辦校工作總結：擇善而行樹形象 登高致遠創輝煌
1 開篇語
xx縣第一國小不知不覺地已走過兩年的征程。這兩年中，有各級領導的殷切關懷，有廣大市民的大力支持，有全體教師的奮力拚搏，有稚嫩學生的茁壯成長；這兩年中，我們在思考、開拓、創新，我們在耕耘、播種、收穫。回顧歷史，是為了更好地迎接未來，因此，我們製作了《擇善而行樹形象，登高致遠創輝煌》這個宣傳欄，從不同的方面、不同的角度，比較詳實地介紹學校這兩年來一路走過的歲月痕跡。在時光的流動中，我們能更加清楚地看到學校一如既往地擇善而行，鍥而不捨地登高致遠，一步一個腳印地走向燦爛輝煌的明天。
2 校建篇
xx縣第一國小創是一所縣屬國小，坐落在建昌北大道12號。XX年2月，征地簽訂協定；XX年3月24日，縣發改委批覆學校立項；XX年4月2日，xx縣人民政府批覆同意創建xx縣第一國小，並列為縣重點建設工程項目；XX年7月，學校總體設計方案招投標，由xx建築設計院設計，工程監理、土建招投標，由高安市建設實業有限公司承建；XX年7月20日，舉行學校開工奠基典禮；XX年8月18日，土建工程結頂，教學樓竣工；XX年8月21日，教學樓預驗收；XX年8月28日，學校建設竣工驗收；XX年9月7日，學校舉行了隆重而盛大的揭牌慶典儀式，當時的縣四套班子在家領導以及縣教育局有關領導出席了揭牌慶典儀式，並為學校揭牌，同時，對學校寄予了厚望，希望我校以高質量滿足民眾對優質教育的需求為目標，努力辦成學生成才、家長放心、社會滿意的品牌學校。
第一國小的興建，極大地最佳化了我縣城區教育資源配置，進一步解決了城區學生上學難的問題，是一項讓人民民眾看得見、摸得著的實實在在的民生工程。
學校占地面積28畝，一期工程占地面積10畝，已建有兩棟教學樓，共40個標準教室，建築面積4400餘平方米；一個1200平方米的水泥操場；另有大面積的綠化、硬化工程。二期工程占地面積18畝，規劃建造一棟綜合樓、一棟教學樓、一個200米的運動場及其配套體育設施。
XX年6月12日，xx縣縣委書記胡領高，XX年5月18日，xx縣縣委副書記、縣長王小林分別在相關縣領導與教育局領導的陪同下視察了xx縣第一國小。縣委、縣政府領導了解到學校二期工程的啟動與建設存在著巨大困難時，當即作出了重要指示：
一、落實xx縣第一國小二期工程規劃區內土地徵用。
二、做好規劃區內房屋拆遷工作，解決在拆遷過程中可能出現的問題。
三、落實二期工程建設資金及到位情況，認為資金不是大問題。
四、強調在縣委縣政府周邊一定要建設好一所國小（也就是xx縣第一國小），解決農民工子女進城就讀的需求，有利於加快城市發展。
五、各級相關部門要不怕困難，在面對矛盾時，要想方設法解決矛盾，共同把xx縣第一國小二期工程儘快建設好並早日投入使用。
縣委、縣政府領導對學校二期工程建設高屋建瓴的指示，腳踏實地為民服務的精神，將解決莘莘學子求學難的問題，這是xx縣第一國小廣大師生的福音，更是xx縣教育史上一件惠及廣大百姓的民心工程。
3 管理篇
為了倡導“以人為本”的民主、務實、和諧、創新的管理思想，進一步完善制度化、人文化相結合的管理機制，形成團結正氣、心手相牽的人際氛圍，學校在管理上強化領導班子要確立“一個中心”，即：以教學為中心；弘揚“兩個精神”，即：團結協作精神、無私奉獻精神；樹立“三個形象”，即：廉潔從教形象、紮實工作形象、銳意進取形象；具有“四個意識”，即：責任意識、管理意識、服務意識、創新意識。要求領導班子做到：“日常工作走在前面，重大擔子挑在前面，關鍵時刻站在前面，名利榮譽讓在前面”；全體教師做到“三像”標準，即：“像關愛自己的孩子一樣關愛自己的學生，像愛護自己的眼睛一樣愛護學校的聲譽，像珍惜自己的生命一樣珍惜自己的事業”。
4 文化篇
學校站在教育前沿，高瞻遠矚，審時度勢，集思廣益，確定辦學指導思想：外塑形象，內提質量；辦學理念：快樂學習，健康成長，全面發展；校訓：擇善而行，登高致遠；校風：團結進取，求實創新；教風：豐學惜教，睿智奉獻；學風：樂學好問，善思踐行。
學校竭力打造以“國學傳承文明，經典浸潤人生；傳統相融現代，文化啟迪思想”為主題的校園文化。一是打造“圍牆文化”，製作了“一訓三風”、“民族風情”、“學校發展”、“行為規範”文化牆；二是打造“走廊文化”，張貼懸掛唐詩宋詞、論語精選、格言警句、名人畫像與名人名言佳句；三是打造“車棚文化”，在車棚檐下製作了中華民族德育小故事；四是打造“櫥窗文化”，定期更換、製作宣傳長廊、櫥窗宣傳欄內容；五是打造“溫情文化”，在校園內、走廊中、樓道旁、教室里、廁所內製作了內容豐富、健康向上的各種溫馨提示牌；六是打造“童趣文化”，在校園中錯落有致地擺放了富有童趣的十二生肖石凳；七是打造“班級文化”，美化教室，展示特色，張揚個性；八是打造“辦公室文化”，以字畫、格言、座右銘、美化、綠化等方式凸顯教師積極進取、蓬勃向上的精神風貌。