工程自檢自查報告 篇1
根據你局《關於開展工程建設項目專項檢查工作的通知》（敘監發〔20xx〕12號）檔案精神，我鎮對20xx年1月至20xx年6月以來的工程項目進行了認真清理自查，現將自查清理情況報告如下：
一、加強組織領導，確保自查工作落到實處。
我鎮黨委政府高度重視工程建設項目專項檢查自查工作，成立了以書記、鎮長為組長，分管領導為副組長的工程建設項目專項檢查工作領導組。
二、自查情況
（一）實施工程建設項目個數
20xx年1月至20xx年6月實施工程項目7個。其中：
20xx年實施工程項目5個。分別是：敘永鎮草市街風貌塑造工程；敘永鎮深基墳至龍安橋彩鋼雨棚裝飾工程；敘永鎮三八場村活動室綜合樓修建；三元壩地質排危；敘永鎮原魚鳧鄉政府拆除排危工程。
20xx年1至6月實施項目工程2個。分別是：敘永鎮政府下院壩辦公樓樓頂維修；敘永鎮敬老院維修工程。
（二）工程採購情況
20xx年1月至20xx年6月實施工程項目有政府採購計畫通知單。
縣集中採購的項目工程4個。其中：敘永鎮草市街風貌塑造工程；敘永鎮深基墳至龍安橋彩鋼雨棚裝飾工程；敘永鎮三八場村活動室綜合樓修建；三元壩地質排危。
本級政府分散採購的項目工程2個。其中：政府下院壩辦公樓樓頂維修；敘永鎮敬老院維修工程。
（三）工程完工情況
20xx年1月至20xx年6月實施工程項目中已完工項目3個。其中：敘永鎮草市街風貌塑造工程；敘永鎮深基墳至龍安橋彩鋼雨棚裝飾工程；敘永鎮原魚鳧鄉政府拆除排危工程。工程完工後未驗收的項目1個（三元壩地質排危）。在建工程項目3個。其中：敘永鎮三八場村活動室綜合樓修建；敘永鎮政府下院壩辦公樓樓頂維修；敘永鎮敬老院維修工程。
（四）資金結算情況
1、敘永鎮草市街風貌塑造工程。政府採購價1，640，068元，審計結算金額1，584，104元，已付工程款1，504，899元，目前因財政資金調度困難欠撥79，205元。
2、敘永鎮深基墳至龍安橋彩鋼雨棚裝飾工程。政府採購價302，800元，未審計，按實驗收後實付金額247，380元。
3、敘永鎮三八場村活動室綜合樓修建工程。屬在建項目，政府採購價1，970，316元，已撥付787，000元。
4、三元壩地質排危工程。政府採購價143，753元，已撥付80，000元，欠撥63，753元。
5、敘永鎮原魚鳧鄉政府拆除排危工程。分散採購契約29，600元，未審計，實付金額28，120元。
6、敘永鎮政府下院壩辦公樓樓頂維修。屬在建工程未結算。
7、敘永鎮敬老院維修工程。屬在建工程未結算。
三、存在問題。
1、部分工程建設項目未經過審計付款。
2、由於鄉鎮財政資金調度困難，存在未按項目進度或契約及時足額撥款。
3、未嚴格執行《基本建設財務制度》來核算賬務。
四、下一步工作。
1、嚴格執行按照省政府〔20xx〕14號檔案規定，即對於增加工程量必須施工單位申報、監理簽字、業主認可概算批准部門會同行政主管部門評審的程式辦理，以及《政府採購法》的有關規定和審計的要求執行。
2、強化制度建設。為切實管好用好各項財政性項目建設資金，加強資金的監督和管理，切實做到專款專用，制定切實可行的工程建設項目相關管理制度。
3、加強業務學習、規範賬務核算。
工程自檢自查報告 篇2
一、成立領導機構，強化責任意識
為了加強對學生集體用餐、食品衛生的安全，確保學生身體健康，進一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責任，學校成立了營養餐安全領導小組。組織機構如下：
組 長：盧賽嬌（學校校長）
副組長：杜周應（副校長）
成 員：趙水平（學校書記 ） 詹滿學（教導主任） 吳喬英（食堂管理兼採購員） 范志斌 （後勤管理兼採購員 ） 各班班主任
二、自查情況
迤堵國小本學年全校有11個教學班級，專任教師20人，在校學生354人。享受營養改善計畫的學生354人。學生營養改善計畫實行校長負責制，成立工作領導小組和日常監督督查小組，都由學校教師兼任。學校具備上級部門核發的《餐飲服務許可證》，食堂工作人
員（臨時工）2人，通過相關機構體檢，持有《健康證》。
學校明確職責和具體分工，針對各項工作制定計畫明確責任。同時召開學校教師、後勤人員會議，學習上級下發的檔案，要求學校後勤人員提高食堂衛生工作意識，增強食堂衛生常識，切實認識到學生安全衛生工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將孩子交到我們的手中。領導小組的成立，為全面貫徹落實好“農村義務教育學生營養改善計畫”，切實做到有組織、有領導、按程式開展好各項工作打下了良好的基礎。
星期一、四向學生提供麵包，星期二、三、五向學生提供米線。中心學校定期或不定期進行抽查，保證質量和數量。要求學校嚴格按照流程操作，保證營養餐工作有序開展。學校根據本校實際，因地制宜，本著勤儉節約、不鋪張浪費的原則，做好食堂的供餐管理工作，嚴把食品安全責任關，制定並完善了食堂管理的各項制度。
（一）、就餐制度
1、嚴格按學校規定的就餐時間準時就餐，無特殊情況不得提前或推遲。
2、全體教師參與營養餐管理，保證學生都能吃飽、吃好，讓家長滿意、社會滿意。
（二）、驗收制度
1、每天的食物，必須經驗收後方可使用。一是驗質量。主要看食物的品質是否完好，有無污染變質，二是驗是否有齊全的生產廠家、商標、生產日期等標誌，是否過保質期。
2、驗收合格後，入庫保存。嚴禁不合格食物進入學校。
3、未經驗收的食物嚴禁進入學校，在驗收過程中，驗收人員必須嚴格認真。
（三）衛生制度
各學校食堂嚴格執行國家《食品衛生法》，有各項衛生安全制度和措施，制定了衛生食品安全應急預案，做好食品留樣工作。向供貨方索取兩證（營業執照、衛生許可證）複印件和質量檢驗報告，進、出貨手續齊全，帳冊相符。此項工作在學校膳食管理委員會的監督和管理下進行。
（四）留樣制度
食品加工完成至食用間隔不超過2小時。每餐食品必須留樣，留樣須有專人負責，每品種不少於100克，留樣須留足48小時且有記錄。
三、存在問題
1、就餐場地不能滿足需要。學校餐廳面積小，餐桌尚待配備，現在學生都是在食堂外用餐。
2、食堂操作人員的烹飪水平有待提高，讓學生能吃上色香味俱全的一伙食。
3、學校的衛生條件未能達到基本標準，學校食堂管理還不夠規範，從業人員的素質還有待於進一步提高；學校參與教師和管理人員對食品的重要性認識不足，安全意識淡薄，沒有切實履行食品安全責任人的法定責任，未將以往的衛生監督意見整改到位。
四、整改措施
1、重視宣傳教育，增強師生食品衛生安全意識。利用晨會、班會、校會以及校園廣播、黑板報，有針對性地對學生進行食品衛生宣傳教育。
2、加大學校營養餐安全工作日常檢查、加大監督力度，及時排查食品衛生安全隱患，牢固樹立“安全第一”的意識，服務師生，保障安全，努力營造學校安全、良好的食品衛生環境，不斷構建人民滿意及和諧校園。
3、繼續與相關部門積極配合，鞏固學校食品衛生安全工作取得的成果，共同營造學校食品衛生安全的良好氛圍，為構建和諧社會做出更大貢獻。
4、進一步加大力度對從業人員的培訓工作，讓他們提高認識， 樹立“安全無小事”的意識。
5、進一步加大學校飲水、飲食衛生安全排查、整改力度，千方百計確保師生飲水、飲食安全。
6、適時組織膳食委員會會議，為營養餐工作出謀劃策。
7、認真做好食品留樣，並分開放入冰櫃，留樣食品存放不少於48小時。
學校營養餐旨在改善學生膳食營養，增強身體素質，促進少年兒童健康成長，學校會以科學發展觀為指導，認真貫徹落實國家中長期教育改革和發展綱要，堅持以人為本，把實施農村義務教育學生營養改善計畫作為為民眾辦實事、辦好事的重大民心工程來抓。
工程自檢自查報告 篇3
20xx--20xx年度，學校女職工委員會在區教育工會和學校黨支部的正確領導下，在學校各部門的大力支持下，堅持以教學為中心加強教師隊伍建設，以維護職工合法權益為基本職責，以教代會為主要方式推進學校的民主管理，以文體為載體推進學校精神文明建設，以為教職工辦實事為己任，努力為大家排憂解難。在全體女職工委員會的共同努力下，圓滿完成了年初制訂的計畫，為創建和諧校園、平安校園，做出了積極的努力，取得了一定的成績，現將本年度女職工委員會自檢自查報如下：
一、加強教職工隊伍建設，提高教職工整體素質
1、 女職工委員會積極配合學校黨支部工作，加強教職工政治學習和師德教育活動，努力提高教職工的政治素質，學習新的《中國小教師職業道德規範》，促進了學校物質文明、政治文明和精神文明的協調發展，使廣大教職工的政治思想覺悟，教師道德素質有了較大提高。
2、學校女職工委員會配合教導處一起規範和完善教研活動，千方百計為教職工創設提高業務素質的平台。
我校大多數教師年齡在40歲以下。學校高度重視青年教師的成長，鼓勵教師進修培訓，以不斷提高他們的學歷和綜合素質。 學校全力支持青年教師參加教育、主管部門舉行的各種教研活動，並重視發揮他們的模範帶頭作用。同時，抓住青年教師這個群體，充分發掘校內和校外優秀教師的人力資源，合力打造“藍青工程”，對不同年齡段的老師提出不同的要求。實施青年教師快速成長工程。加大青年教師的培養力度，落實青年教師分層培養目標。通過多種形式、創造各種條件對青年教師加以培養，打造一支青年教師骨幹隊伍。
3、 開展“文明辦公室”和“文明寢室”評比活動。每月進行考核，期末進行總結評比。通過“文明辦公室”、“文明寢室”評比，各辦公室和寢室創設了一個更加舒適、高雅、文明、健康的工作和生活環境.，形成團結、協作的工作作風和良好的人際關係，提高了教師綜合素質。
二、加強民主管理，推進民主建設
1、落實黨的全心全意依靠廣大教職工辦教育的方針,堅持和完善教代會制度。一年來召開了二次女職工委員會會議，3月份對中層以上幹部進行民主測評;5月16日教職工代表大會審議通過了學校《獎勵性績效工資試行方案》和《學校績效考核辦法》。廣大教師參政議政，民主管理學校，提高了教職工的主人翁地位。
2、深化校務公開制度,促進學校民主建設。“校務公開”堅持做到制度化和規範化。校園內和校門口專門設立了校長信箱，隨時接受廣大師生和家長的意見和建議，以及諮詢和投訴。每周每月的工作安排、每月工作小結、教學教育工作動態以及有關上級會議精神等及時向全體教職工開會通報並在校園網上發布。校務公開工作努力做到公開內容全面準確性，公開形式靈活性，公開秩序規範性。
3、參與學校民主管理，積極為學校發展獻計獻策。學校女職工委員會每年組織全校教職工開展“我為學校教育發展獻一計”活動。
4、加強和改進工會信息的宣傳、報導工作，認真辦好“教工之家”網頁，利用網路，向教職工宣傳工會知識、工作動態，積極向區教育信息網提供信息報導，宣傳我校工會工作，提高學校知名度，本年度超額完成上級工會要求的投稿任務。
三、積極開展豐富多彩健康向上的有意義活動，增強工會組織的凝聚力
1、開展“舒心坊”談話沙龍活動，提升教師幸福感。本年度，校工會立足教師生活及工作實際，在全體教師中開展“舒心坊”談話沙龍的活動。本次系列活動以“什麼是幸福”，“尋找幸福”，“體驗幸福”，“傳播幸福”為主題，通過談心、聊天等形式關注教職工心理健康，並給予心理疏導，減輕生活、工作帶來的各種壓力，從而增進對職業幸福感的理解和感悟。
2、繼續開展“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康幸福工程。落實教職工健身強體、愉悅身心的各項措施，使“我參與，我健康，我快樂，我奉獻”的理念深入人心。一年來，女教職工參加打籃球體育鍛鍊活動，大家積極參與，參與面達到95%以上，增強了女教職工的體質。
3、開展讀書活動，提升我校女教職工的教育內涵，形成科學教育、幸福教育整體氛圍的內在推動力。為此學校女職工委員會自今年六月便如火如荼地開展起“幽幽書香礪吾志，琅琅書聲伴我行”教職工讀書系列活動，促使教職工養成終生學習的人生態度，努力成為新時代科研型、學者型的人民教師，並為營造學校書香校園建設及鎮海教育事業科學、快速地發展作一份應有的貢獻。通過一系列豐富多彩的活動，既活躍了校園文化氣氛，又融洽了教師與領導、教師與教師之間的感情，同時也增強了團隊凝聚力。
四、 做好事，辦實事，開展“暖人心”工程，增強工會凝聚力
學校女職工委員會認真學習貫徹《工會法》，進一步發揮聯繫教職工的橋樑紐帶作用，牢固樹立民眾利益無小事的思想，及時向學校反映民情民意，努力為教師辦實事、辦好事、送溫暖。
1、開展送溫暖，辦實事活動。做到職工家屬有困難，工會登門看望;職工生病住院，工會派專人慰問;職工結婚生子，工會前往祝賀;職工失去親人，工會登門探望;牽涉到職工切身利益的事。
2、維護教師切身利益，做好服務工作。工會認真做好職工醫療互助保障工作，為在職教師辦理了特種重病保險。
5、開展女職工建功立業和巾幗文明崗等活動，保護女職工的特殊利益，充分發揮女教職工在學校中的作用。指導廣大中年女職工正確認識更年期，提高自我保健意識和能力。開展“美麗心情”徵文比賽，女職工們用文字記錄身邊的感動，心靈的觸動，從中感受生活的美好與快樂，從而以良好的精神與心態投入到工作中。
以上是一年來我學校女職工委員會工作的總結，我校工會在上級工會和校黨支部的領導下，立足學校實際，充分發揮工會自身的優勢，取得了一定成效，但是工作中也存在著不足，今後將揚長避短，努力進取，開拓創新，爭創更好成績。