二年級上學期期末考試複習計畫

全冊教材知識點整理:

一、計算:

(一)、100以內加、減法。(豎式計算)

1、兩位數加兩位數的進位加和退位減。

2、兩位數的連加、連減和加減混合。

(二)、表內乘法——1位數乘1位數。

1、乘法的意義,能讀、寫乘法算式,認識乘法算式各部分的名稱。

2、熟背1——9的乘法口訣,能根據口訣寫出相應的乘法算式並計算。

3、簡單的乘加、乘減(列遞等式計算)。

二、解決問題:1、求比一個數多(少)幾的數是多少

2、解決連續兩個問題,或兩步計算解決問題。

3、求一個……另一個……一共是多少,求幾個幾一共是多少。

4、單價×數量=總價

5、乘加、乘減解決問題並進行比較。

三、空間與圖形:

(一)長度

1、單位:厘米、米

2、線段的認識:特點,量長度,畫線段

(二)角的認識

1、角各部分的名稱,畫角

2、三種角的特點及畫法

3、熟悉2塊三角尺上的角,會用2塊三角尺拼出其他的角。

(三)觀察物體

1、辨認不同位置看到的實物(幾何體)的形狀。

2、用簡單的推理解決相關問題(熟悉幾種立體圖形的不同面)。

3、簡單的實物或立體圖形拼組的三視圖。

四、其他: (一)時間的認識 1、認識分鐘,1時=60分

2、會看幾時幾分,會根據鐘面寫出2種計時方法。

3、根據時間進行簡單的推理並解決問題。

(二)數學廣角——簡單的排列、組合

1、從3個數字中任選2個組成個位十位不同的兩位數,有哪些?

2、從3個數字中任選2個列算式求和,得數有哪些?

3、排座位,選順序,有幾種方法? 4、幾個人,兩兩握手,一共握幾次?

複習時間及過程安排:

第一階段:分塊對全冊知識點進行考察,全面了解學生對被學期知識掌握情況。

第二階段:根據考察情況,分3個層次組織進行整理複習。

1、對於普遍存在的問題,在全班範圍內進行講解、練習、複習。

2、對於少部分存在的問題,利用午休時間組織練習、複習,會的學

生同時也可以跟著加強鞏固。

3、對於極個別在某方面存在問題的學生,會及時與家長聯繫,希望

家長能在老師的建議與指導下自行利用晚上時間帶領孩子複習。

第三階段:過關檢查,對全冊知識點進行綜合性考試。