵。

學期領導工作總結 篇3

自今年接替科級幹部工作以來,我在領導及各位同事的關心與支持下,我以“服從領導、團結同志、認真學習、紮實工作”為準則,始終堅持高標準、嚴要求,按照站里的各項制度和要求,較好地完成了自己的本職工作。通過一年來的學習與工作,工作模式上有了新的突破,工作方法上有了較大的改變,現將一年來的工作情況總結:

一、強化政治理論與業務學習,努力提高自身素質

二、注重通信業務學習與實踐,努力提高業務管理水平

本人能以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,努力把學習業務知識認真貫徹到實際工作中去,爭取工作的主動性。按照站里的安排,先後積極參加了學習“通信崗位技能應知應會”、“計算機基礎知識與計算機套用”、上級處室舉辦的“綜合數據採集及通信技術”培訓班,通過業務技能的學習與訓練,使我在通信業務上有了較大的提高,明確了今後通信事業的發展目標。由於感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力和閱歷與其職都有一定的距離,所以總在業務學習、專業訓練向領導和同事們不斷學習,不斷積累,努力在日後的工作中提高組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力,積極提高自身各項業務素質,具備較強的專業水平和責任心,努力提高工作效率和工作質量。

三、實事求是,認真完成各項工作任務

半年來,認真完成上級機關和我單位安排的各項工作任務。一是為強化本科室的管理力度,特制定出《某某某管理制度》、《總機交接班制度》、《總機室衛生制度》。

二是積極參加我站對幹部職工的計算機基礎知識的培訓任務,完成了上級和我站計算機訓練大綱計畫的任務要求,達到了規定的標準。

三是積極參加我站職工崗位技能應知應會的學習和訓練,計算機基礎知識與套用的訓練,在學習中,做到認真聽講,仔細做筆記,學了許多新知識,為今後的工作打下了良好的基礎。

四是對電纜的架設、安裝與調試。

五是順利地完成了野外訓練任務。

在人員、設備、器材等方面進行了充分的準備,制定了詳細的野外電台架設方案、野外電台應急聯絡文書、訓練計畫和人員執勤安排。為野外集訓任務的順利完成奠定基礎,通過此次集訓使全科人員熟悉、掌握了野外電台架設基本方法和野外電台聯絡的特點,提高了全科人員快速反應能力和及時、準確、快速傳遞信息的能力,基本達到此次集訓目的和要求,

六是在精神文明創建工作中,能按時參加街道文明委的每月例會,按照街道文明委的安排和部署,預期完成了《公民道德建設》、《加強對未成年人的`思想教育》、《首府》、《社會主義榮辱觀》、《第二十四個民族團結教育月》的宣傳與,擬《加強精神文明建設,構建和諧單位》的精神文明建設匯報材料等精神文明創建工作。

七是完成領導賦予的其他工作任務。

四、嚴於律己,不斷加強作風建設

對自身要始終嚴格要求,始終要把愛崗敬業、捨得付出作為自己的準則,始終把通信事業的重點放在認真、求實、創新、腳踏實地、積極向上的思想意識上,在工作中以制度、紀律規範自己的言行,嚴格遵守站里的各項規章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作。樹立內強素質,外樹形象的意識,積極維護我單位的良好形象。

五、存在的問題

一年來,我做了一定的工作,也取得了一些成績,但離站領導和同志們的要求還有不少的差距,主要對政治理論學習的系統性和深度不夠,工作創新意識不強,創造性開展工作還不夠。在今後的工作中,發揚成績,克服不足,以對工作、對通信事業高度負責的精神,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作,不辜負領導和同志們對我的期望。

六、下一年打算

一是進一步強化政治理論業務素質的學習意識,提高管理能力上下功夫,把學習作為武裝和提高自己的首要任務。牢記樹立與時俱進的學習理念,養成勤於學習,勤于思考的良好習慣,把集體組織的學習和個人自學與通信工作結合起來,根據形勢的發展和工作的需要,不斷吸納新知識,掌握新技能,增強新本領。

二是進一步強化職責意識,加強科室管理制度。在爭創優異業績上下功夫,進一步樹立正確的人生觀和價值觀,增強通信事業心和責任感。認真做好職責範圍內和領導交辦的工作任務,埋頭苦幹,奮發進取,追求卓越,充分發揮模範帶頭作用,努力創造更好的工作業績。

三是進一步強化服務意識,在轉變工作作風上下功夫。牢記樹立宗旨意識,強化崗位文明用語,主動完成領導交辦的任務,有創造性地開展通信業務工作。

四是積極努力學習通信業務知識,積極調動全科人員學習本科業務知識的主動性,加強日常值勤工作的管理力度,努力使全科人員在基礎訓練、新技術套用訓練和專業戰術訓練方面有較大的提高,使每一個人都能向一專多能、一人多用的方向發展。

以上是我個人一年來的工作情況,在這裡我代表本科室的全體人員真心感謝領導及各部門對我的指導與幫助。