有關活動主持詞

有關活動主持詞 篇1

各位領導、老師們、同學們、大柳鄉的父老鄉親們:

上午好!

今天,我們在這裡隆重舉行“關注生態?保護母親河?共建美好家園”石羊河流域重點治理宣傳活動,首先我代表大柳鄉黨委、政府對前來參加活動的各位領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

隨著經濟社會的快速發展,加上人口眾多等原因,我市水資源嚴重匱乏,石羊河流域環境日益惡化,水資源問題已經成為影響武威可持續發展的瓶頸問題。今天舉行這個宣傳活動,主要是對石羊河流域重點治理工作進行再動員、再部署,進一步把全鄉上下的思想和行動統一到黨中央、國務院和省、市、區加快石羊河流域重點治理的重大戰略決策上來,圍繞主線,狠抓落實,切實加快石羊河流域重點治理進程。今天活動的主要內容有:大柳鄉領導講話,區教育局領導講話,區上領導講話,學生代表發言,提出倡議,捐贈物品、散發宣傳材料。 宣傳活動儀式結束後,各宣傳小組分組入戶進行活動。

最後,就落實好今天的活動內容及領導們的講話,我再強調三點:

第一、統一思想。這次宣傳活動,既是一次再動員、再部署的大會,又是一次狠抓落實的大會。會後,各單位要迅速行動起來,對這次活動進行專題學習討論,把思想和行動統一到這次活動主題上來。要結合本鄉鎮、本村組的實際,進一步總結經驗,迅速制定措施和辦法,真正使學習貫徹這次活動主題的過程成為提高認識、統一思想的過程。

第二、落實責任。各村組要按照領導們的講話要求,進行量化分解,責任到人。要將承擔的任務再細化、深化、量化,確保責任到位、工作到位。各村組都要按照各自的職能分工,制定有效的實施意見,確保把各項工作落到實處。

第三、進一步作好宣傳工作。會後,各單位、各村組要繼續作好宣傳動員工作,把石羊河流域綜合治理的相關政策深入人心,家喻戶曉。真正動員全社會的力量來關注生態、保護母親河、共建我們美好的家園。

宣傳動員大會到此結束,請各宣傳小組分組入戶進行活動。

有關活動主持詞 篇2

甲:書歆悅讀的會員伴侶們,各人下午好!

甲:(課件)問渠哪得渾如許?為有泉源活水來。讓我們來看看文教巨匠和教育家是如何評價冊本的吧。(課件)

開:感應薰染幸運,品味書香。

甲:首先,我們進進古天的第一個版塊:感應薰染幸運!一提到幸運,能夠有的教員會講:“我糊心很幸運啊,然則工做不幸運。

甲:書歆悅讀,是一種態度,一種千錘百鍊的態度;

甲:書是甚么味講的?(課件)書是香的,書是甜的,書是令人回味無量的……讓我們帶著這類美妙的感覺,配開開啟我們的閱讀之旅……

我們有著中等以上的物質支進,還有著可不俗的粗神支進,如許聳坐於天下上不也挺值得嗎?

乙:(課件)和教生正在一同,能夠完整放下虛真的面具。和教生交往是一件舒暢的事,更是一個永久綺麗的童話,由於有一天如果您贏得了孩子的心,那心是純金的,無任何雜質。

甲:(課件)魏書生曾如許講:教師這個工做除工資回報,還有三重播種,即:“播種各種人材”、“播種樸拙情緒”和“播種收現性的勞動成效”。簡直是如許,(課件)沒有那一個工做會預先支出給您工做的幸運,除教育。當您來到班級,見到教生,同教們用那純真、熱情的目光迎候您,那眼神便支出了統統。

乙:沒錯,(課件)當教生感應幸運的時辰,您將感應幸運;當教生感應幸運的時辰,您的幸運將是幾十個教生的幸運的總和。教平生書,有那么多教生幸運的疊減,那種教育的幸運,將跟著人生走背生命的終點而愈隱輝煌輝煌。

甲:您看,我們原來一向置身於幸運傍邊。只是這幸運,是需要專心來感應薰染的。

乙:便讓我們勤懇來做一位幸運的精良教師吧。(課件)蘇聯教育家馬卡連柯曾如許講:“教育者的本事,並非一門甚么需要先天的藝術,但它是一門需要教習才能掌控的專業。”也就是講每個教師都能夠成為一位精良教師,重要的是今朝您需要支出行為。而我們需要做的,就是扼守,扼守講堂,扼守講台,扼守心田的那份安全。

甲:(課件)哈佛大教的一項研究表明,工做中能可做出成便,

態度占85%,常識和智力只占15%。“細節治理專家”汪中供有一個聞名的2.18分實際:人的智商分為智力身分和非智力身分,他覺得從對人的平生所起的做用來看,智力身分占40%的權重;正在智力身分的常識和技術對照中,常識占40%的權重;常識又分為冊本常識和社會常識,冊本常識占40%的權重;冊本常識能正在真際糊心中運用的又占40%的.權重,由此便能得出如許一個分值,如果您正在教校的總仄均分為85,正在教校教習所打下的根柢不過是1×40%×40%×40%×40%×85≈2.18分

乙:我們正在教校教習所打下的根柢只有2.18分,少得可憐!做為教師,我們該如何來面臨那一單單渴供常識的眼睛?如何挑得起教書育人的擔子呢?我念那就是讀書!脆持不懈的讀書!堅持不懈的讀書!用常識來武裝我們的思想,用常識來滋潤我們的生命。

乙:所幸,各人都是愛書之人!由於這個配開的喜歡,我們相約書歆悅讀,由於一份教育胡念,我們攜手並肩前行。

甲:(課件)書歆悅讀,是一個仄台,一個互換提醒的仄台。

乙:書歆悅讀,是一個港灣,一個粗神憩息的港灣;

乙:很悲騰正在如許一個綺麗的傍晚和各人相散正在這裡,古天我們舉止的主題是:

乙:書歆悅讀,是一種粗神,一種執著追供、永不拋卻的粗神

甲:正在這裡,您能夠找到知音;

乙:正在這裡,您能夠各抒己見;

甲:正在這裡,您能夠感應薰染到結伴同業的悲愉。

上面進進第兩個板塊:品味書香。

乙:簡直,班額那么大,工做那么多,備課批改那么辛勞,看上來似乎距離幸運很遠近。

乙:我感覺還是親身品味一下影象鬥勁深進!(分享蛋糕)

播放音樂……

甲:其真幸運的邊界是由我們本人規定的!

乙:(課件)有如許一本書,令人屢次玩味,愛不釋腳,宛如一波波波紋,掃蕩渾澈著我們渾沌的心靈;又像一聲聲響鼓,催動我們躊躇乃至一度停歇的腳步;似乎一級級台階,拾級而上,步進教育人生的粗神下峰。這是一部大家可讀的活教育教。這本書就是《不做教書匠》。

甲:(課件)不做教書匠!做一位有標的目的感的教師!做一位有束縛感的教師!做一位有責任感的教師!做一位有上進感的教師!做一位有奮鬥感的教師!做一位有專業感的教師!做一位有親和感的教師!做一位有聰明感的教師!到底該當如何做?到書中來根究問案吧!

(課件)您知講嗎?天球上每晚有30億人餓著肚子睡覺;天天有30億人進出教堂寺廟,由於有生命威脅;如果您的冰櫃里有食品,有衣服穿,有屋子住,有床睡,那么您便比這天下上75%的人富有,如果您正在銀行還有存款,錢包里還有鈔票,那么您屬於這個天球上8%的幸運的人。

有關活動主持詞 篇3

(開場舞結束)

主持人:薛城的朋友們:

你們好!【語音要有激情,吸引觀眾入場。】

歡迎來到雪中飛攜手熊天平“輕裝尚陣 飛悅中國”專場活動,我是主持人王娟。首先請允許我代表活動主辦方“上海雪中飛實業有限公司”向今天在場所有的嘉賓和各位親愛的薛城朋友,表示最熱烈的歡迎!

在這美麗的薛城貴誠購物中心,盛情邀請大家一起相聚,共同參與20xx年雪中飛 “輕裝尚陣 飛悅中國”全國大型明星活動薛城貴誠購物中心專場活動。下面請現場的觀眾朋友仔細的聽我下面的介紹,因為在我介紹中有我們互動問答的答案,如果您答對了,就會得到一份雪中飛為您準備的'貼心禮物。

中國馳名商標——“雪中飛”是中國羽絨服裝行業後起之秀。雪中飛羽絨服定位於感動、活力,其跳躍繽紛的色彩、激情四射的個性和時尚前衛的設計備受年輕一族的歡迎。據中國商業聯合會、中華商業信息中心對全國大型零售業商品銷售統計顯示:雪中飛羽絨服國內市場占有率已連續13年(1999-20xx)居行業第二,雪中飛品牌的價值經權威機構評估達56.65億元,成為服裝行業最具成長性的品牌之一。作為行業內最具成長性的品牌,“雪中飛”在保持年輕化風格的基礎上,不斷充實品牌的內涵,打造充滿激情和活力的品牌形象。“我要飛的更高”的廣告詞展現了雪中飛羽絨服傲霜鬥雪的鮮明風格,“雪中飛”把激情、活力、奮鬥爭先的品牌精神通過創新的品牌行銷手段傳遞給廣大消費者,潛移默化地感染著年輕的一代,培育了良好的品牌知名度和榮譽度,品牌市場競爭力顯著提升,成為羽絨服市場最受年輕人親睞的品牌之一。

主持人:本次活動精彩紛呈:激情模特秀,在您的眼前展示“雪中飛”羽絨服的迷人風采;動感舞蹈,點燃全場;更有大咖明星熊天平親臨現場表演,讓您感受他天籟般的聲音。敬請期待!

(暖場音樂播放中)之前我說過,凡是能答對我提出的問題的觀眾,都能獲得雪中飛為您準備的貼心禮物,那么聽了以上的介紹,我就要開始提問了。

請問,1雪中飛的廣告詞是什麼?(搜尋現場觀眾回答)

2今天到場的是哪位明星?

(互動完後)在場薛城的朋友們實在是太棒了!雪中飛羽絨服能有今天這么好的銷售業績,與廣大消費者的支持和厚愛是分不開的,在今天這個活動來臨之際,我們懷著感恩的心,特別推出了大型展賣活動,雪中飛冬羽絨服新款5.8折起,更有雪中飛特價款99-399元。薛城貴誠購物中心一樓中廳雪中飛特賣場,四樓雪中飛專廳衷心期待您的光臨!

俗話說眼見為實,現在就有請我們的模特為大家展示“雪中飛”羽絨服獨特魅力!

(女模特走秀過程中)“雪中飛”羽絨服女裝系列倡導動感時尚、自由自在,在嚴寒甩掉臃腫、展示自我世界觀,舉手投足間彰顯自信與活力!

(男模特走秀過程中)“雪中飛”羽絨服男裝系列,風格描述——動感、酷眩、潮流、時髦,街頭文化中,它就是一道自在休閒的流動風景!

“雪中飛”矢志不渝地實施名牌戰略,堅持不懈地走品牌發展之路。20xx-20xx年,“雪中飛”羽絨服被國家質量監督檢驗檢疫總局認定為中國名牌產品和國家免檢產品。20xx年,雪中飛被評為“中國馳名商標”,並先後被評為20xx最具知名度創新品牌,“中華名特優產品指定供貨單位”,在國際市場上,“雪中飛”休閒服被美國綠色產品委員會認證為綠色產品,被法國科技質量監督委員會推薦為高質量科技產品。雪中飛羽絨服不斷充實品牌內涵,促進品牌定位的重大轉變,走出了揚名中外的防寒服奇蹟!我要飛的更高——雪中飛!

主持人:感謝模特們動感的表演,讓我看了都有立刻買“雪中飛”羽絨服穿在身上的衝動!今天, 熊天平應邀親臨薛城貴誠購物中心,攜手雪中飛羽絨服”輕裝尚陣 飛悅中國”!不僅如此,您在這裡,也能像明星一樣閃耀光芒,您將有特約嘉賓近距離的機會,驚喜不斷,好禮重重!朋友們,想不想看熊天平的表演?想不想要豐富的獎品?

那就獻上你們的熱情吧!活動將要進入高潮部分了!導演已經通知我,熊天平馬上就將來到舞台,大家和我一起數數歡迎好不好?用你們的尖叫聲!用你們的歡呼聲歡迎熊~天~平!!(《愚人碼頭》音樂響起,演唱)

(《愚人碼頭》演唱完)我代表雪中飛羽絨服歡迎熊天平,能先跟我們分享一下您今天來到這裡的感受嗎?

我們這裡的歌迷非常的喜歡您!今天現場觀眾熱情澎湃,現場氣氛真的是越來越火熱了!你們喜不喜歡熊天平啊?//那你們喜不喜歡我們雪中飛羽絨服呢?//(有關人員帶動氣氛)大家還想不想聽熊天平再唱一首歌啊?//相信熊天平一點不會拒絕我們熱情的觀眾,有請!(第二首:《火柴天堂》演唱)

(《火柴天堂》演唱完)(與熊天平互動聊天)我在台下看到我們薛城的朋友已經被您的的歌聲征服,我也很喜歡您,請允許我代表薛城的朋友們感謝您在這寒冷的冬天帶來的充滿力量的歌聲!聽說您今天還帶來了一位神秘嘉賓,現在能否為我們揭曉了呢?//好的,歡迎他們溫馨的合唱,《天涯共此時》!

(《天涯共此時》演唱完)非常感謝熊天平到薛城貴誠購物中心來與我們親密接觸,在離開之際,請熊天平給予我們薛城貴誠購物中心以及雪中飛羽絨服一些祝福吧!//好的,感謝您的祝福!朋友們,讓我們最後以熱烈的掌聲感謝熊天平的歌聲以及對雪中飛羽絨服的祝福,謝謝!(送熊天平下台)

主持人:非常感謝熊天平帶來的精彩表演!不知道是現場的熱情感染了我,還是“雪中飛”羽絨服溫暖了全場,因為我感覺已經被溫暖包圍!接下來又到了提問時間,凡是回答正確的觀眾,都能獲得一份由雪中飛為您準備的貼心禮物,大家做好準備喔!

1、雪中飛是哪一年被評為“中國馳名商標”?

2、雪中飛的廣告詞是什麼?

(互動完)禮物已經送出,大家都非常開心!之前的模特秀大家看得都很過癮,但我想“雪中飛”羽絨服多樣的款式您肯定還沒有看過癮,所以接下來再一次有請我們的模特繼續為我們演繹“雪中飛”羽絨服的魅力!

(模特走秀過程中)今天貴誠購物中心請來了豪華的陣容助陣,所以本次活動的大家是有目共睹的,今天的大型展賣活動,雪中飛冬羽絨服新款5.8折起,更有雪中飛特價款99-399元。薛城貴誠購物中心一樓中廳雪中飛特賣場,四樓雪中飛專廳衷心期待您的光臨!

主持人:真是目不暇接啊!接下來休息一下我們的眼睛,放鬆欣賞一段舞蹈,在這期間,大家也可以考慮一下,自己看中的哪一款或者是哪幾款,什麼時候將這一份溫暖帶回家。接下來歡迎我們的 舞蹈團!

主持人:最後一次機會了,最後一次機會欣賞由我們的模特帶來的對“雪中飛”羽絨服的詮釋,有請——

(模特走秀過程中)這個冬天,注定屬於“雪中飛”羽絨服、屬於貴誠購物中心、屬於廣大消費者,儘管寒風再起,但是在激情的歌聲中,在熾熱的舞蹈中,您依舊能歡樂購物,“雪中飛”羽絨服也能在您的支持與鞭策下,用更多更好的產品來回報消費者,“雪中飛”與您“衣呼百應”、一起高飛,飛得更高!非常感謝大家對雪中飛羽絨服和此次活動的支持!如有想在康博大型明星活動展賣期間購買雪中飛羽絨服系列產品的朋友,請到薛城貴誠購物中心一樓中廳雪中飛特賣場,四樓雪中飛專廳選購,謝謝!!

(音樂起,結束舞)

有關活動主持詞 篇4

比賽主持詞 (第二場)

象春蠶,春蠶到死絲方盡:象紅燭,蠟炬成灰淚始乾;象園丁,嘔心瀝血育芳華,換得彩蝶翩翩舞。

教師被譽為太陽底下最光輝的職業,因而人們總是用最美好的事物來讚美教師心靈的純潔,品質的崇高和學識的淵博。進入新世紀,隨著我國基礎教育改革、教育理念創新、新課程的深入,對教師也提出了新要求,教師的職責不再僅僅只是基礎知識的教學,更要求教師一專多能綜合素質的全面提高。為此,我校繼首屆和第二屆教師素養大賽後,又舉辦了本次大賽,為我們廣大的教師搭建了一個展示自我、張揚個性的舞台。

本次比賽為期三周的時間,本周是比賽的第二周,經過四天緊張的課堂教學展示後,今天下午我們將要進行的是知識素養問答、專業技能展示和才藝展示的比賽環節。 首先,請把大家熱烈的掌聲送給7位評審老師。 她們分別是劉曉敏校長,王素校長,邢愛雲主任,張國琴主任,趙利平主任,鍾麗麗主任,藺宏斌主任,感謝她們在本次比賽中的辛勤工作。

下面我為大家介紹一下這三項比賽的規則:

一、知識素養問答(本項為10分):每位參賽教師有兩道問題,分為必答題和選答題。必答題占40%,選答題占60%,

必答題為指定問答,選答題部分 道題中,每位老師任選其中一題,在回答完畢後評審將根據兩條問題的難易程度和教師回答的正確度給出相應的分數和點評。每位參賽的老師請在回答完成後說“回答完畢”示意評審你的回答結束。

二、專業技能展示(本項為 分):

三、才藝展示(本項為 分):

放眼當今世界,各國之間是綜合國力的比拼;同時放眼當今社會,人才之間也是綜合素質的較量。所謂活到老,學到老早已不只是一句空談。作為新時代的教師,我們不僅要有堅實的基本功,也要博覽群書、博採眾長為自己奠定雄厚的知識素養專業技能。

首先進行的是知識素養問答和專業技能環節,請2組派代表為各自的專業技能展示抽籤…好,抽好以後一塊黑板是搭起老師與學生、教與學的橋樑,寫好一筆規範、優美的粉筆字是每位教師必備的基本素養

語文教學最主要的就是讀與寫,作為語文教師除了寫一首好字外,也要有高超的朗讀技巧。面對優美的文章,如伯牙遇子期,只有懂得品讀它的人,才能讀出其中的韻味,才能引起學生的共鳴。大賽第二項:朗讀展示。比賽規則:14位選手現場抽取比賽題目,現場準備。上位選手上場,下位選手準備。

(評分規則:請評審為1號選手打分,請2號選手上場,請評審為1號選手亮分)

大賽第三項:知識素養(請大螢幕為1號選手出題)

作為教師,我們固然要有嚴謹的教育教學態度,也要有廣泛、高尚的興趣愛好。在我們的身邊就有很多教師,平日看似平淡無奇、默默無聞,實則藏龍臥虎、身懷絕技。最後的決戰,才剛剛開始。

大賽第四項:才藝展示

有關活動主持詞 篇5

開場:

A:行到水窮處,坐看雲起時

B:任歲月境遷,我們在路上

C:彼此當年少,莫負好時光

D:緣分讓我們相遇,讓我們齊聚一堂

A:今天,我們迎來了三系聯誼活動

B:在此,歡迎各位領導、老師、同學們的到來

C:(介紹導員和老師)

D:讓我們用熱烈的掌聲歡迎

A:攜著金風送爽的一絲涼意,我們已然攜手走過一個秋季

B:伴著寒風凜冽的無聲問候,我們宛然並肩共赴不久將來

C:我們攜手並肩,秉承科大精神,去往希望之顛

D:我們共向未來,打造橡膠品格,成就美好人生

A:我宣布,20xx年青島科技大學高密校區

B:藝術系

C:化工系

D:計算機系三系聯誼活動

合:現在開始。

節目①

A:是否有一種聲音令我們神往,帶給我們感動,帶給我們震撼撫慰我們的心靈,激勵我們前行。我們今天的第一個節目,大家是不是很是期待呢,他們已經來了。

B:都說男女搭配幹活不累,那我們這一組,可謂是靚男靚女,他們默契的配合以及他們吸引人的獨到嗓音,會給我們帶來哪些驚喜呢?

A:歡迎,楊光,

B:高雅琪,為我們帶來

合: 《雙人唱》

節目②

C:感謝二位精彩的演唱。

D:總有一種人,他們用心創作,他們盡力表演,帶給我們無限快樂

C:總有一種人,他們全身心投入,只為給我們帶來歡聲笑語

D:下面有請,帶來小品

節目③

A:歡聲笑語之後,我們並未盡興,這酣暢淋漓的表演讓我們回味無窮。

B:今天沒有遺憾,沒有失落,同樣精彩的節目就要呈現給大家,接下來的節目,只能用群星璀璨迸發萬丈光芒來形容,

A:他會讓人眼前一亮,讓人對他們的精彩表演讚不絕口

B:持著這樣的期待讓我們歡迎,女團,為我們帶來她們的精彩的表演。

節目④

C:感謝女團為我們帶來美妙的舞蹈。

老師,是美的耕耘者,美的播種者。

是老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才繁花似錦,綠草如茵。下面讓我們與計算機系劉召琦同學一起《對話老師》

節目⑤

D感謝劉召琦同學為我們帶來動聽的歌聲。

青春是那么多火熱,那么充滿激情,猶如秋季的暖陽,總是高遠而明麗。我們是是那樣的年輕,那樣朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用換了來盡情演繹。

下面請欣賞化工系的舞蹈:

節目⑥

A:感謝化工係為我們帶來的舞蹈。

三尺講台,訴不完老師的用心;滿滿板書,道不完老師的辛苦。即使大學課堂,也不例外。

B:最幸福的事莫過於再美的青春年華遇見你,我們羞於表達,也不過是隻字片語,卻也道不出我們的感謝。雖然老師亦是這樣,但今天,老師想通過別的方式,來表達遇見我們,認識我們的幸運。

A:下面有請x老師,帶來獨唱。

節目⑦

C:謝謝,謝謝x老師的精彩演唱,我們想說,老師,你們辛苦了,老師,遇見你們,真幸運。

D:我們不僅感恩老師,更要感恩祖國,感謝祖國的繁榮富強。從改革開放以來,我們一代代人體會到了什麼是日新月異,什麼是自強不息,什麼是偉大的中華民族精神。

C:在這個幸福的日子裡,我們不忘感恩,我們不忘先輩付出的血與淚。我們要努力,我們要拼搏,我們要自強,我們要歌頌,

D:歌頌祖國,歌頌先輩,歌頌偉大事跡。

下面有請帶來朗誦。

節目⑧

A:幸會了,我的國。感謝帶來的朗誦。在感動與振奮之後,我們激情澎湃。

B:是的,改革開放,使中國煥然一新,同時,在文化方面也是不斷進步與創新。

A:下面就讓我們感受一下,在這個新時代的文化背景下,見證我們與其他不同國家文化相碰撞的精華,有怎樣的舞蹈能夠足以證明時代在進步,社會在發展。

B:下面,請欣賞,由男團給我們帶來的舞蹈。

節目⑨

C感謝男團為我們帶來精彩萬分的表演,謝謝。相信大家都看過西遊記,那么大家由對西遊記了解多少呢?下面這兩位同學對西遊記可是有獨特的見解。

下面有請由化工系和x同學為我們帶來相聲表演

節目⑩

D:音樂,是一群跳躍的音符;音樂是一種快樂的心情;

音樂,是一個夢想的表達;音樂,是一段美好的回憶。

下面請欣賞由計算機係為我們帶來《歌曲串燒》

節目十一

C:在在歌曲串燒中我們享受了一番不同旋律與曲調的結合,其實在各國文化的交流的碰撞中,形成了不同流域的藝術形式。

D:其中古典舞就是百花中的一朵,憑藉它驚艷的表現形式和藝術魅力,構成了特色的舞蹈形式,所以,接下來讓我們一起享受美的盛宴,古典舞。

節目十二

A:《甄嬛傳》想必大家都看過吧,娘娘們勾心鬥角,只為爭奪皇帝的恩寵,但是有一位娘娘非要皇帝雨露均沾。

B:真的嗎?

合:下面請欣賞由係為我們來小品《甄嬛Y傳》。

節目十三

13、

C:大家在生活中總會遇到不開心的事,但是我們要堅信,陽光總在風雨後,人生中那些經歷的風雨挫折,會成為我們通向成功的階梯。

D:下面有請計算機係為我們帶來歌舞劇表演

14、A:飛揚的青春,吟唱著難忘的歲月;

B:熟悉的旋律,迴蕩著恰到好處的柔情。

A:動情的曲調,回憶起我們的依稀過往

B:讓我們用心感受,感受那些年帶給我們的感動。

下面有請系x同學為我們帶來《相親相愛一家人》

結尾:

A:今天我們的節目到這裡就要結束了

B:是的,說起來我還有點意猶未盡呢。

C:春有清香月有陰啊,儘管活動已接近尾聲,但我們始終會記得這一天這一刻的。

D:感謝各位表演者的精彩的表演和這段時間以來艱辛的付出以及各系部門的工作人員,感謝。

A:真想讓這一刻定格在這裡

B: 那還不簡單,這樣我們就有請各位表演者及各位幕後人員跟導員們來個合影吧,讓這美好的一刻成為永恆!

C:下面有請導員們上台。

D:今天,我們如此幸運,歡聚一堂。美好的時刻總是短暫,但我們依舊迎接下一個美好的到來。

合:20xx年三系聯誼活動到此結束,謝謝大家。

有關活動主持詞 篇6

一、全體起立,唱隊歌。

二、中隊長宣布活動開始。

三、主持人出場並宣布班隊主題。

夏:禮儀是文明的使者,是金色的種子。

劉:做一個文明的好少年,是我們共同的心愿。

夏:今天,就讓我們一起搭乘文明航班,遨遊文明的世界!

合:老師們、同學們,下午好!

劉:我是文明航班機長劉賀松俊。

夏:我是文明航班乘務員夏子心。

合:三(1)中隊文明航班“文明禮儀見行動”主題隊會現在開始!

四、活動過程(文明航班起飛)

夏:各位乘客,大家好!歡迎乘坐文明航班!今天我們將帶大家來一場文明之旅,祝大家旅途愉快!

第一站童謠禮儀站:朗誦童謠《拍手歌》並與同桌互動遊戲。

劉:首先我們的文明航班將帶大家來到第一站童謠禮儀站,請大家看大螢幕。親愛的乘客們,我們大聲朗誦文明禮儀《拍手歌》吧!

(集體朗讀後主持人示範邊朗讀邊遊戲)

夏:大家朗誦得很有激情,現在我們動嘴動手結合起來,先看我們示範。(劉、夏二人示範)

劉:現在大家一起來,你拍一,我拍一,預備起……

《拍手歌》

你拍一,我拍一,上課發言要積極。

你拍二,我拍二,學習其實很有趣。

你拍三,我拍三,尊老愛幼樂助殘。

你拍四,我拍四,不挑吃穿愛糧食。

你拍五,我拍五,敲門問好再進屋。

你拍六,我拍六,努力學習爭優秀。

你拍七,我拍七,互相幫助解難題。

你拍八,我拍八,保護環境不折花。

你拍九,我拍九,愛護公物不亂丟。

你拍十,我拍十,不說謊話要誠實。

第二站尊師好學站:欣賞故事視頻《程門立雪》。

夏:剛剛大家一起做了《拍手歌》遊戲,讓我們的旅途更加富有趣味。我們知道,中華民族是禮儀之邦,禮儀是中華文明重要的組成部分。現在讓我們跟隨故事一起來溫習古人重禮儀的故事吧。請看故事《程門立雪》。

播放故事《程門立雪》。

夏:剛剛大家欣賞了《程門立雪》的故事,誰來說說這個故事告訴我們什麼道理?

夏:先人們在禮儀上為我們做出表率,身為新時代少年,我們要怎么樣做呢?請看情境小故事,誰願意上台即興表演?

五、第三站友愛互助站:情境表演:兩位同學在路上相遇,其中一個同學拉扯另一個同學的書包,還往書包上扔髒東西。正當他們在路上互相打鬧時,他們遇到了老師,但他們就像就沒有看到老師一樣,認為這不是在學校,不用向老師問好。

劉:(表演完後)同學們看到這一幕,你想說什麼?我現場採訪一下:xx同學,你好!請問你是怎么看待這兩位同學的?xx同學你好,你的看法又是什麼呢?

劉:(走到兩位表演同學的夥伴面前)聽了大家的話,你們現在想說什麼呢?(道歉)既然他們知道錯了,願意改正,我們就給他們一個機會,看看現在他們會怎么做?(兩個同學和扮演老師的同學再次表演)

劉:他們現在做的對嗎?讓我們為他們的進步鼓掌!

六、第四站理解感悟站:每個同學就一方面寫一句文明宣傳語,讓文明之樹開花結果。

夏:親愛的乘客們,謝謝你們的參與,旅行到現在,大家心中一定有了自己的行為準則,請大家把自己最想說的一條寫在卡片上,我們一起來分享。

劉:同學們,請看這是一棵文明禮儀之樹,它現在缺少的是美麗的鮮花,請前10名同學將寫好的文明卡片貼在文明禮儀之樹上。

、第五站“三一文明禮儀公約”站:齊誦三(1)班文明禮儀公約。主持人宣布活動結束。

夏:(小朋友們陸續貼完後)這棵文明之樹正在開花結果!機長先生,我仿佛已經聞到了一股花的芬芳,真是香氣襲人呀!

劉:嗯,是的,同學們,你們聞到了嗎?我們經過蒐集整理,制訂了“三一文明禮儀公約”,我們一起來朗讀一下。(出示幻燈片)升國旗,預備起……

三一文明禮儀公約

升國旗,應敬禮,高唱國歌要肅立。

遇外賓,要熱情,舉止文明衣得體。

課堂上,認真聽,老師講課不插嘴。

遇困難,勤思考,互相幫助解難題

孝父母,敬師長,助人為樂講真情。

節水電,省資源,公共設施要愛護。

講友善,懂寬容,明理誠信樹新風。

好品行,一養成,終生得益受歡迎。

劉:禮儀,讓人舉止文雅。

夏:禮儀,讓人風度翩翩。

合:文明禮儀見行動,青園遍開文明花。

劉:親愛的乘客朋友,我們的文明航班已經到達目的地,現在請李老師講話。

有關活動主持詞 篇7

一、 開幕辭(背景音樂:我們的生活充滿陽光)

主持人(男女):

尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的女同胞們,大家上午好!如詩如畫三月天,萬物復甦,春意盎然,春風撲面,巾幗紅顏顯風流!

男:親愛的姐妹們,在這充滿歡樂、充滿溫柔、充滿熱情的三月里,我們迎來了又一個"三八"國際勞動婦女節!在此向所有奮戰在金獅礦業崗位的婦女朋友們致以節日的問候和美好的祝願!祝大家節日愉快、身體健康,合家歡樂、青春永駐!也祝所有男性朋友們:三八節欣慰!!!

主持人(女):

自古以來,"女性"就是人類謳歌、讚頌的主題之一。如果沒有女性,這世界至少要失去十分之五的"真"、十分之六的"善"、十分之七的"美"。母愛的偉大、子的辛苦、姐妹的靚麗、女兒的活潑,這些溫馨的字眼是人類心靈最深處的溫暖與慰籍。世界因為有了你們才美麗,太陽因為有了你們才燦爛,時代的洪流載著中華巾幗勇於奉獻的激情,歷史的豐碑記載著中華巾幗不朽的業績。

主持人(男):

在今天,自尊、自強、自信、自愛是我們的追求;溫柔、賢惠、執著、奉獻是我們的驕傲。在人生的旅途上,我們看似平凡,卻能勇敢的頂起半邊天,把整個世界裝點的更加美麗和生動,成為生活中亮麗的風景線。

主持人(男女):

今天,我們歡聚一堂,共同慶祝"三八國際勞動婦女節"。

今天,我們相聚在這裡,享受節日帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

今天,我們相聚在這裡,用心感受公司黨委和領導的關愛與關懷;

今天,我們相聚在這裡,敞開你的心扉,釋放你的激情;讓快樂成為歡樂的海洋,讓歌聲響徹金獅礦業的天空!朋友們,請帶上你們燦爛的心情,帶上你們歡慶的笑臉,帶上你們甜美的歌聲,跟我一起,向快樂出發……

男:今天,在百忙之中光臨本次聯誼會的礦領導有……,他們的到來給我們的聯誼會增添了節日的氣氛。讓我們以熱烈的掌聲對領導的到來表示衷心的感謝。現在宣布金獅礦業迎慶 "三八國際勞動婦女節聯誼會"正式開始。

二、節目安排(背景音樂:因為愛情)

主持人(女):

下面,我們以熱烈的掌聲,歡迎各位領導為我們講話…

首先,有請公司領導….做"三、八節"致辭。

主持人(男):一個時期以來,公司黨委非常關心職工生產生活,真正為職工辦實事、辦好事,切實解決了職工生活中的實際困難,她們的感受很深,下面掌聲有請供應部女工陶….談一下她的感想。

主持人(女):讓我們以熱烈的掌聲,感謝公司領導熱情洋溢的講話,同時,我們把節日的祝福送給公司領導的家人,送給全礦的女工姐妹,祝她們節日快樂、身體健康!合家歡樂!

主持人(男):姐妹們,踏著時代的節奏,乘著改革的東風,帶著節日的祝福,讓我們共同展望金獅礦業燦爛美好的未來前景,下面讓我們以熱烈的掌聲,歡迎領導來為我們暢談金獅礦業未來五年的發展前景。掌聲有請。

主持人(男女):我們自豪,我們是一名女工,我們帶著美好的憧憬和追求,成為金獅礦業的一名女工,我們雖是女工,但是我們卻始終與金獅礦業的命運休戚與共,風一程,雨一程,度過了一個又一個春夏秋冬,送走了諸多年華美景,奉獻的是青春,收穫的是金獅礦業發展騰飛美好前程……

主持人(女):難免曾經跌倒和等候,要勇敢抬起頭,誰願意躲在避風的港口,寧有波濤洶湧的自由,願是你心中燈塔的守候,請大家欣賞公司財務部王。。。帶來的一首好聽的歌曲,掌聲有請。

男:"山不轉那水在轉,水不轉那雲在轉,雲不轉那風在轉,風不轉那心在轉,時間在轉情感不變,歲月在轉我們的工作幹勁不變。"請欣賞黃……演唱的歌曲《山不轉水轉》掌聲有請。

女:煤礦因為有了宣傳員而精彩,讓黑色的世界騰起了一團團火紅;她們是靚麗的群體、巾幗競艷,她們無私奉獻,舍小家,顧大家,支煤保勤,當好"後勤兵",把一縷縷溫馨、一腔情愛獻給了開採光明的人們。請大家欣賞辦公室美女王……精彩朗誦《新時代女性》,掌聲有請。

男:掩不住太多的是牽掛,說不完太多是心裡話,艱難的時候你別忘了,我的祝福你記得得嗎?下面有請辦公室女聲二重唱《我的祝福你記得》掌聲有請。

女:你們是母親平凡而偉大;你們是強者英姿又勃發;你們是玫瑰綻放煤礦;你們是風景永遠如詩如畫,請欣賞詩歌朗誦:《獻給母親》,朗誦者王……

男女:最後,請大家一起欣賞女聲獨唱,表演者供應部女強人張……,掌聲有請。

其他主持人現場發揮………

三、結束語:(音樂:陽光路上)

女同胞們,在今後的工作中,我們要樹立自尊、自信、自立、自強意識,發揚婦女勤勞、智慧、勇敢,善良的品德和不畏艱難,無私奉獻的精神,努力學習,用先進的文化和科學技術知識,為煤礦的建設發展,擎起"半邊天",為建設平安、親情、富裕、文明、和諧的新金獅做出新的貢獻。今天的女性,沐浴著玉兔祥光;今天的女性,嫵媚動人,格外漂亮;今天的女性,英氣勃發,巾幗不讓鬚眉。

有人說女人是月亮,其實女人是一輪光芒萬丈的太陽。在人生的旅途上,她撒下了迷人的陽光。珍惜今天,就是珍惜生命;擁抱今天,就是擁抱太陽。請欣賞歌曲《陽光路上》,朋友們,讓我們相約明年"三八"節!

迎慶"三八國際婦女節聯誼會"到此結束,謝謝大家,再見!

有關活動主持詞 篇8

同志們:

黨的十八屆四中全會提出,要在全社會普遍開展憲法教育,弘揚憲法精神。 月 日,全國人大常委會決定,將20xx年xx月xx日設立為國家憲法日,通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。今天是我國第一個“憲法日”,今年憲法日活動的主題是:弘揚憲法精神,建設法治中國。縣委、縣人大決定開展一系列的憲法宣傳教育活動。向《憲法》宣誓,是開展憲法日活動的重要內容,也是中央的明確要求。今天參加宣誓活動的有:縣人大常委會領導和全體組成人員,縣委政法委、縣政府辦、縣法制辦主要負責人;縣人民法院班子成員及審判員,縣人民檢察院班子成員及檢察員,縣公安局、司法局、交警大隊班子成員及中層骨幹,共200餘人。

下面請縣人大常委會副主任劉朝年同志領頭向《憲法》宣誓。

同志們,我們每一位國家公職人員應該成為學習憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護憲法的模範。通過今天的宣誓,要進一步增強憲法意識,樹立憲法觀念。要始終堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一,為把我國建設成為社會主義法治國家而努力奮鬥!

今天的憲法日宣誓活動到此結束,散會。

有關活動主持詞 篇9

甲:在人類生產過程中,將系統的運行狀態對人類的生命、財產、環境可能產生的損害控制在人類能接受水平以下的狀態。

乙:火災是指在時間或空間上失去控制的燃燒所造成的災害。所謂燃燒則是可燃物與氧化劑作用發生的放熱反應,通常伴隨有火焰、發光和發煙現象。 甲:發生火災事故的主要原因:1.違章使用電器 2.私自亂接電源 3.胡亂丟棄菸頭

4.肆意焚燒雜物 5.擅自使用爐具 6.隨意燃點蚊香 7.違規使用蠟燭

乙:請 來給我們講講火災撲救過程中的注意事項。

甲:交通安全是指學生在校園內和校園外的道路行走、乘坐交通工具時的人身安全。只要有行人、車輛、道路這三個交通安全要素存在,就有交通安全問題,也許只是一個小小的意外,就會造成嚴重後果,斷送美好的前程甚至生命。

乙:發生交通事故的處理辦法:1、及時報案。無論在校外還是在校內,一旦發生交通事故後,首先想到的是及時報案,有利於事故的公正處理,千萬不能與肇事者 “私了”。若在校外發生交通事故,除及時報案外,還應該及時與學校取得聯繫,由學校出面處理有關事宜。2、保護現場。事故現場的勘察結論是劃分事故責任的依據之一,若現場沒有保護好,會給交通事故的處理帶來困難,甚至於造成“有理說不清”的情況。切記,發生交通事故後要保護好事故現場。3、控制肇事者。若肇事者想逃脫,一定要設法控制。自己不能控制可以發動周圍的人幫忙控制,若實在無法控制也要記住肇事車輛的車輛牌號等特徵。

甲:遇到搶劫怎么辦 ?:當有人在你背後跟蹤時,你要注意這可能是壞人要對你下手徵兆,要立即改變方向,並不斷地向背後察看,使跟蹤你的人知道你已經發現他的企圖;要朝有人有燈光的地方走,到商店、住戶、機關等人多的地方尋

求幫助;要記住跟蹤你的那個人的特徵,及時向分安部門報告。

乙:如果你遇到搶劫時,要膽大心細,勇敢機智,想法調動和團結身邊的民眾,同犯罪分子鬥爭。如果只有你一個,力量不如犯罪分子大,則更要冷靜,損失不大時就“丟卒保車”以保護生命為原則。要儘量記住犯罪分子的身體特徵,及時向公安保衛部門報告。 要結伴而行,不與社會上有劣跡的青少年來往

甲:同學們還應該注意以下事項:不購買、食用腐爛變質或不乾淨食品。不在街頭、路邊攤點就餐。夏季就餐儘量少使用冷拼。到海濱旅遊儘量少食或不食用海鮮。夏季就餐經常生食一些大蒜。

乙:要防止購贓物,關鍵是要弄清物品的來歷。如查對發票、生產許可證、廠家證明等。腳踏車一類交通工具,要看有無車牌號、執照、證號是否相符,從車鎖等處有無撬壓痕跡等。如屬轉賣物品,首先要弄清轉賣人或介紹人的身份。

同學們用電腦應注意以下事項:善於網上學習,不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自護意識,不隨意約會網友;要維護網路安全,不破壞網路秩序;要有益身心健康,不沉迷虛擬時空。

甲:請 來給我們講講遇到溺水危險時的辦法。

乙:如何避免運動損傷:把好體檢關。結合身體狀況的實際,正確選擇鍛鍊的內容、方法、方式、強度。如有體質上的問題要及時報告給體育老師或班主任。提高預防運動損傷的自覺性。正確掌撐和了解運動項目的技術要求。做好準備活動。加強運動中的保護。

甲:請 來給我們講講如何避免踩踏事故

合:現在我宣布,宜賓市黃桷莊國小珍愛生命,安全第一主題班會現在結束

火災撲救過程中的注意事項

⑴一邊報警,一邊接應,一邊組織人員撲救。

⑵沉重冷靜,聽從指揮,積極配合遵守秩序。

⑶控制火勢,救人在先,儘量減少火災損失。

⑷相鄰居室,切勿開門,防止濃煙烈火侵入。

⑸呼吸慢淺,匍匐前行,呼吸近地新鮮空氣。

⑹謹慎上樓,屏住呼吸,避免濃煙上升窒息。

⑺濕潤毛巾,掩住口鼻,低頭彎腰抓地慢行。

⑻關緊房門,探頭呼叫,等待緊急求援脫險。

溺水危險時的辦法 身體放鬆,呼及一口氣後面向水底,四肢放鬆下垂,讓頭枕,後頸部露出水面,直到感到需要呼吸時為止。 當想呼吸時,將雙臂慢慢抬到肩部高度,同時一腿向上提到臍高度,另一腿儘量向上屈,頭部不變,節省氣力和防止身體下沉。

將頭仰起呼吸,同時雙手猛力向下推,雙腳向下蹬。換氣時向別人呼救。

吸氣後,又恢復開始姿勢,反覆進行,可保持身體不會下沉,直到獲救。

避免踩踏事故的事項 上下樓梯要相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全。

在上操、集合等上下樓活動中,不求快,要求穩。 不準在樓梯間打鬧、搞惡作劇等。

上課期間,教學大樓的所有大小門都要打開,一旦發生擁擠踩踏或者火災等問題,便於及時有效地疏散。

樓梯發生踩踏等安全事故時,教師要及時組織疏導,防止事態進一步擴大。

一旦發生踩踏等安全事故,在現場的教師要馬上報告學校領導。

有關活動主持詞 篇10

親愛的家長朋友、可愛的小朋友們:

下午好!

首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們的親子活動,共同分享孩子們歡樂的童年,歡迎你們!運動使我們健康,遊戲讓我們快樂。迎著深冬的氣息,邁著堅實的腳步,我們共同迎來了漢陰縣幼稚園20xx年秋學期親子遊戲運動會。

有請班主任黃老師致親子遊戲會開幕詞

下面,我來介紹一下今天親子遊戲會的環節和活動要求。

第一個環節是寶貝們的韻律操展示,第二個環節是親子遊戲主題活動,第三個環節則是頒獎環節。

活動要求:

1、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害;

2、請您在活動中遵守規則,勿擁擠,為您的孩子樹立一個遵守規則的好榜樣;

本次遊戲會的目標是:豐富幼兒的在園生活,鍛鍊幼兒的體質,開發幼兒的潛能,從小培養孩子們的合作意識和競爭意識,同時,還可以增進家長與孩子之間的情感默契,促進親子情感的.培養。讓孩子在運動中鍛鍊身體,在遊戲中收穫快樂!讓孩子們在競爭中學會合作,學會分享!

讓孩子們在運動中體驗親情,感受溫暖!音樂響起來!

一、韻律操展示

下面進行第一個環節。韻律操《餅乾歌》

(早操音樂)家長朋友們,你們的孩子在我們幼稚園已經度過了一個關鍵時期,他們的所有進步我們都看在眼裡,上學再也不哭鬧了,能自己吃飯了,能獨立如廁了,能主動和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師問好和說再見了,還會唱歌、數數、做手工、跳舞、畫畫、做遊戲了,瞧,我們可愛的寶貝們用跳舞的形式來歡迎你們的到來啦。

小朋友們表演得真精彩!親愛的爸爸媽媽們,給他們一次熱烈的掌聲吧!看到我們充滿活力、自信、陽光的寶貝們,我覺得她們真的是太可愛了,我們為你滿感到驕傲和自豪。每個父母都是孩子們最好的榜樣,請爸爸媽媽在接下來的親子活動中展示你們最活躍、最熱情的一面。

二、親子遊戲主題活動

1、二人三足(繩子四根)

第一個遊戲是二人三足。每四個家庭為一組,家長和寶貝並排站立,用繩子拴住幼兒和家長靠攏的腿以後,四個家庭聽到裁判口哨後同時從起點出發,最先到達終點的家庭獲勝。

在這項比賽中我們的小朋友個個都象勇敢的小戰士,擺在面前的困難都能努力去克服它,翻越它,戰勝它!我們更有勇氣!我們更加自信!

2、協力傘

3、袋鼠跳跳跳(跳袋四個,小馬蹄四副)

第三個遊戲是袋鼠跳跳跳,四位家長穿跳袋從起點跳到終點跟幼兒擊掌後,幼兒模仿袋鼠寶寶跳回到起點,最先到達的家庭獲勝。

小朋友們,我們想不想和爸爸媽媽再配合一次進行遊戲啊?那么接下來就要進行我們今天的最後一個親子遊戲《踩氣球》

4、踩氣球(氣球若干)

家長將氣球吹大,把兩個氣球用繩子拴在一隻腳的腳後跟,背著自己的孩子,音樂響起,家長相互踩氣球,最後腳上剩餘氣球數量最多的家庭獲勝。

三、頒 獎

今天幼稚園里歡聲笑語,喜氣洋洋,孩子開心,父母微笑。經過一下午的激烈角逐,我們所有的比賽結束了。小朋友們和家長們的積極努力,我們都看在眼裡,喜在心上。為此,我們為寶貝們準備了小獎品,下面就是我們激動人心的頒獎環節。

結束語

在孩子的眼裡,父母都是既親切又嚴厲的!在父母的眼裡孩子永遠都是孩子!相信通過今天的活動,我們的家長看到了我們孩子堅強勇敢自信的一面,我們小朋友也體會到父母對我們的關心和愛護!我們小朋友要在平時的學習和生活中更加嚴格要求自己,把體育精神充分的發揮出來,不僅爭做學習的好榜樣,也要學會更多的關心我們的父母,用實際行動來作為我們長大的宣言!歡樂的時光總是那么短暫,讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽,共同舉起明天的希望!今天的親子遊戲會到此結束,在此祝福中四班的家長朋友以及我們可愛的寶貝們元旦快樂,願你們有一個歡樂愉快的假期!請家長帶領孩子有序回到教室,將孩子的被褥帶回家。

有關活動主持詞 篇11

各位家長、親愛的小朋友:

大家上午好!首先十分感謝家長從百忙中抽出時間來參加這次親子活動,對家長的到來表示歡迎。

春為四季之首,萬物復甦,在這生機勃勃的春天,家園互動人心暖,群星閃耀情意濃。這次我們舉行的這個親子活動,主要的目的是增進親子間的感情,增強孩子的競爭意識,激發孩子的榮譽感。我們本次活動重在參與,期望大家能用心參加每一個遊戲活動。

下面用我們熱烈的掌聲歡迎我們可愛、聰明、活潑的小朋友入場:

(幼兒入場)

為了做好教育工作,讓孩子健康快樂的成長,也更好的拉近家長與孩子的親子關係,我園特定在這天舉行親子活動。在此,我宣布朝陽建工幼稚園親子活動此刻開始。下面請大家以熱烈的掌聲歡迎我們的宋園長致詞。

感謝園長的講話。孩子是家庭的期望,是未來社會的主人翁,下面請小朋友進行武術操的展示。

(幼兒做操)

謝謝可愛的孩子們為我們帶來的表演。小朋友此刻用你們明亮的眼睛找一找你們的爸爸或媽媽坐在哪裡,(找到了嗎?)老師數到三,小朋友就找自己的爸爸或者媽媽,然後和他們坐在一齊好嗎?

從武術操中,體現了小朋友們是一支嚴格要求自己的隊伍。體現了我們的團結精神和強烈的民眾榮譽感,相信在我們接下來的活動中,小朋友們能夠做的更棒!

接下來是遊戲活動:首先,我講一下會場秩序:1請家長帶好自己的小孩,不能讓孩子們到處亂跑。2、遊戲前要認真聽好遊戲規則。

下面是幼兒遊戲:過小河

相信我們的家長已經被我們小朋友的熱情所感染,小朋友要不要請我們的爸爸媽媽一齊來參加我們下面的遊戲活動啊?(等待回答)用我們的掌聲來邀請家長!下面小朋友要和我們的家長一齊配對進行遊戲比賽。

小朋友和家長第一次就很默契,配合的很好!相信我們的家長也體會到小朋友的健康快樂了吧!

小朋友的功夫果然了得!大家都很自覺的遵守比賽規則,表現太出色了。

比賽是激烈的,我們的小選手們各個都是很優秀的!那么請小朋友在我們老師和家長面前一展身手吧!

小朋友們,我們想不想和爸爸媽媽再配合一次進行遊戲啊?(等待回答)

在這項比賽中我們的小朋友各個都象勇敢的小戰士,擺在面前的困難都能努力去克服它,翻越它,戰勝它!我們更有勇氣!我們更加自信!

小朋友們表演得真精彩!親愛的爸爸媽媽們,給他們一次熱烈的掌聲吧!

(結束語)在孩子的眼裡,父母都是既親切又嚴厲的!在父母的眼裡孩子永遠都是孩子!相信透過這天的活動,我們的家長看到了我們孩子堅強勇敢自信的一面,我們小朋友也體會到父母對我們的關心和愛護!我們小朋友要在平時的學習和生活中更加嚴格要求自己,把體育精神充分的發揮出來,不僅僅爭做學習的好榜樣,也要學會更多的關心我們的父母,用實際行動來作為我們長大的宣言!歡樂的時光總是那么短暫,讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽,共同舉起明天的期望!接下來,請家長帶上您的孩子參加親子遊園活動,願你們玩得開心!

親子活動的主持稿

尊敬的各位家長大家下午好:

首先我代表我們餘糧海國小的老師對您的到來表示熱烈的歡迎,並感謝你們能從百忙之中冒著嚴寒抽出時間來參加這次活動。這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關心,正是有了你們的信任,理解,支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠的對你們說一聲:謝謝!餘糧海國小幼稚園親子活動此刻開始!

1、請范校長致歡迎詞

2、我們可愛的寶貝已經入園兩個多月了,在這兩個多月里他們每一天都給我們帶來了不一樣的驚喜。他們愛唱、愛跳、愛說、愛玩。我想此時此刻,我們的家長朋友必須比孩子們更加的激動,那么就立刻進入孩子們的才藝展示的環節!

①快快樂樂上學校

②運動操

③舞蹈黃鼠狼

④越調收姜維選段

3、運動使我們健康,遊戲讓我們快樂!我們舉辦親子遊戲活動目的就是豐富幼兒在園生活,鍛鍊幼兒的體質,開發幼兒潛能,從小培養孩子們的合作意識和競爭意識,還能夠增進工作繁忙的家長與孩子之間的情感默契,促進親子情感培養。孩子們,這天能和爸爸媽媽、爺爺奶奶一齊做遊戲,你們高興嗎?來把頭抬起來,讓老師看看你們燦爛的笑臉。

看到我們充滿活力、自信、陽光的寶寶們,我覺得他們真的是太可愛了,寶寶們,我們為你們感到驕傲和自豪。每個父母都是孩子們最好的榜樣,請爸爸媽媽們在接下來的親子活動中向孩子們展現你最活躍、熱情的一面。下面各遊戲區活動此刻開始!

下面我來說明一下這天的遊戲活動注意事項。(見方案)

依次說明每個遊戲的規則。

(注意靈活調控家長,讓他們及時坐在自己的位子上)

4、最後一個活動是剝桔子。這個活動的要求是:。

5、結束語:快樂時光總是短暫的,又到了我們說再見的時候了。親愛的孩子們,明天我們再見了。親愛的朋友們,謝謝你們的參與!請記住我們的歡樂!請記住我們的微笑!親子活動到止結束,謝謝大家!

(提醒家長帶好自己的孩子和凳子,放好桔子皮後回教室)

有關活動主持詞 篇12

尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的,大家下午好!十月的秋風千里送歌,帶來多少豐收的喜悅;我們放飛夢想,綻放多少純真的希望。踏著金秋的歲月,迎來了比賽。今天學子歡聚一堂,你看,這裡有一張張燦爛的笑臉,一面面飛揚的旗幟,一句句澎湃的口號,一顆顆火熱的心靈。正青春年少,在通往成才的路上百折不撓;團結互助,教學相長,正展翅飛翔,擁抱陽光,奔向明天的輝煌。讓我們一起拼搏一起超越,在人生的旅途中創造勇敢和力量。從這裡開始,你我在成長路上風風雨雨一同奮進;從這裡開始,東四尺國小自信自強邁開大步挑戰未來。下面我宣布XX校園集體舞比賽現在開始。

主持主持人比賽開場白

男:第一屆和諧杯校園挑戰主持人大賽現在開始,我叫,

女:我叫

男:我們倆將共同為您主持本次比賽,本次比賽的評審有……

女:接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎決賽的選手……

男:相信我們男選手將以飽滿的熱情帶給你獨特的視覺體驗。

女:相信我們女選手將以美麗的聲音帶給你別樣的聽覺盛宴。

男:哎,,你說什麼樣的主持人才是好主持人呢?

女:我覺得好的主持人要有好口才,反應快,處順境不狂,出逆境不慌,風來了去擋,天塌了去抗!

男:恩,我覺得還不夠,好的主持人要有思想,生活里善良,舞台上閃光,看外表清爽,看內心清亮!

結束語

男:感謝各位評審老師,你們的點評是我們最大的動力。

女:感謝各位觀眾朋友,你們的觀看是我們最大的驕傲。

男:本屆挑戰主持人,在這樣美麗的午後華麗地落幕。

女:精彩的對決,在這樣溫暖的時候精彩。

合:再見!

有關活動主持詞 篇13

江:各位領導,各位來賓:

女齊:下午好!

江:各位同仁,各位老師:

女齊:節日快樂!

周:九月金秋,教師是這個季節的主人,空氣中洋溢著感念師恩的情緒。

江:x十年前的今天,一個嶄新的節日誕生,

尊師重教的千年傳統融進了一個美好的日子。

古老民族振興的期望融進了一個美好的日子。

葉:又是九月,教師節向我們緩緩而來,我們歡聚一堂,慶祝自己的節日,

王:我們激情滿懷,共同展示新時期教師的新形象、新風采!

周:xx街道慶祝第xx個教師節文藝演出現在開始!

一、葉:是你,用知識的清風吹走了無知的塵垢;

王:是你,用文明的陽光碟機散了愚昧的陰霾;

江:是你,用頑強的堅定傳承著不屈的精神!

周:老師,在我們的心目中

您曾經是那么的美麗,

那么的神秘,

那么的有力,

那么的令人神往!

葉:真的,長大後,我竟成了你。

請欣賞:歌伴舞《長大後,我就成了你》,表演單位,xx國小。

二、葉:教育是陽光下最神聖的事業;

江:教師是人世間最光輝的職業;

葉:選擇了教育,你就選擇了奉獻;

江:選擇了教師,你就選擇了光輝的人生;

葉:下面請欣賞中心幼稚園的老師們用別開生面的時裝表演演繹教師的光輝一生。

三、周:無怨無悔的人生,

如夢如幻的表演,

定能引發在座的師長歲月如歌的感慨,

也一定能激發教壇新銳們前程似錦的憧憬。

教育,給了我們共同“美麗的心情”。

接下來,由xx國小給大家表演歌舞《美麗的心情》。

四、王:點燃青春,傾盡餘生,這是教師的一生,

江:承載希望,傳承文明,這是教師的一生。

王:是春蠶,是蠟燭,是園丁,

江:你是仰望怒放春花的根底腐葉,

王:你是守護無限春光的遠方枯木,

江:老師,請接受我們最誠摯的敬意,

王:老師,請接受我們最淳樸的祝福:

合:——好人一生平安!

王:請欣賞,xx國小的配樂詩朗誦《老師一生平安》

五、江:是你帶來文明的種子,

周:是你留下知識的渴望,

江:是你用自己的生命和事業,

把我們的民族推向人類精神的青藏高原。

周:請欣賞女高音獨唱:《青藏高原》,表演者:xx中學,晉。

六、葉:青春,是嬌艷的紅葉

王:青春,是聖潔的白蓮

周:青春,是春的芬芳

葉:青春,是夏的火熱

江:教育因相伴青春而永遠朝氣蓬勃

青春因獻給教育而永遠溢彩流金

王:下面由xx幼稚園給大家獻上舞蹈《如火的青春》——掌聲有請!

七、江:太陽舉起金色的酒杯

把燦爛的光芒送給你

周:月亮舉起銀色的酒杯

把溫馨的親情送給你

江:啊!教師,讓我們一起歡慶

周:啊!祖國,我們一起為您乾杯!

江:請欣賞,職校的男女聲二重唱《為祖國乾杯》

表演者:張利王婷

八、周:教育,賦予人類社會科學文明的韻律

運動,賦予人類生命美與激情的韻律

葉:千千萬萬的教師啊!

正是你們,用自己生命的律動

啟動著人類最和諧、最美妙的韻律!

周:請欣賞,xx國小激情火暴韻律操表演。

九、江:教育是時代相傳的古老事業

教師,總是永生不息地吟唱著教育這首古老的歌

人類,就用自己的文明與進步見證著這首永恆的歌

——她永遠現代,又永遠古老!

請欣賞獨唱《古老的歌》,表演者,xx學校,x十、周:古老的歌是教師的深沉

現代的舞是教師的激情

接下來請欣賞xx國小老師的激情表演《青春的節奏》。

結束:江:各位領導,各位老師

葉:xx街道慶祝第xx個教師節文藝演出

女齊:——到此結束!

周:願老師們身體健康

王:事業有成

葉:萬事如意

合:節日快樂!

江:願我們教育

合:蒸蒸日上、不斷騰飛!

有關活動主持詞 篇14

各位尊敬的、家長朋友們:

早上好!(鞠躬)

我是中一班張老師,很榮幸今天的畢業典禮由我來主持。感謝你們不辭辛勞,在百忙之中抽出寶貴的時間參加:明日之星“雛鷹展翅——志在未來”主題大班畢業典禮。我代表明日之星幼稚園全體教職員工,對你們的到來表示最衷心的感謝!(鞠躬)

今天是一個特別的日子。對於大班的孩子而言,他們的人生將要完成一次重要的跨越。我們懷著無比激動的心情,來共同見證這莊嚴的一刻。

今天參加畢業典禮的除了家長朋友們以外,我們有幸邀請到了一些尊貴的和嘉賓。他們是:XX市XX區教育局的XX老師,歡迎您!XX區XX國小的校長XX老師,歡迎您!同時,我們園也出席了本次活動,他們是園長XX老師、副園長XX老師,歡迎你們!列席會議的還有明日之星幼稚園家長委員會的代表們,他們分別是中一班小朋友的爸爸先生、小一班小朋友的媽媽女士!歡迎你們!

感謝各位和嘉賓對幼教事業的大力支持!感謝你們對孩子們的培育!感謝你們對明日之星幼稚園的關懷和幫助!讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們!

明日之星幼稚園在園幼兒共X名,共有畢業班X個,畢業X名幼兒。X個幼兒(畢業班生數),就是X只雛鷹。今天,我在這裡就要放飛他們,放飛他們的夢想,放飛他們翱翔天際。他們在明日之星幼稚園渡過了三年的快樂時光,三年在人生的長河不算長,但對於孩子們來說,卻是人生中最重要的三年。從進園之初什麼都不懂、什麼都不會、什麼都要依靠家長、老師,到現在,他們已經擁有了基本的生活自理能力,掌握基本的生存能力、社交能力,具備了一定的知識貯備;從三年前對於真、善、美,對於愛一無所知,到現在懂得感恩、懂得關愛他人,懂得與人分享,孩子們的成長和進步讓我們每一個人都充滿了欣喜,看到了希望。

今天,與其說是畢業典禮,更像是明日之星幼稚園教育成果的一次大閱兵,更像是孩子們證明自己跨向人生新高度的實力展示,讓我們滿懷期待地見證他們令人驚嘆的表現吧!

這次的畢業典禮,共由兩個活動組成,一個是室內活動,一個是室外活動。為了活動順利舉行,也為了給孩子們樹立良好的“身教”榜樣,我來宣布一下活動紀律,請大家配合遵守:

1、請您把手機調成靜音狀態,活動期間不要接聽電話,不要吸菸,以示對他人的尊重;

2、請您按照我們老師的要求和指令,配合活動各個環節,在活動結束前,請不要退場,孩子很需要你們完整的陪伴他們經歷這一重要時刻。

今天的畢業典禮內容十分精彩,和您過往參加的所有活動都大不一樣,下面我來宣布一下活動流程和內容:

室內活動,我們安排了以下環節:

1、畢業班學習成果匯報;

2、畢業班才藝展示;

3、致辭及重要。

室外活動,我們安排了以下環節:

1、為畢業班孩子授成長禮;

2、家長陪同孩子一起放飛夢想。

好了,活動流程就簡單介紹到這裡。我宣布:明日之星大班畢業典禮正式正始!(熱烈鼓掌)

(觀看畢業班成長電子相冊)

三年,每一天每一天,我們的孩子都在成長、都在進步,一張張照片把精彩定格,一張張照片是成長過程的完美印記。接下來,讓我們一起觀看畢業班小朋友成長相冊。請工作人員關燈。

(詩歌朗誦——雛鷹展翅志在未來)

孩子的成長之路是如此漫長,這其間,傾注了爸爸、媽媽、老師無數的心血。但這心血不會白流,孩子們也帶給我們太多的快樂、太多的期待,孩子們終於要飛了,要飛了??接下來,請聽詩歌朗誦——雛鷹展翅,志在遠方!

(才藝展示——小小神童無所不能)

明日之星幼稚園從辦園之初,就特別重視幼兒的全面發展,尤其對教育教學成果格外看重。因為,我們知道,只有為孩子打下良好的基礎,才能在升入國小後不至於落後,能夠遊刃有餘地適合新的生活、新的學習,才能讓國小老師省心、放心。讓我們一起看看大班的小朋友們有多少令人驚嘆的才藝和本領,請觀看——小小神童,無所不能!

(感動一刻)

小朋友們的表現真是太棒了!他們之所以能有今天,我們的老師無疑付出是最多的,她們既是老師,也是媽媽。從小班開始給他們把屎把尿,教他們穿衣吃飯,到中班、大班教他們做人做事,教他們知識能力,老師們付出太多了,讓我們一起請上畢業班所有老師,向他們致敬!

大一班,XX老師(老師上台後,向台下深鞠躬);

大二班,XX老師;

孩子們,向你們的老師致以最崇高的敬意吧!

(大班孩子代表奔向老師,給老師戴上花環,摟著老師,說:老師,我愛你!)

(老師先擁抱孩子,然後牽著孩子的手一字排開)

場面真是太感人了!我看到,老師們都流淚了。大家不要流淚,今天是高興的日子,我們應該為孩子們感到高興才對啊。

好,我想請兩位老師代表發言,講一講此時此刻的心理感受。

(採訪兩名老師)

我看到,我們台下有家長想舉手,似乎想要發言,好,我點一位。

(點一位提前打過招呼的家長)

(家長上台,給老師送錦旗,然後其他送錦旗的家長也自發上台,每個班都有至少一名家長給本班老師送錦旗)

這是我看到的最激動的一幕,家長們用這種方式表達對老師的敬意。對於一名老師而言,這比任何東西都要貴重。藉此機會,我也採訪兩位家長代表,看看他們想對老師說點什麼。

(採訪兩位家長)

太感動了!有了家長的認可和支持,我們老師就是再苦再累也值了。

(集體宣誓)

今天的主角是孩子,他們就要離開幼稚園了,就要步入更廣闊的天地了。成長,意味著更多責任、更多責任;成長,也意味著承載了更多人的夢想和希望。我想,每一個人此時的心情都和我一樣,想要迫切的聽一聽孩子們的心聲吧?!請大班所有小朋友上台宣誓。

(園長發言)

孩子們真是長大了,懂事了。我想,看到這一幕,最激動的人恐怕就是園長了。每一年的迎來送往是自然規律,但每一屆的畢業典禮,都是喜悅中夾雜著痛苦、飽含著依依不捨。有請明日之星幼稚園園長XX老師上台發言!

(國小校長發言)

謝謝X園長的發言,真是感人肺腑,情真意切。正因為有了這份濃濃的教育情結,有了這份對孩子的大愛,才能教育出這么好的孩子。

大家都知道,XX國小是XX區最好的國小之一,也是明日之星幼稚園重要的生源輸出學校,今天參加畢業典禮的還有一位特別的嘉賓,他就是XX國小校長XX老師,掌聲有請X校長發言!

(教育局發言)

明日之星幼稚園在近十年的發展過程中,離不開教育主管部門的大力扶持和指導,今天,我們特別有幸,也邀請到了XX區教育局的(帶職務)對加我們的畢業典禮,讓我們以最熱烈的掌聲有請上台!

(授成長禮)

謝謝教育局的關懷,有了您的支持,明日之星幼稚園一定會越辦越好,我們的孩子會更有希望!

接下來,將要進行最隆重的儀式,那就是為畢業班的小朋友授成長禮。請家長朋友們在各班老師的帶領下在操場集合。

請大一班的X老師帶領大一班的孩子和家長在操場集合;

請大二班的X老師帶領大二班的孩子和家長在操場集合;

(每位家長牽著孩子在操場集合)

請各班老師集合本班的小朋友,站到前面來,一字排開。

(一個班一個班的授禮)

首先,請大一班的小朋友站到最前面。

(大一班小朋友一字排開)

請大一班X老師為大一班小朋友授禮!

(大一班老師首先給孩子頒發畢業證書,然後給孩子穿博士服、戴博士帽,每位孩子給老師深鞠躬)

大一班授禮完畢,請園長、大一班老師、小朋友們站好,合影留念。

請大一班暫時退場,請家長朋友們先不要退場,可以先給孩子們拍照,一會兒還要集合。(大一班家長、孩子在操場邊照相,老師監控,不能讓家長帶孩子走)

請大二班的小朋友站到最前面。

(大二班小朋友一字排開)

請大二班X老師為大一班小朋友授禮!

(大二班老師首先給孩子頒發畢業證書,然後給孩子穿博士服、戴博士帽,每位孩子給老師深鞠躬)

大二班授禮完畢,請園長、大二班老師、小朋友們站好,合影留念。

請大二班暫時退場,請家長朋友們先不要退場,可以先給孩子們拍照,一會兒還要集合。(大二家長、孩子在操場邊照相,老師監控,不能讓家長帶孩子走)

(放飛夢想)

請各班老師織組各班家長、孩子集合!

請各班家長帶領小朋友到放飛台領取氣球一個、筆一支、紙一張,寫下孩子的夢想,綁到氣球上。綁好後先不要放,音樂響起,聽我口令大家集體放汽球,放飛孩子的夢想。大家聽清楚了嗎?

(集體:聽清楚了!)

好,10分鐘以後,大家原地集合,現在計時開始!

好,請工作人員播放音樂。請大家注意聽我口令,我喊“放飛夢想,就在今天”,然後大家一起鬆手放飛,一起歡呼,好不好?

放飛夢想,就在今天,放!

有關活動主持詞 篇15

尊敬的各位,親愛的青年朋友們:

大家上午好!

“海上升明月,天涯共此時”,歡來到由青白江區人才工作小組辦公室主辦,區委組織部、團區委共同承辦,區工管委、區物商委、區糧管委、區鳳管委、區公安分局、區衛生局協辦的青白江區20xx年“緣聚中秋奮勇爭鋒”青年人才聯誼活動現場。

本次人才聯誼活動不僅是我區青年人才風貌的一次充分展示,也是區委區政府為激勵青年在“五區”建設中奉獻青春、建功立業,促進青年人才間的學習、交流,為廣大青年展示自我搭建的平台。活動自啟動以來,得到各機關事業單位、各園區管委會和各企業的廣泛關注,受到廣大青年人才的積極回響,今天現場共有120名青年人才參加活動。本次活動按20人一組進行隨機組隊,各小組選出隊長、隊名、口號等小組標識;將採用小組積分的方式,評選出一等獎1組,並給予相應的獎勵,其他全程參與的小組隊員將獲得參與獎,從中抽取9名幸運大獎。

本次活動不僅得到了廣大青年的歡迎,更是得到了各級的高度重視,今天區委常委、組織部長鍾毅,組織部常務副部長江靜、團區委書記秦鴻美也蒞臨活動現場。

讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!近年來,青白江區大力實施“人才強區”戰略,吸引和聚集了一批優秀青年人才到青白江奉獻青春、揮灑汗水,為經濟社會建設添磚加瓦;

為積極推進青年人才工作,更好地服務青年人才發展,加大對青年人才的學習交流,豐富青年人才的業餘文化生活,搭建一個青年人才聚集、成長的活動陣地,今天,“人才沙龍”將在湖景壹號正式掛牌成立,下面,讓我們以熱烈的掌聲有請區委常委、組織部長鍾毅為“人才沙龍”陣地授牌,請湖景壹號總經理鄧凱中上台接牌。

謝謝鍾部長、謝謝鄧經理。

下面,讓我們以熱烈的掌聲有請區委常委、組織部長鍾毅致辭,並宣布活動正式開始。

(鍾部長致辭)

謝謝鍾部長對本次活動的關懷、支持和鼓勵。

接下來,請各位移步觀賽區,觀看各團隊展示。

(團隊展示環節)

頒獎環節

各位青年朋友們,今天的沖關活動已經圓滿完成,下面,我宣布本次活動各小組積分和名次

那么,獲得本次一等獎的是~~隊,讓我們以熱烈的掌聲有請區委常委、組織部長鍾毅為~~隊頒獎,請~~隊隊長上台領獎。

(頒獎、合影)

謝謝鍾部長。本次活動,我們還了9名幸運獎,有請區委組織部常務副部長江靜抽獎。

(抽獎、合影)

獲得幸運獎的朋友是,請9名獲得幸運獎的青年朋友上台領獎,有請江部長頒獎。

(頒獎、合影)

謝謝江部長。還沒拿到獎品的朋友也不必擔心,今天,我們還為對全程參與活動的隊員準備了參與獎,謝謝大家的踴躍參與。

下面,請~~隊、~~隊隊長上台領獎,有請區委常委、組織部長鍾毅,區委組織部常務副部長江靜,團區委書記秦鴻美頒獎。

(頒獎、合影)

謝謝各位。

最後請所有參與人員上台合影留念。

有關活動主持詞 篇16

尊敬的各位領導、專家,敬愛的老師們:

大家上午好!

秋風送爽,丹桂飄香。在這美好的季節里讓我們用熱烈的掌聲對各位領導、專家和老師們的到來表示歡迎和感謝!今天我們帶著一份對國小數學教育執著的追求,齊聚城關國小。受上級領導的委託,本次的數學交流課的評課活動由我主持。很榮幸能有機會和大家共同學習、交流。

有人說“課堂研究從公開課開始”。沒錯,課堂雖小,卻可以折射出無數關於教育教學的話題;課堂雖小,卻可以微觀地反映教改發展的方向和其中存在的各種問題。我們的宗旨在於:“追求本真、高效的課堂教學,促使每一位老師每天都能做到上公開課一樣準備常態課,要如上常態課一般呈現公開課”。

今天的活動時間緊、任務重。下面我們就按照“授課教師說課——教研站長代表作主要點評——其他教師補充交流發言”的程式進行教學評議交流活動。

一、授課教師說課:

上午開放了三節數學課分別是:殷旭升老師執教的《平行與垂直》,楊兵老師執教的《線段、直線、射線和角》和丁萍老師執教的《角的分類》。下面依次請這三位老師說說自己的課前預設、課上生成和課後效果,教學重難點的把握及其突破等方面的感悟與反思。

首先請殷旭升老師就《平行與垂直》說說自己的授課思路和上課後的感悟與反思。其次楊兵老師就《線段、直線、射線和角》說說自己的授課思路和上課後的感悟與反思。

最後請丁萍老師就《角的分類》說說自己的授課思路和上課後的感悟與反思。

今天的活動既是一次展示,更是一次實踐研修的交流。請教研站長代表積極參與,暢所欲言,進行主要點評式發言。

二、教研站代表作主要點評:

1、請橫埠中心學校教研站陳由謙站長對你所聽的兩堂數學課進行主要點評;

2、請項鋪中心學校教研站劉艷芬站長對你所聽的兩堂數學課進行主要點評;

3、請義津中心學校教研站楊國海校長對你所聽的兩堂數學課進行主要點評;

4、陳瑤湖中心學校謝桂校長對你所聽的兩堂數學課進行主要點評;

5、請樅陽中心學校數學教研員陸海香老師對你所聽的三堂數學課進行主要點評。

讀書使人充實,交流使人進步!有交流,就會有收穫,下面請老師們積極發言,留下你寶貴的意見。

三、其他教師做補充交流發言:

各位專家、同仁們,我們的進行觀課議課的目的不是衡量一堂課的好壞,也不是評價老師上得好與不好,而是以此為平台,進行互相交流學習、互相幫助提高,逐步提高課堂教學效率。所以大家不要有所顧慮,本著互幫互學,共同提高的態度積極發表自己的見解。

教學研討,貴在真誠。今天,我們研討的氛圍很濃厚,希望大家這份熱情能一直延續到全縣各校。評課就是一種課程理念的互動、交流,交流完後,參與者都會有所收穫。我相信今天的評課會將我們的教研活動進一步引向深入,讓我們在實踐中不斷探索,讓教科研之路越走越寬。

四、主持人做簡單小結:

同仁們,能參加今天的活動,我深感榮幸,下面我簡單談談自己的體會:

各位同仁們,此次開放日活動為學校與學校間、老師與老師間的溝通交流學習、共同提高,搭建了一個很好的平台。今天我們既分享了課改中取得的成果,也發現和解決了課改進程中的一些問題。如果說聽好課是一種享受,那么聽專家的點評更是一種享受,使人身心愉悅。教研站長代表的點評是一種診斷和激勵,是提升觀念、調整教學、發展能力的有效平台。各位教師們說課有高度,有理論支撐;評課水平高,會評、敢評,敢評真課,敢說實話,態度誠懇。真正做到了互幫互學,共同進步,使我們能領略到各具特色的三堂數學課。我相信:隨著課改的不斷深入,只要大家多一份智慧少一份平庸,多一份創新少一些形式,我們的教學之花一定會爭香鬥豔、絢麗多彩!今天我校教學開放日流活動在縣教育局和相關兄弟學校領導的大力支持下、老師們的共同努力下圓滿結束。感謝各位領導、在座的所有老師,因為有你們,我們的活動更加豐富多彩、意義更加深遠。讓我們把最熱烈的掌聲送給我們尊敬的兄弟學校領導、老師們。

最後,再一次感謝各位領導、感謝各位同仁,謝謝大家!今天的評課活動到此結束,散會。