（5）關注戶外體育遊戲的實施。嚴格執行一日生活作息制度，按時組織戶外體育活動，豐富戶外體育遊戲活動的開展，充分利用各類器械和各種體育遊戲、民間遊藝活動在戶外體育遊戲時交流開展。毎周必須有2次教師組織的集體戶外遊戲，增設戶外體育運動器械，豐富活動內容，激發幼兒對體育活動的興趣。
（6）為幼兒創設多種展示、鍛鍊發展的機會。教師要為幼兒提供多種表現的機會，展示幼兒在體能、音樂、表演、語言、舞蹈等方面的發展。開展“中秋家園博餅樂”、“親子運動會”、“繪畫迎新年”、“六一”慶祝活動、“大班畢業離園活動”,各年段班級圍繞主題教育活動，並利用活動契機拓寬幼兒的知識視野，培養幼兒特長，培養班級的小主持、故事大王、小歌手、勞動小明星等，讓幼兒在感受溫暖、體驗情感的過程中，把童年的美好留在人生的記憶中。
2.重溝通、善宣傳，做好家園共育工作
（1）有計畫地開展與家長的交流活動。教師要善於關注班裡的每個孩子，掌握幼兒的階段發展狀況，保證一學期至少與每位家長交流一次孩子的教育情況，提出配合建議，指導親職教育方法，更好地促進幼兒發展。
（2）班級門口建立“家園互動”欄。及時張貼小通知、溫馨提示、健康宣傳、教育知識等內容，讓家長及時了解班級的各項工作。
（3）建立完善的家長學校管理體系。繼續開展好“家長會”、“家教講座”、“家長開放日”活動，指導家長科學育兒，促進幼兒更好地發展。開展0-3歲的家長養育指導與親子教育活動，提高家長和看護人員科學育兒的水平，促進0-3歲嬰幼兒快樂健康成長。
總之，新的學期在新的領導班子的帶領下，我們全體教職工要團結一致、進一步深化教育教學改革，真抓實幹，努力開創我校工作的新局面！