精選學習計畫作文匯總 篇1
1。以身作則，為班上樹立學習的榜樣，認真學習，上好每一堂課。
2。及時傳達班主任和任課老師關於學習方面的任務和要求，提醒同學按時完成作業。
3。平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達給同學們。
4。與本班同學多交流，了解大家的需要和想法，採納他們提出的一些關於學習方面的建議和意見，採取措施，改善同學們的學習環境！
5。熱心幫助學習上有困難的同學，互幫互助。
6。監督好同學，讓他們有好的學習態度及成績，管理好作業上交情況。
7。 努力配合老師的工作，成為老師與學生溝通的紐帶，同學有意見可通過我傳達給各位老師。
8。在臨近考試的時候。了解大家的思想波動，努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想，搞好考試動員工作。
9。抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學作好思想工作;
10。由於學校沒有統一發作業本，組織同學們批發作業本，既讓同學們有作業本輕鬆寫作業，也節省了開支。
11。經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動，特別對於個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
這就是我的初步計畫，按計畫行事不但需要堅強的毅力，還需要同學們的配合，在以後的工作中，我希望自己可以在同學們的監督下，在堅持"三心"原則 —————信心、耐心、恆心的基礎上努力踐行自己的計畫安排，將工作及時順利完成。這計畫在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優秀的班幹部。使我們班的同學變得更加優秀，我們的班級更加美好！
精選學習計畫作文匯總 篇2
首先，要有明確的認識，同時根據自己的情況考慮是否報個網上輔導班。
學習是自身知識豐富的過程，要用快樂的心情去對待考試，學習就是學習，備考的過程中不要有雜念，不要急於求成。至於具體達到什麼樣的目標，就是考試之後再去想的問題了。報網路輔導班的好處，就是學習時間比較自由，答疑方便，同時，在老師的帶領下，會使得學習重點明確、清晰，從而達到事半功倍的效果。
不知道，大家在學習過程中是否有過這樣的感受，一天不拿書本心裡就很空!就會有深深地愧疚感。學習是一個快樂的過程，它如同賭博的人天天要打麻將，抽菸的人每天要抽一包煙一樣，內心感受的快樂。如果想要過注會，必須建立一種樂觀必勝的觀念，如果剛剛開始注會的學習，你就覺的是一種痛苦，那么，首先從心裡上你就失敗了。我這個人不喜歡物理，上高一時物理就不好，但是我學的理科，物理是必考科目，沒有辦法，在聽課、自學、課下追著問物理老師問題的努力下，我高考取得了不錯的分數。可見，心裡暗示很重要，同時要積極樂觀地去克服自己所面臨的困難，那么考試就變得輕鬆、簡單，從而學習效率就會提高了。
其次，一定要訂立可行的學習計畫。
要根據自己的實際情況，訂立可行的計畫，同時要堅持執行，否則，不可行、不堅持跟沒有訂立一樣。比如說我計畫三年通過cpa，三年的最後一年要拿到全科合格證，現在就要想好第一年考哪幾科、第二年考哪幾科、第三年考哪幾科，同時還要想好，對於薄弱科目，做出兩年通過的準備，比如我會計薄弱，我可以第一年報考，如果不幸沒有通過，我就第二年再考一次，類似這樣的安排要想好。訂好這個計畫以後，一定要認真執行，想想第一年一定要通過會計和審計，那就把全年分成月、周、天，每月要完成什麼任務，每周要做什麼，每天要做什麼，用筆寫下來，放在桌上，以示提醒。如果某天有事情耽擱，一定要抽出時間補上。計畫不要要求過高，只要在複習到考試期間完成60分及格的任務就行了，確保每天執行完任務會有成就感，且每天執行時要超過計畫要求，比如說計畫每天10頁，而我今天讀了15頁，就獎勵一下自已，如果沒有達標，就自我批評一下，不要成為語言上的巨人，行動上的矮子。
再次，要合理借鑑別人總結的學習經驗。
建議一定要抽空翻翻看看考生經驗，比如學習效率低下、精力不集中的時候，就可以從別人的經驗中得到一些啟示，同時調整自己的不足或者改進自己的方法，使得備考更高效。但是照搬是不對的，每個人學習方法不一樣，況且起點也不一樣，照搬別人的東西，不但浪費時間還打擊自信心，這種方法是最不可取的。無論你選擇怎樣的複習方式，一定要清楚，適合自己的才是最好的。
最後，發揮自己的強項的同時要有頑強的毅力，那么世界上任何一座高峰都可以征服，有人的地方就有竟爭，學習也是一種竟爭，要快樂的竟爭，在提升自身能力素質的同時，還要獲得別人的認可，那就是證書。所以要讓你的注會備考之旅快樂而充實，高效而有成就!加油吧，朋友們!
精選學習計畫作文匯總 篇3
(1)確立目標選準路。
走不對路永遠到不了目的地!一個好計畫=成功的50%.人人都知道計畫的重要性，那么如何才能制定出一個好計畫呢?根據筆者的感悟，制定計畫應當遵循以下三個基本規則：
一是，因人而異。學習沒有定勢。各人都有自己的學習習慣，況且各人的法學基礎、時間、精力、興奮周期等都不盡相同，故學習計畫首要的是適合自己。其中的要義只有一點，那就是在計畫中要充分體現自己的成功經驗和行之有效的方法。
二是，略微拔高。所謂拔高，形象地說就是“跳起來摘桃子”。有高度才有難度，有難度才有壓力。相反，沒有壓力則沒有動力。所以，學習計畫一定要定得略高一些。
三是，重在激勵。自我激勵是人們增強信心不可或缺的手段。我們所作的學習計畫，應當滿足三個目的：
1是能作為自己學習過程的指南;
2是能作為學習進度的“晴雨表”;
3是能成為使自己不斷感受成功、不斷得到滿足、不斷激發熱情的“助推器”。
(2)把握你成功的節奏。
如果把司考視為走向成功的一首樂曲，那么恰如其分地把握節奏的“輕重緩急”就成了這首曲子成敗的關鍵。在司考過程中，如何合理分配複習時間是制定學習計畫的關鍵點。根據許多考生的經驗，在複習時間的劃分上大體有以下三種模式：
第一，一月速成法。此法成功者均為實力雄厚的專業人士，他們只需將教材和法條的重要內容有選擇性地突擊一月，即順利闖關。雖然這部分人為數不多，但畢竟確有奇才。
第二，三月沖關法。這部分考生一般是：用一個半月讀完教材與法條;用一個月背記重點;再有半個月做題練習。
第三，六月備戰法。此法通常為：四個月打基礎，即看教材與法條;一個月背記重點;一個月做題練習。
“人生是可以策劃的。”無論你使用哪種方法，關鍵要適合你自己，這是計畫的法則。無論你如何分配時間，有幾項內容是不可或缺的：一是熟悉大綱;二是通讀教材;三是精讀法條;四是模擬練習。每項內容各有功用，你可以循序而進，也可以穿插而行。
精選學習計畫作文匯總 篇4
馬上要進入四年級了，我想定製一套生活與學習計畫，來管管我不好的學習態度和習慣，讓我逐步成為一名優秀的小學生。
早上，用20分鐘洗臉、吃飯。7：30分到達學校，到了學校把作業放到桌子右上角，然後讀書。
上課不做小動作，不打小報告，認真聽講，下課思考問題。
晚上，先寫作業，後吃飯。吃完飯出去散步，回來看20分鐘的書，就開始洗臉睡覺。
怎么樣，我的學習計畫可以吧？要是你喜歡，那就照著做吧！
精選學習計畫作文匯總 篇5
說說昨晚凌晨12點之後我還在奮筆疾書，使勁地寫指數基金的筆記，花了大概半個小時寫完了兩章的內容。雖然寫筆記的速度很快，但是我覺得有欠缺點思考。
因為思考不夠，所以感覺那兩章的筆記沒有有效的概括並且挖掘出他們之間的聯繫。
總而言之，下次還是不要這么魯莽行事了。不思考的筆記是不容易被吸收的。下次千萬要記住。
不過在這一件事之中，我也發現了一個有趣的事情。就是其實我是可以在一段時間裡集中精神去完成一個任務的，而不是每次都像之前那樣學一下就玩一下手機，如此循環往復，不知道何時是個頭。
假如我可以在一大塊的時間裡集中精神去完成一個任務，或許我就可以加快完成我那一堆到目前為止仍舊沒有任何進展的任務了。
因為有一些任務是比較不緊急但是又必須要做的任務，而我目前還有一個特別緊急的事情要去完成，就是英語四級考試的備考，然而我好像沒有分清主次，每次學習都把不緊急的任務放在最前面，然後緊急的任務本來就已經很緊急了，然而我每次都沒有完成，甚至可以說沒有任何進展。這可真是太糟糕了。
我現在才深刻體會到，果然那些學習博主把自己的任務分成四個模組，然後從緊急速度來區分它們是有道理的。我覺得我也很有必要來認認真真做一下這一件事情。不然再像之前那樣不分主次，一個勁地學習不緊急的任務，那么我的緊急學習任務可能就會被拉長戰線了。這可不是一個好兆頭。
今晚學習的時候一定要把重要且緊急的任務放在最開頭完成，再來才是完成不緊急但重要的任務。如此一來，我才有可能在緊急任務的截止日期來臨之前，儘量很好地完成它們。而不是像以前那樣，到頭來只能懊惱不已。
精選學習計畫作文匯總 篇6
回想起這一學年與孩子一起共學、共長的日子，真令人難忘。本學年，在各位科任老師的支持，同學們的努力下，班級的各項工作開展得井然有序。現將本人參加了中國西部中國小班主任教師的“國培計畫”的相關一系列培訓與我的工作實際相結合的情況進行總結。
一、同心協力，擰成一股繩
本班提出“全體同學同心協力，展示一個新面貌”。全體同學積極回響號召，迅速行動，努力營造五（1）班的新形象。新組建的班委會迅速開展工作，同學們都朝著同一個目標前進。
在原有的班級工作基礎上，新任班委會完善了我班的班級管理制度，修訂了班規，向同學們提出了新的要求。同時，班委會還迅速提出了不少貼近同學學習生活的新措施、新方案，並立即開展起來。如每周一的“周末漫談”，每周四中午的“讀書日”，每周五的興趣活動和勞動教育等，在無形中培養同學們自學、求知、探索的精神。一切活動都為豐富同學們的知識，增長同學們的學習興趣，為同學們提供更好的學習方法、更好的學習技巧服務。
班委會除了提出學習方面的要求，還提出了有關紀律衛生等方面的要求。班委會希望培養同學們自覺關心班級，做班級的小主人的意識。班級建立起完善的衛生管理責任制度，充分調動了每個人的積極性。這種制度實行後取得了非常好的效果，這得益於班委會的積極領導和同學們的密切配合。紀律方面，通過班主任和班委的共同努力，班級的紀律情況大為改觀，人人樹立起自覺遵守紀律、嚴格要求自己的觀念。
在學校舉辦的各項比賽中，我班以同樣火熱的激情，以頑強拼搏的精神，以震撼人心的團結，向全校展現了嶄新的可貴的精神風貌。經過大家齊心協力的努力，五（1）班在“慶國慶、歌詠比賽”中榮獲“優勝獎”，樹立起一個新面貌，班級工作取得巨大進展。
二、健康活潑，我的地盤我創造
為了提高學生的積極性，帶動班級工作的發展，班委會認真分析了我班的具體情況，開展了許多受歡迎的特色活動。
1. 開展了增強班級建設的.特色活動。例如：確立班級管理制度；創建、實施班長公告制度，每周向同學通報重要工作，做到班級事情人人知曉；向同學徵集建班意見，及時改正工作中的不足。
2. 開展了有利於同學們學習的特色活動。例如：每到周四的讀書日，同學們拿來各種書籍，互相交換閱讀，周五中午，同學們又可以在各種棋類中一展風采，大大豐富了同學們的課餘生活；每月一次的“家事國事天下事”信息集萃，搜羅一些對大家有幫助的信息，包括熱點評論、科技前沿等有用的資訊，隨機安排的演講則是同學們展示才華、各抒己見的最佳場所，鍛鍊了語言表達能力及寫作能力；在總結學習時，採用“實話實說”的新穎談話形式，同學們從交流中得到了不少學習經驗。
3. 開展有意義的社會調查特色活動。如：針對當前“城鄉環境綜合整治進校園”——環保的理念，鼓勵全班同學為宣傳環保知識出一份力，形成了保護環境、支持環保的氛圍。在調查超市過程中，同學們從身邊的小事分析社會經濟的發展，了解人民生活的情況，同學們試著用獨特的視角去感受社會，感受生活；在調查學習情況後，同學們總結了學習的經驗與不足，準備以更大的熱情迎接下一階段的學習。
4. 多一點“心”的品德教育——以“忠心給祖國，愛心給社會、誠心給朋友、孝心給父母、信心給自己”為中心開展了一系列的特色活動。班級在開學初徵集了文明格言，同學們用簡潔的文字表達出文明處事、文明做人的重要性，並表明了自己的決心；開展了“雷鋒還在行動著”的主題班會中，同學們在認真了解雷鋒的故事後，討論了新時代的雷鋒精神，總結出了雷鋒精神的新內涵；在環保班會“家園”中，同學不僅學習了環保器材的使用，了解了環保組織情況，宣傳了環保知識；利用收集的資料進行了圖片展覽活動，深切感受諸暨近幾年的巨變，培養同學們對家鄉的熱愛之情，等等。
三、 不放棄、不拋棄，努力追求新希望
在學習了“國培計畫”中一系列的先進的教育和班級管理的理念後，我結合本班的實際情況，做出了適當的調整，並且我班的班級工作雖取得了較大的成績，但仍有需要不斷完善的地方。我們要學習其它先進班級的經驗，開拓創新，不斷探索，使我們班逐漸改正不足，積極發展，使各項班級工作齊頭並進。我們堅信，五（1）班前進的步伐永遠不會停止，進取的願望永遠存在。班委會將會以更大的熱情來帶領全體同學超越自我，堅持不懈地追求一個又一個新希望。
我更加深信：在學習後我的班級管理水平將在現實的打磨下更加貼近實際、更加符合我們西部山區的特色、更加利於西部偏遠山區的學生班級管理和學生的成長、更利於我作為一名光榮的人民教師和班主任的成長和成熟。理論到現實的發展是需要時間去適應的，具體問題具體分析，我會在各種專家和成功經驗者的身上學習並找到更加適合本人進行班級管理以及更適合偏遠山區學生學習的管理體制和方法。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
精選學習計畫作文匯總 篇7
為提高黨員政治思想素質，充分發揮黨員在建設社會主義新農村過程中的先鋒模範作用，特制定桃嶺村20xx年度黨員學習計畫。
一、指導思想
以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，緊緊圍繞創新、發展、穩定的中心工作，深入學習黨的十八屆三中全會精神，以科學理論武裝頭腦，指導實踐，推動工作。加強黨員政治思想教育，進一步提高黨員理論水平，緊緊圍繞村年度工作計畫，充分發揮村黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，不斷增強黨組織的凝聚力、戰鬥力、創造力。
二、學習內容
⒈學習科學發展觀、鄧小平理論和"三個代表‘重要思想。
⒉學習黨的十八屆三中全會精神及有關理論文章。
⒊學習《國民經濟和社會發展第十二個五年規劃綱要》。
⒋學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨紀律處分條例》。
⒌學習中央、省、地、市（縣）、鎮各級領導講話和檔案。
⒍學習縣、鎮黨代會、人代會檔案精神。
⒎學習各項中心工作檔案、政策等。
三、學習形式和相關要求
⒈每年集中學習6次
⒉採取農村黨員幹部遠程教育學習平台和領導幹部上黨課形式，輔導學習與自學相結合，集中與分組學習相結合的原則，努力營造一個講政治、講學習、講正氣的良好氛圍。
精選學習計畫作文匯總 篇8
總的來說，學習計畫書需要包括以下幾方面內容：
1、簡單說明自己的學習經歷，專業背景及工作經歷；
2、說明自己進一步求學的動機及為什麼選擇該國、該大學與該專業；
3、詳細的留學義大利時間安排；
4、介紹留學義大利所需資金及來源；
5、對未來職業目標的闡述，留學義大利後回國的理由。
由於使館的工作人員每天要處理大量的檔案，因此學習計畫書切不可寫得太長，一般不應超過800字，並且說明一個問題最好只用一個段落，段落前加上標題，以便使館的工作人員對您一段內容的中心思想一目了然。
學習計畫書的重點部分是未來的職業計畫和留學義大利後回國的理由，通過這一部分來告訴大使館您留學義大利後，確實能夠對您的職業發展有良好的幫助，並且有可信有力的理由學成歸國。雖然要求學習計畫書的國家往往是移民國家，但是由於您申請簽證的理由是留學義大利，因此通過學習計畫書一定要消除您任何移民傾向。回國理由要結合您個人的背景經歷和家庭情況給出很合理的解釋，特別需要注意的是，學習計畫書中關於回國理由等涉及事實論據的地方，不能任意編造。
由於學習計畫書在表達上要求非常有條理，邏輯嚴密，簡潔有力，這是大多數中國申請人所難以達到的，由於語法錯誤和邏輯關係的失誤往往會導致理解的偏差。因此請專門的機構由外籍專家進行語言上的修改是避免上述弊端的好辦法。
精選學習計畫作文匯總 篇9
六年級學習計畫
時間飛逝轉眼已到了最後的衝刺階段，上學期的成績仍未達到我對自己的要求，總體來看，計算不認真是最大的弱項，畫圖也有因馬虎而丟分的地方。所以，本學期制定總複習學習計畫如下：
一、 紮實掌握課本中的概念，解題方法，公式定理。
總結每單元的知識，重點，重要的概念需要將其熟記或背過。保證每天抽出十五分鐘的時間，回歸課本整理複習，將老師帶領學習複習的主要內容以筆記的形式呈現，並認真閱讀，牢記消化每天所學知識。
二、 課後多做試題練習，適當購買有用教材輔助學習。
晚上做完當天作業後，再寫幾張一課三練，單元雙測練習鞏固。以做作業、寫練習、整理筆記、預習下一課時的學習流程，井然有序的預習複習，最大程度提高學習效率。
三、 打起精神認真聽課，不懂就問。
上課時，不開小差，認真聽課，不交頭接耳，認真記錄筆記，絕不漏聽老師講的每一條重點。上課專心學習，下課歸納複習，利用起每分每秒的學習時間。
四、針對自己馬虎的問題，從以上三方面認真對待，逐項克服，杜絕馬虎的問題。 即日起努力達成學習目標，調整心理狀態，面對畢業考試，請老師家長幫助督促監督。 篇二：國小六年級新學期學習計畫
六年級新學期學習計畫：
開學第一天，一進學校，看到潔淨如新的校園，看到嶄新的桌椅，和藹可親的老師，我暗暗下定決心，要發奮學習，考上理想的中學。俗話說：“逆水行舟，不進則退。”這句話說得不錯。今後，我一定要做到以下幾點：
一、做好“三定”。一定學習目標，語文97分，數學100分，英語98分以上;二定競賽對手，樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象，做好老師的助手，輔導好下層生，努力提高我們班的整體質量。
二、課前做好預習，找出疑難，不能解決的問題在堂上多留意老師的講解，並能做到“不恥下問。”
三、上課專心聽講，認真做好筆記，積極發言，力爭堂上知識堂上過關。
五、虛心學習別人的長處與優點，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時間與娛樂時間，每天完成作業後聽聽音樂，翻翻課外書，看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道台電視或參加一些有益的課外活動。
今後，我一定要以“寶劍鋒來磨礪出，梅花香自苦寒來”為座右銘，超越自我，力爭考取好成績，為班爭光，為校爭光。
六年級，這是一個非常關鍵的學期。因此我上課要更加地仔細聽講，弄懂每一個問題，把老師講的知識全部消化。作業即使完成，但要追求質量和速度，珍惜每一分每一秒；回家做好預習、複習工作，早晚多聽讀英語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。
最後，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間。沒有合理的安排，再好的計畫也會付之東流。所以，
在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，不浪費每一點一滴寶貴的時間。
精選學習計畫作文匯總 篇10
以《規程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據園務工作計畫，扎紮實實做好保教工作。規範幼兒的一日活動常規，增強幼兒體質，做好品德教育工作，發展幼兒智力，培養正確的美感。促進幼兒身心和諧發展。
1、保育工作
搞好班級衛生，每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境布置，為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。
培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生，不能把髒東西放入嘴裡，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養，學習做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。
細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。經初步觀察，鄧琴小朋友體質較弱，易受涼感冒。針對此情況我們將更多給他們關愛，消除他的緊張感。日常活動中細心關注孩子的精神面貌，發現問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養。
積極配合醫務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。
2、教育教學工作
尊重幼兒在學習活動中的主體地位，根據中班幼兒的興趣和發展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容，制定好每月、每周、教學計畫，有計畫有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，合理利用、整合各方資源。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智慧型、數學邏輯智慧型、自我認識智慧型、空間智慧型、人際關係智慧型、音樂智慧型、身體運動智慧型、自然觀察智慧型等的發展。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當的表揚，對於那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會，對他們的進步更應及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。
繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規、要求，並採用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規執行情況，逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。
在區域活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。根據每周活動目標，及時在各區域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。
重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力，利用空餘時間開展故事比賽活動。
繼續培養幼兒動手操作能力，建立本班特色。我班特色自我表達能力和自我動手能力。通過學習培養，幼兒對這個活動會產生非常隆厚的興趣。他們一有空就會自覺動手。本學期我們還將在學一些剪貼等技能訓練，使我班在學期末的展示中真正成為班級特色。
結合節日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節日很多：教師節、中秋節、國慶節、元旦節等，我們將根據不同的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年”親子遊園活動。
本學期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備，積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質，又在比賽中取得好的成績。
精選學習計畫作文匯總 篇11
從今天開始我就開始制定了自己的學習計畫。
早上，7點30分起床，洗涮完吃完早餐，到8點準時上課。第一節課從8點到8點30 分預習一課新課文，第二節課從8點40到9點30分做語文寒假作業10頁。第三節課從9點40到10點30分做數學寒假作業10頁。第四節課從10點40到11點30分看課外書。
到了下午2點30 分準時上課，第一節從2點30到3點30寫日記一篇，第二節從4點到5點也是看課外書。5點放學後我就自由的出去玩，到晚上睡覺前我總是看會課外書才睡覺。
這就是我的臨時寒假學習計畫，等幾天寒假作業做完後，我的學習計畫會有所改變的。同學們你們都是怎么計畫的呢？咱們相互交流一下吧！
精選學習計畫作文匯總 篇12
今天教大家利用每天一分鐘來繼續你的學習計畫，在制定計畫時一定都會寫上說每天學習一小時、二小時，而且實際開始學習的時候發現，1小時的時間太長了，怎么學了半天才過去10分鐘、20分鐘。
然後在遇到各種阻力的時候，很容易為自己找到不學習的藉口，今天的時間太緊了，不可能拿出1小時的時間來學習，不如明天學習兩小時，把今天的時間給補回來。這回你在制定計畫的時候，可以定為每天最少的學習時間為1分鐘。
這樣在每次學習時，一想只需要1分鐘時間就可以完成當天的學習計畫。不會對每天的學習計畫充分恐懼感。就是遇到再多的阻力和問題，也不會說今天的時間不夠用了，明天再說吧。看到這裡，有很多人會問，1分鐘什麼都做不了，要是每天只看一分鐘的書，到死的時候也學不會啊。我在這裡，解釋一下為什麼要每天堅持1分鐘。
1、讓你沒有藉口。這回，不要說沒有時間。
2、最少學習時間是1分鐘，而不是只學一分鐘。當你看完1分鐘之後，不要停要繼續下去，等到你累了而且沒有不想學了就可以停了。等到你的學習習慣形成之後，可以增加學習的時間。
3、完成每天的學習計畫之後，有一種滿足感。雖然有些假，但當天的學習計畫總是完成了。這樣下去，對完成學習計畫的動力會慢慢增加。你可以從小的地方來改變，記住量變產生質變。
4、學習短，容易堅持下去。如果每天學習的時間很長，很難堅持。但如果只是1分鐘，會很容易堅持。而堅持的時間長了，就變成了一個新的習慣。當你養成了習慣之後，這個習慣會自動推著你達到目標的。
精選學習計畫作文匯總 篇13
一、指導思想：
重視理論學習，提高認識，更新教育觀念。通過學習，樹立“以人為本”、以學生為本“的教育觀念。面向全體學生的發展，促進學生的全面發展，為學生終身發展奠定基礎。“為了一切學生，一切為了學生，為了學生的一切”。始終將學生的利益放在首位。學習新的教育理論，掌握科學的教育方法，提升自己的教學理念，在教育教學的每一個環節中都要尊重學生人格，遵循學生身心發展的規律。
二、計畫目標：
通過自我學習教育熱愛教育事業，熟悉《課標》、教材，掌握教學常規提高其教育教學能力，儘快適應新教學崗位的教育教學工作需要。力求達到：
1)樹立良好的敬業精神,熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養成職業紀律和道德規範,熟悉學校的各種規章制度。
2)完成教育教學任務,教案規範,符合基本要求。熟悉所任學科《課標》，教學工作得到大多數學生的認可。
3)熟悉國中學生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學校分配的班級德育管理工作。
4)熟悉本專業、本學科的最新知識和信息，完善知識結構，更新教育教學觀念。
5)把握教材重難點，自如地駕馭和處理教材。
6)開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結教育教學經驗。
三、措施及方法：
1)按時參加上級組織的暑期培訓和學校組織的暑期集訓。
2)積極參加市區組織的新課程培訓。
3)按學校繼續教育計畫的要求，自學規定的繼續教育教材。
4)積極撰寫教育教學論文、教育教學經驗文章等。
以上就是我的學習計畫，在今後的學習上，我會嚴格要求自己，做到學以致用。
精選學習計畫作文匯總 篇14
期盼已久的寒假終於降臨，再差的心情也會煙消雲散。沒有補課的假期最愉快，所以我說，我的寒假我做主。
寒假，時間說長也不長，說短也不短，要充分的利用，對我來說有點困難，因為我本身很貪玩，加上上學期的知識不牢固，付出的努力也會更多，本性的貪玩與理智的毅力相剋，我很糾結的制定了一個寒假計畫。
一、首先要完成老師留的寒假作業。
二、複習上冊的知識，預習下冊的課本。
三、定時間背課外古詩、詩歌。看課外閱讀，提高語文閱讀水平。
四、加強攻克自己的弱項：數學！多做習題，多練，多學。
五、英語買的課外題也要在寒假裡爭取做完。
六、自己的字寫的不是太好，要天天堅持練字帖，寫小字。
七、勞逸結合，也不能忘記每天做些家務。
八、學習與娛樂結合，適當的看看電視。
九、我的特長，畫畫，在這個假期要抽出時間來用在繪畫上。
十、定期在上發表作文，多閱讀別人的作文，多多學習，多多借鑑。
以上十條就是我的寒假計畫，時間剛好充分的利用，我的寒假一點也不無聊，既不耽誤學習，也可以娛樂，學習娛樂兩不誤。
希望自己能通過這個有計畫地寒假，來提高自己的學習成績，尤其是我又愛又恨的數學，悲劇的數學，我一定會努力把你拿下，我相信自己一定可以，別人可以把數學學得那么好，我堅信自己也一定可以。
計畫趕不上變化，自己一定要堅定自己的信念，努力養成良好的學習習慣，不能讓自己在學習上有什麼心情失落的現象，要保持微笑，保持自信。
愉快的寒假，有我（注釋：我，指計畫）不寂寞。我的寒假我做主！
精選學習計畫作文匯總 篇15
又是新學期。我沒辦法。當我想到我的學習計畫時，我會想到“新學期”這個詞。經過一年多的學習，我覺得我已經適應了國中的學習情況。我在國中的學習生活中也改變了很多壞習慣。最大的一點就是開始知道什麼是認真學習。
首先，我認為學習中不可忽視的一點就是要學會分析自己的學習特點。比如我有很好的理解能力。老師說的不是我不懂，而是我老是犯錯，老是對死記硬背能學到的東西感到不耐煩。所以，在這方面，我希望自己在新學期能更認真、更耐心地對待自己的學習。
其次，我認為在學習中確定學習目標也很重要。學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標能激勵人奮進。相反，沒有目標的學習是對時間的極大浪費。所以，我的臨時目標是班裡前三名，我會努力在薄弱的數學上取得進步。
最後，關鍵是科學安排時間。沒有合理的安排，再好的計畫也會付諸東流。所以新學期，我最需要學習的就是合理安排學習、娛樂、休息的時間，抓住每一點寶貴的時間。
上次學習中的幾次質量檢查留下了遺憾，但我想用我的座右銘：你永遠不會失去比你現在持有的更多。
計畫完成後，我覺得加幾句鼓勵的話似乎是習慣，但我覺得有一句話比很多鼓勵的話更好，所以我就把它當成我學習計畫的結束，那就是動不如行。