4、建立安全聯動預警機制。各學校要與當地派出所簽訂《治安防範責任書》，與交通中隊簽訂《交通管理責任書》，與家庭簽訂《學生安全監護責任狀》，繼續加強與公安、衛生、文化、社區以及家長的聯繫，及時溝通情況，努力構建齊抓共管、聯防聯動的安全管理機制。要配合公安機關認真抓好《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》和教育部《關於進一步做好中國小安全工作六條措施》的落實工作，把校園周邊治理、打擊違法犯罪等各項任務和措施落到實處。要會同衛生部門切實做好傳染病預防和食品衛生安全工作，有效控制學校突發公共衛生事件的發生。要及時發現並妥善處理好教師自身存在的安全隱患和心理問題，加大矛盾糾紛排查，切實化解不穩定因素，防止因矛盾激化而引發傷害事故。
(二)廣泛開展安全宣傳教育活動，進一步增強師生安全防範意識。
1、認真落實安全教育課。各學校要本著“預防為主、教育為先”的思想，將安全教育和健康教育納入學校校本課程教學 計畫 ，保證必要的教學時數，有 計畫 地向學生傳授各項安全知識和安全法律法規，掌握必要的安全防護知識和技能。
2、開展主題安全教育活動。各學校要在學期開學、放假前、重大節假日和敏感期，針對不同時節的特點，通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發放安全手冊、製作宣傳牌等多種形式，加強學生法制教育，生動形象地進行防火災、防擁擠踩踏、防交通事故、防溺水等安全知識的教育。精心組織“全國中小學生安全教育日”、“5.25交通安全日”、“安全生產月”、“119消防日”等主題活動，加強未滿12周歲學生騎腳踏車上學安全教育和監管，讓安全宣傳進校園、進家庭、進頭腦。要在不同時節印發“致家長一封信”、“告家長書”，不斷強化家長的監護作用，促進學生校外安全教育。
3、舉辦安全知識培訓班。教育局按年舉辦校級幹部安全管理培訓;學校分專題組織全體教職工和學生的安全培訓，負責各類從業人員的安全教育。各學校要把教師安全知識學習納入教師繼續教育培訓內容，聘請專業人士為師生上安全分析課或講座，年內完成對全體教師的輪訓，通過定期和經常性的整理安全教育培訓，提高教職工安全意識，普及安全知識，全面提升學校安全工作的管理水平。
4、加強學生心理健康教育。各學校要高度重視新時期學生良好心理素質和文明習慣的培養，要通過心理健康教育課，開展心理諮詢和輔導，加大對留守學生、貧困學生、學習困難學生和行為偏差學生的關愛和幫教力度，促進學生身心健康發展，預防青少年違法犯罪。
(三)大力開展“十查十防”活動，切實做好各項防災減災工作。
1、查校舍、圍牆，防倒塌。各學校要堅持每學期開學前和每周一以及遇到惡劣天氣時，對校舍、院牆、門窗和室內外教學設備的檢查，發現問題，及時進行整修。對存在隱患又一時不能消除的，除報告上級主管部門外，還需採取搬遷、隔離、警示等安防措施，防止出現垮蹋、傷人等意外事故。
2、查飲食衛生，防食物中毒。各學校要明確專人每日檢查食堂、小賣部衛生狀況，嚴把食品質量關、工作人員健康關、餐(飲)具消毒關，堅決杜絕有毒有害食物進入校園。要針對春秋是傳染病高發期的特點，利用休息時段，實施食堂、宿舍定期消毒，防止發生大面積疫情。