第一部分學校辦學理念及辦學特色
辦學理念：為每一位學生幸福人生奠基
校訓：誠信做人，自信成事
校風：和諧有序、激情進取
學校概況：
xx縣第二國小始建於1975年，坐落在xx縣城河濱路東段路南。學校占地面積13020平方米，建築面積8864平方米。現有44個教學班，在校生2560多名，教職工115名。擁有多媒體教室、計算機教室、實驗室、圖書室、德育展示、少科室、音樂教室、美術教室等各科專用教室多個，配有省一類標準的教學儀器，是一所教育設施先進、教育教學質量優良的公辦國小。
學校以學生全面發展為本，堅持理念現代化，工作課題化，管理民主化，課堂生本化，發展品牌化的“五化”工作思路，確立了“自主教育點亮未來”的辦學理念，以“培養未來社會的高素質公民和創新型人才”為培養目標，緊緊圍繞“自主人格、自強精神、健康自我，”的核心價值理念開展自主教育，不斷探索自主教育的方法和途徑，以滿足學生的發展需要。
學校在“以教師發展促學生髮展，師生互動發展推動學校發展”的理念指導下，以課題研究為抓手，以校本教研為平台，開展“自主課堂暨生本課堂、自主班級暨生本班級”創建活動，在學習感悟、交流反思中轉變教師教育觀念，提高教師研究能力，形成教育教學新策略，提升整體育人水平。學校高度重視師德建設，要求教師有師德師表，有付出業績，有教育追求，做有職業理想的有志之師，做以學生髮展為本的育人之師，做教育教學水平高超的專業之師。
學校高度重視班子建設，提出作"三有"幹部暨“有責任擔當，有能力顯現，有教育理想”。學校實行層級與扁平化相結合的管理方法。學校以“自主教育點亮未來、自強精神燭照人生”為文化建設主題，以“自主課堂”、“自主班級”、“自主隊會”創建活動為載體，通過德育、教學、科研、安全、總務五大工作板塊和數十個工作平台，使自主教育教育理念得到滲透和張揚，不斷喚起學生人格主體意識，自主學習動機，自尊自強精神和主動發展的人生追求。
學校以開拓進取的精神取得了優異成績，贏得了社會的廣泛讚譽，獲得多項榮譽：在教體局組織的“走復興路圓中國夢讀書成就夢想”演講、講故事大賽（複賽）活動中，（略）在校外杯舞蹈大賽中“我愛地球”獲縣級一等獎，代表縣參加市舞蹈大賽。
5位教師在市、縣評優課中獲得一等獎，翟xx老師在xx市XX年信息技術與國小語文融合優質課評比中獲得一等獎，趙zz老師在團縣委組織的優秀輔導員大賽中獲一等獎，張zz和董zz老師在“xx縣第二屆中國小班主任基本功大賽”活動，雙雙獲得國小組一等獎的好成績，董zz老師代表教體局參加xx市班主任基本功大賽，獲得一等獎，並代表xx市教體局參加省級班主任大賽，同時我校也榮獲優秀組織獎。三十餘位教師獲得國家、省、市指導獎，二十餘篇論文獲獎並部分發表。吳zz等五名教師獲得xx市科研成果一等獎；張ｚｚ等11名教師獲得xx市科研成果三等獎。
XX年度我校被評為“教學實績突出單位”，被市教育局授予“市級教師專業發展示範校”“教科研先進集體”。被教育部語言文字套用研究所評為“ｚｚ省語言文字示範校”。教科研工作再上新台階，三項市級“十二五”立項課題驗收結題，三項市級生本研究課題批准立項，一項省級課題正在研究中。在藝術教育方面，也取得不俗的成績。在第四屆藝術節活動中我校獲得藝術先進校的稱號，並榮獲“全縣中國小藝術節優秀組織獎”。體育方面成績顯著，在全縣中國小生田徑運動會上我校保持前三的好成績。在由市教育局、市宣傳部、市共青團等五部門組織的第二十一屆青少年愛國主義讀書教育活動中獲得市級先進學校稱號。
展望未來，在教育改革的征途中，把學校辦成充滿生機、具有時代氣息，有鮮明特色的，在民眾中廣受讚譽的品牌學校是xx縣第二國小全體師生的不懈追求。
辦學特色：
1.規範教學常規管理，以落實“四學三查兩反思”課堂教學模式為平台推動生本課堂實驗研究，以魏書生思想實踐研究為平台，促進師生素質提升，全面提高教育質量，創建和諧校園。
（教學常規管理制度每一項的具體要求（特色）專用教室的使用（圖書、實驗室、計算機室、報告廳）檔案資料的整理教科研主題落實“四學三查兩反思”課堂教學模式推進生本課堂研究形成適合本校實際的不同學科、不同年段、不同課型的“四學三查兩反思”課堂教學模式完善學科生本教學模式規範觀課議課程式完善校本教研模式教師素質提升（讀寫誦）啟動“魏書生思想實踐研究”加強學生行為習慣養成教育學習習慣行為習慣）