大學生支教心得體會

人人都有一個夢想,每個人都想圓這個夢。

為了圓夢,我們來到了新疆。來到了美麗的積木薩爾。

第一次登上講台,內心除了激動和喜悅之外還略有緊張,面對著一個個可愛的臉龐以及那渴望知識的眼神,我們深感為人師表、責任重大,尤其在兒童時期,在學生成長的最初階段。我們更要為他們打好基礎,讓他們健康的成長。

初次來到學校, 沒有教學方法也沒有教學經驗的我們遇到了很多的問題,在課餘之際,我們不斷地向指導老師學習,向其他老師請教,並隨時進入班級聽課,逐漸掌握了一些課堂管理知識和課程導入技巧。漸漸地,我們發現,我們的課堂很受學生的喜愛,課堂教學也頗見成效,聽到他們用兒童天真的嗓音,傳遞著我們講過的知識,我們的心裡也得到了一絲的安慰。

除了教學,我還協助思政室、少先大隊開展升國旗相關活動和紅領巾廣播站相關活動,在工作期間,認真踏實的做好每天的升旗安排和國旗下講話工作。為學校培養優秀出了優秀廣播員8名.同時協助思政室、少先隊先後策劃10.13日建隊節活動和“熱愛偉大祖國,建設美好家園,暢想紅色經典,爭當四好少年”大型紅歌比賽、黑板報評比及詩歌朗誦活動,不僅鍛鍊了自己的語言表達能力,而且提升了自己的組織管理能力,.受到了指導老師和其他老師的一致好評。

因思政室、少先隊檔案檔案繁多,我還協助思政室、少先大隊整理檔案,在工作中,了解了檔案工作的一般流程,也體會到了檔案工 者的艱辛。

為期的日子不多了,看著這些可愛的臉龐,真不想離開他們,他們在課堂上時而讓人可氣,時而讓人可憐,但更多的留給我們的是一份可愛,他們活潑,他們好動,他們誠實,他們天真。正是因為他們,才使我們在緊張的工作之餘格外的輕鬆和自由。

栽花容易樹人難,在短短的四個月里,我們深刻體驗到了當老師的難處,有很多的東西要寫,要備課,要說課,要聽課,要講課,要反思,要總結,要組織紀律,要傳授知識,要體察學生興趣,要豐富學生生活。更重要的是要培養學生的行為習慣和道德情操。 我們不需此行,我們無怨無悔,我們學到了以前從未學過的東西,我們經歷了人生中最難忘的四個月,與其說是支教,不如說是學習,與其說是我們了支援邊疆教育,不如說是新疆的生活教育了我們。