5、問及是否了解學校寒假期間一些有用的相關信息掌握如何，20人“非常了解”，29人“稍微知道一點”，21人“還不知道”，29人則認為可以“查一下就可以知道了”。
６、留校原因，“回家路程遙遠”10人，“家庭困難”3人，“學習”43人，“求職”9人，“參加社會實踐”15人，“勤工儉學”5人，還有個別人是“有事要處理”。
7、問及是否想家時，選擇“已經開始想了”２４人，“會想家”５３人，“不知道”6人，“不會想家”14人。
part 2 過年計畫
8、問卷調查到的100個學生中有77人是要回家的，23人是不回家的。
不回家的同學中，選擇“和同學一起過年”有13人，“打電話給父母”6人，“一個人過”
5人，“還沒想過”４人。選擇以“吃飯”形式過年的有１8人，“ｋ歌”2人，“參加公共的過年活動”4人，“兼職”1人，“還沒想過”10人。
part 3 寒假生活費
9、問及“是否了解學校有無照顧留校同學過年的措施”時，39人回答“有”，6人回答“沒有”，52人“不清楚”。
10、問及“希望學校會有什麼照顧措施”時，選擇“組織娛樂活動”24人，“新春聯歡會活動”31人，“一起看春節晚會”11人，“請吃年夜飯”52人，還有個別同學希望“發壓歲錢”、“提供路費”，還有3人持無所謂的態度，有2人不希望學校組織活動。
11、問及假期中的花費怎樣解決，選擇“父母提供的”64人，“自己兼職所得”40人，“有學校補助”5人，還有個別同學回答“獎學金”。
part 4 寒假計畫
12、回答“是否願意參加學生組織的寒假活動”時，選擇“願意”４７人，“不願意”１３人，“視活動的吸引程度而定”３５人。
13、是否願意參加我們04社工學生組織的“讓寒假不再寒冷”實踐項目時，33人回答“願意”，55人回答“不願意”。
問答題
1、根據你的實際情況，你會怎么度過這個寒假？
有25位同學提到要勞逸結合，學習和休息遊戲兩不誤，有25位同學提到要好好學習，有7位同學特彆強調要好好學習英語，有13位同學明確提到要好好看書，有12位同學提到要“玩”，有4位同學明確的提到寒假要過的“充實”。
問卷中體現，根據現有的實際情況，多數同學決定利用寒假時間，好好學習，提高英語水平或是讀專業相關的書籍，同時利用寒假好好休息，適當的鍛鍊身體。部分同學決定在寒假期間參加相關的培訓，參加兼職，或是工作。還有一些決定利用寒假時間多攢錢，為下學期積攢的學習期間的費用。有一些決定在寒假完成一些學業任務，諸如完成畢業設計等，一些決定利用寒假做實踐，接觸社會多一些，培養自己的處理問題的能力。當然也有一部分同學決定過一個徹底放鬆的寒假，痛痛快快的玩一把。或是出去旅行，或是幫父母做事。