《現在我很棒》教案 篇1
一、活動目標：
1、發現自己的優點，肯定自我。
2、學習自我介紹的方法。
二、活動準備：
1、多媒體課件《我也很棒》。
2、自製電視機框架一個。
3、請幼兒課前先熟悉一段廣告。
三、活動建議：
1、師：有一隻小鴨叫依美，它對什麼都感到好奇，我們來聽聽在它身上發生了一些什麼事。
2、聽第一遍故事，討論：
（1）是不是所有的鳥都會飛？什麼鳥不會飛？
（2）是不是所有的鳥都像鴕鳥一樣大？什麼鳥很小呢？
（3）世界上所有的鳥都長著一樣的嘴？為什麼要長不一樣的嘴？為什麼要長不一樣的嘴呢？
（4）除了和這些動物比較外，小鴨依美還跟哪些動物做比較，都比些什麼？
3、再聽一遍故事，討論：
（1）小鴨依美是不是什麼都比不過別人？
（2）小鴨有什麼優點呢？（會玩水；下蛋多；不怕冷；腳有蹼。）
4、小結：鴨媽媽告訴我們這樣一個道理：儘管跟別人不一樣，但每個人都有自己的優點，每個人都很棒。【確立自我意識是很重要的成長環節。】
（一）請小朋友說說自己有什麼優點呢？
（二）學廣告，做廣告
《現在我很棒》教案 篇2
【活動目的】
1、大膽表述故事中女孩長大或還小的原因，體驗成長的樂趣。
2、在互動遊戲中，體驗長大和還小的美好，對長大充滿期待。
【活動重點】
理解故事中女孩和物品在一起長大或還小的原因
【活動難點】
在互動遊戲中，嘗試清楚表述自己和物品在一起的.大小關係
【活動過程】
一、猜一猜今天和我去聽一個故事，故事裡有個小女孩，她的名字叫小美，我們和小美打個招呼。
二、看書解析
1、小朋友們，你們來說說，小美是長大了，還是還小呢？
2、哪張圖片說明女孩長大了？哪張圖片說明她還小？
三、幼兒第二次嘗試：利用投影片，引導幼兒觀察嘗試說出相反的詞1.圖片上有什麼?2.它們有什麼不一樣?小結：是啊，就像你們說的一樣，
【故事講述】
小美穿上媽媽的裙子太大了，她覺得自己還小；但她又帶不進小時候的帽子，她覺得自己長大了，現在她很棒。
小美看錶演的時候還需要坐在爸爸的肩膀上，她覺得自己還小；但她現在不需要用到寶寶椅了，她覺得自己長大了，現在她很棒。
小美不敢和大朋友玩，不會踢足球，她覺得自己還小；但她現在能幫助老師照顧小朋友了，她覺得自己長大了，現在她很棒。
3、遊戲
那我們來玩一個長大和還小的遊戲：
哪些圖片讓你覺得長大了？哪些圖片讓你覺得還小？
喔，覺得自己棒嗎？
再來看看你們···
照片上是誰？你怎么啦？但是現在你很棒
三、完整看書
1、小朋友，你們和小美一樣雖然還小，但是正在慢慢長大，而且會一直長大。小美有爸爸媽媽的陪伴，她很棒。
2、你們也有爸爸媽媽、老師的陪伴，儘管你們還小，但是你們現在也很棒，還會更棒。
通過這節嘗試活動，幼兒感受到了自己長大和還小的美好，讓幼兒體驗成長的樂趣，使幼兒對長大充滿期待。