2、德育教育主題活動。落實國家進一步加強和改進未成年人思想道德教育工作會議精神，深入開展德育工作。我校針對不同年級、不同年齡段的學生提出不同要求，依託本校的校園文化資源，深入開展思想品德、政治、法制教育課、心理健康課等德育課程，在此基礎上，注重了各學科教學和各項活動的德育滲透，開展了各種類型的德育主題班會、專題報告、知識競賽、社會實踐、徵文、演講活動，進一步加強了對學生的愛國主義教育和文明行為習慣養成教育，使學生的社會公德意識、愛國意識、識別偽科學和實踐的能力明顯提高，增強了校園文化的德育功能。以各種傳統節日、紀念日為契機，開展德育教育系列活動。清明節組織學生祭掃烈士墓，請校外輔導員對學生進行革命傳統教育；在五一節、國慶節前夕還舉行了“大合唱”比賽、校園卡拉ｏｋ賽，全校師生在舞台上抒發了滿腔的愛國情懷。
3、社會公德教育主題活動。學校堅持不懈地開展文明禮儀活動，把培養學生良好的行為習慣，創文明校風作為常年的工作重點。成立了文明禮儀宣傳組、培訓組、示範組、教育組，設立文明禮儀警示牌、示範崗、示範小組，建立文明禮儀星級達標制度，以創建“五無”學校為契機，抓好學生行為規範和養成教育，從學生進校的第一天抓起，使習慣養成教育常規化，在做好習慣養成教育的同時，我們不斷提高學生孝敬父母、服務社會的服務意識，把每年的“母親節”定為孝敬日。積極鼓勵學生參加服務他人的小團體、小組織，做到“心中有人，眼中有事”，樹立遵守文明禮儀的學生典型，每月評選一次“優勝班級”、“文明宿舍”、“文明禮儀標兵”，激發學生爭當文明禮儀先進分子的熱情；開展“無吸菸”活動，創建無煙校。98年學校被評為省級無吸菸單位。學校還以此為起點，每年以“在無菸草的環境中成長”、“戒菸”“不吸二手菸”等為主題繼續深入開展無吸菸活動，宣傳吸菸有害健康，告誡廣大師生不要吸菸，鞏固無吸菸成果，保持省級無煙校榮譽稱號。努力讓學生做到“五有”“五無”，創設了一個整潔優美的校園環境，引導學生在校做個好學生，在家是個好孩子，在社會爭當一位好公民。
4、團隊精神教育活動。為了培養學生的團隊精神精神，增強集體凝聚力，我校從學生“愛班級、愛學校”抓起，把每年的三月份定為“愛校月”通過“知我校園愛我校園建我校園”、“愛六中、比奉獻”、“我為六中添光彩”等一系列主題活動，讓學生在活動中了解學校的基本情況、發展史、榮譽史，熟記校訓、校規，了解學校的發展方向，樹立“今天我為六中而驕傲，明天六中因我而自豪”主人翁意識，同時積極為學校的管理、建設等方面獻計獻策。在活動中，同學們紛紛表示：要認真學習、遵守紀律，以良好的學風、校風來共同維護六中形象。
5、社會實踐主題活動。以社會實踐活動為龍頭，加強學生的心理素質培養，培養學生吃苦耐勞精神，組織了“學雷鋒，比奉獻”活動，帶領少先隊員去福利院打掃衛生，為老人贈送慰問品，帶領團員青年志願者到公園清理“白色污染”，參加“養綠、護綠”活動，開展“手拉手”、“一助一”活動，與湖美中學“結對子”，針對當前學生吃苦能力差，比較嬌氣的情況，舉行了新生教育夏令營活動，進行軍事化訓練，統一行動，統一管理，取得良好效果；為把“減負”後學生的精力集中到社會實踐中來，團委組織學生進行遠足旅行，鄉村考察，工廠參觀活動，在活動中陶冶了情操，鍛鍊了意志；為了讓全社會都來關心青少年健康成長，學校組織師生走上街頭，宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育法律法規，獲得了良好社會效應。