在本學期的工作中，回望過去，軟體學院學生會宣傳部在這一年裡可謂碩果纍纍，當然也存在一些瑕疵。
我們部在工作中認真負責，能夠完成所有任務，在工作中取得了一定的成績，一年裡，宣傳部每個成員團結一致，恪守職責，在平時工作中，我部積極配合兄弟部門工作，把宣傳部對外宣傳視窗作用淋漓盡致發揮出來;秀出我院魅力。雖然我們不過多的講成績，但在工作中確實有值得肯定的方面：
（一）在工作中值得肯定的方面
1、宣傳部在部內實行工作軟分工，在部內成員的分工上並不將其職責限定在一定的範圍，其分工內的職責只是其中一部分，這樣即作到了分工明確又能作到互相合作。同時，任何一項活動開展時我們都會將責任落實到具體個人將大家的積極性充分調動起來，順利完成所有工作。
2、我們部的成員在各項工作中都能認真負責，尤其新部員能夠積極主動的參與到各項活動，在工作中不存在相互推委、推脫責任的情況，各部員都能完成自己的工作後積極主動幫助其他成員，在任何一項工作中大家都能團結一致，盡心盡力。
（二）工作中存在的問題
成績只是過去的，畢竟還得面向未來。我們在工作中取得成績的同時，我們也存在一些問題，這是我們工作中的疏忽、工作方法存在的問題，在以後的工作中我們會盡力改進，為下學期的工作改進作基礎：
1、經過一學期的工作，部員對常規性的工作已經基本勝任，能夠很好的完成工作，但是仍有一部分工作需要繼續培訓，例如在班級目標管理評比的打分中，存在一些問題，平時記錄上有缺陷，打分時有些生疏，這是我們在細緻工作上存在的問題，在以後將加強平時、細緻的工作，保證各項工作順利開展。
2、非常規性的活動開展上有些拖拉感覺，不能及時的完成。部員有其一定的責任，但部長在監督、督促方面沒有作好工作，對學生會的形象及工作開展方面有影響。例如在辦公室的整理方面就沒有做好，拖延的時間較長。在以後的工作中者也是要改進的方面。
3、在活動的開展上，與其他的部門溝通上還不夠，我們部門的工作性質決定我們必須和每一個部門都加強溝通交流，這樣才能做好各項工作，但是在今年的工作包括以前的工作過程當中我們都沒能做好與其他部門的溝通，當然交流是兩方面的事，也需要其他部門的配合，各個部門都要講求正確的工作和交流方法，這樣才能做好學生會的工作。
4、在與班級的溝通上還存在一定的問題，沒能很好的發揮引領班級進行各項宣傳活動開展的作用，存在機械布置任務的問題，由於溝通不夠，各班級也不能將行之有效的建議以及對我們的意見提供給我們，對工作的改進是不利的。
5、我部負責與校學生會聯繫，包括發通訊等新聞稿件，但是工作中我們存在很大的問題，許多工作未能與校學生會及時聯繫溝通，使得我們院的工作在學校的影響力不夠，在明年的工作中我們會著重改善這一方面的工作。
6.宣傳部只沿襲了老的傳統，僅僅做好了本職工作，卻未能做到創新。並且由於宣傳部人員少，致使在有大量宣傳工作時人手不夠充足，部分幹事承擔的工作過於繁重。
7. 宣傳部作為學生會基礎部門，其作用不容忽視。它的每項活動都具有重大意義，可以說少了這個部門的工作，就少了學生會與學生間聯繫的紐帶。若是部門工作不到位，就嚴重削弱了同學對學生會的了解，因而我部總結了工作中出現如宣傳方式單一，海報有時不夠及時，與兄弟部門聯繫不夠緊密等問題，在以後工作中，我們部應該保持原有好的作風，改進不足之處，讓我部工作更加臻於完善，以取得更多成績。
8. 由於宣傳部的工作性質為承擔系及各部活動的對外宣傳工作，所以本部部內所組織的活動較少。
9.日常工作不規範
日常工作的不規範又體現在兩方面：一方面，工作流程的時間觀念不強。由於沒有合理論證，采編部截稿日期與技術部排版的截止日期沒有明確的規定，只有在三周內出一期的軟性規定，這導致上學期的報紙很多出現了日期上的拖延。另一方面，例會安排不科學，缺乏地點。導致相互衝突，影響工作。
關於我們的發展方向：
1.分組是必然趨勢
關於分組我覺得可以高效的完成任務，並且不會使有的人忙死忙活，而有的人卻閒的沒事做，現在我們宣傳部分為六組，每個幹事負責一組，各帶領3~4個宣傳委員開展工作。
2.體制建設
體制建設是建立在分組的基礎上的。覺得宣傳部的體制還不是很完善，現在的海報，橫幅與背景的設計還不能做到流程化，就是把策劃與製作分割成兩個部分。這樣可以讓更多的人加入到一項工作中，而不是設計者一個人的事情。也可以讓設計取得更好的效果。