一年來，我校主要做了以下幾方面工作，現匯報如下：
（一）積極探索，勇於改革，辦學理念有創新
每一個學年伊始，面對新的工作任務、新的形勢、新的困難，學校領導班子迎難而上，積極探索，勇於改革，辦學理念有創新。馮紹歡校長帶領行政班子和全體教職工認真學習現代教育管理理論，集思廣益，因地制宜，自覺運用現代科學的學校管理理論指導學校的工作實踐，積極探索切合本校實際的辦學路子，修訂了我校新一輪的辦學思想，確定了我校治校基本方略，辦學基本風格和辦校主要特色。
學校實行層級管理，目標明確，思路清晰。在新一輪辦學理念的指引下，我校把以改革用人制度、獎懲制度、考評制度來推進各項工作的創新；用先進的理論指導工作實踐；構建自己特具有的校園文化高度人性化管理和藝體特色教育。並要求每一位教職工在學校辦學理念的指引下有自己的工作理念和工作風格。
科學的辦學理念的真正價值在於落實到全校師生的具體行為，為此，我想法設法通過層級管理抓好檢查、督促和落實工作。現在，青蓮中學正朝著“內強素質、外樹形象、群策群力、創新創優”的方向發展，各項工作的管理正逐步走向人本化、民主化、制度化、規範化、科學化。著力做到與時俱進，深化了教育教學改革，全面推進素質教育。
（二）決策民主，管理科學，辦學質量有提升
1、團結協作，形成合力，煉就務實型班子
在“領導”這方面，馮紹歡校長做好表率，注意“領”，做好“領頭羊”，但更注重“導”，指導下屬辦好事。學校領導班子比較善於領導和團結廣大教職工，能充分調動廣大教職工的工作積極性，使他們主動地完成好學校布置的各項工作。
馮紹歡校長十分重視學校行政領導班子的建設，注重發揮其團結協作的作用，協調好學校行政之間、各部門之間、行政與教師之間、教師與教師之間、教師與學生之間等各種關係，把他們“扭成一股繩”、“握成一個拳”，形成合力，共同完成工作。在新型的學校管理理念指引下，我校行政班子能夠做到各司其職、各負其責、團結協作、雷厲風行、真抓實幹。平時樂於聽取廣大教職工的意見，班子會上能各抒己見，暢所欲言，且一旦形成決議後，能統一思想，堅決維護落實執行，在教職工中贏得了較高的威信。同時學校行政班子也善於團結廣大教職工，注意調動廣大教職工的工作積極性，群策群力地開展學校各項工作。目前，青蓮中學已逐步形成了“服務、民主、廉潔、高效”的領導作風。
2、以身作則，培訓，馮紹歡校長等學校主要領導分別作了《對照教師專業標準，爭做師德師風楷模》、《教師如何提高課堂教學質量》、《淺談國中學困生學習思維障礙及應對策略》、《學校特色的內涵及其創建的一般方法》等專題講座。馮紹歡校長用自己的言行舉止、師德規範、人格魅力潛移默化的影響老師，使老師學習意識、師德品質、奉獻精神、合作能力均有很大提高。在濃厚的學習氛圍下，目前，我校已逐步成為一個學習型組織、競爭型的集體。有13位教師20篇教學論文分別在國家、省、市教育教研部門組織的論文評比中獲獎或教育雜誌上發表。XX年中考，我校上市一中和南陽中學分數線的考生比去年大幅增加，各科平均分總體綜合名次全縣第5名，實現了學年初預定的教學目標。