2024年開辦寄宿制學校工作總結範文:三把鑰匙開啟校園美麗

開辦寄宿制學校工作總結:三把鑰匙開啟了校園的美麗

xx國小自xx年秋開辦寄宿制以來,三把鑰匙開啟了校園的美麗,逐步使學校走向人文、合理、可行、有效,贏得了老百姓的口碑。

一是中層幹部的“真”鑰匙。就拿本學期來說,從開學到現在共有6個周末13天假期,學校全體中層幹部僅在第五周的周六和清明假的第二天休息了兩天,而且多數時間都是在晚上10點左右才離校。或許每個人都會疑惑,周末了還在學校乾什麼?用教導處xx主任和大隊輔導員xx老師的一句話說:是藝術人才幹棒棒活。平整花台、培植花草樹木、維修水管、沖洗廁所,只要是校園內需要做的,大家都在做。xx老師的一句口頭禪“上廁所就是過跑的”這句話是最好的印證。他們做了什麼?是在真心付出、真情管理、真乾實事,努力使校園變得美麗。

二是教師的“心”鑰匙。如果要說學校的老師是怎樣在關心愛護學生的,或許每個人會說作為老師都是這么做的。然而,xx國小的老師卻有著別一樣的風景:每周一的早上,只要運菜的車子一停下,到校的老師都會不約而同的幫忙把滿滿的一車菜抬進庫房,就連蜂窩煤,都是老師幫著一個一個的傳進屋的;學校xx、xx老師堅持每兩天義務沖洗廚房;校園任何一個角落,哪怕是一片小小的紙屑,都會有老師彎腰拾起……老師們幹了什麼,他們除了精心教學、愛心呵護,還在用心儘自己的一份力,著力使校園變得美麗。

三是後勤的“情”鑰匙。由於學生差不多是全住校,所以就餐人數多,炊事員僅3個;教師食堂每天中午都不少於50人,早晚至少也是20人,炊事員僅一個。他們每天早上5點多就起床,而晚上8點過才收拾完。這樣繁重的工作量和超負荷的工作時間,他們除了常規性炊廚具消毒、灶膛內外的打掃外,還堅持了每天沖洗廚房地面。他們做了些什麼?除了真情本職、深情付出,還做到了熱情服務於學生,服務於學校,盡力使校園變得美麗。

學校是一片育人的沃土,桃李春風最知道土地的深情。學校的老師與時代同行,與學校共成長,與學生共歡樂,與校園共榮辱,老師的心已經靠攏,學校環境已經淨化,一種團結和諧的氛圍已經形成。xx國小也就因為學校的教職員工而美麗。