大班體育關於跳的教案 篇1
活動目標：
1、練習雙腳夾包跳。
2、發展幼兒的蹦跳能力及動作協調性。
3、喜歡民間遊戲，體驗遊戲過程的快樂，樂意積極主動的參加活動。
活動準備：
沙包若干,紅旗一面,"蘋果不乾貼"獎品若干。
活動過程：
一、導入活動引起興趣，帶幼兒做準備活動。
(聽音樂做律動，活動腰、膝、踝關節。)
1、整理隊伍(稍息、立正、成體操隊型散開)
2、今天，老師要請小朋友玩沙包，在玩之前呢，我們先來活動活動筋骨。
二、幼兒自由玩沙包，探索沙包的玩法。
1、幼兒分散，獨立或合作探索沙包的各種玩法，教師巡迴觀察並指導。
2、引導幼兒小結沙包的玩法，帶領幼兒模仿學習別人的.玩法，並引出今天的課題。
三、遊戲《跳溝溝》
1、教幼兒學會兒歌"跳溝，過溝，兩腳夾沙包。跳過溝，瞧一瞧，誰的沙包丟。"
2、介紹遊戲玩法及規則：
在兩條線之間是一條溝，小朋友雙腳夾沙包跳過溝去。邊跳邊念兒歌，跳溝時沙包不能丟。誰先跳過了溝，沙包沒有丟的，誰就是勝利者。
3、幼兒分組練習跳溝溝。要求幼兒雙腳夾住沙包，不要丟沙包，儘量加快速度。
四、綜合遊戲《誰最快奪紅旗》
1、老師交代遊戲玩法及規則：
幼兒分成6個小組比賽跳溝溝，採用接力的形式，前面一個跳過溝溝後跑回來把沙包交給後面的幼兒跳，跳溝時沙包不能丟，丟了沙包的必須撿回去重新跳一次。
最後一個人跳完了就去奪紅旗，哪一組最先跳完為勝利隊。
2、老師小結：每一個小組都需要大家的努力，才能取得勝利。我們小朋友要想為小組爭光，必須夾住沙包，加快自己的速度才行。這次沒有得到獎品的也不要氣餒，下去後經常練習，以後我們再進行比賽，你一定能拿到獎品的。
3、反覆遊戲一次。
4、老師分別為兩次的冠軍隊頒發獎品。給勝利的幼兒貼上蘋果不乾貼。
五、活動結束：
《小燕子》音樂做放鬆動作。
大班體育關於跳的教案 篇2
設計背景
班級有個別的小朋友不愛運動，有的小朋友太以自我為中心不知道團結，互相幫助。希望這次活動能調動起小朋友的活動熱情和團結互助的精神。
活動目標
1、熟練地雙腳蹦跳，跳躍要有節奏。
2、積極參與各項運動，能團結幫助小朋友。
3、讓幼兒知道運動有益於身體健康。
4、初步了解健康的小常識。
5、初步了解預防疾病的方法。
重點難點
教學重點是學會有節奏的跳躍。教學難點是讓團結合作。
活動準備
布袋子、呼啦圈、長繩子。
活動過程
1、先練習中小班學過的青蛙跳和兔子跳。
2、老師演示“袋鼠跳”。
3、講解“袋鼠跳”的運動技巧，雙腿彎曲，腰要弓著，用力地一步一步地向前跳。跳的時候要拉緊袋子使袋子和身體連線。口袋的高度要在腰部，太高了身體不協調，太低會絆倒。每一步都要紮實，不能移動腳步，不然會絆倒。不要跳的太高或太遠可以用小碎步的.方法。
4、幼兒自由練習，師注意鼓勵知道動作不協調的孩子和不愛運動的孩子使其全部參與進來。動感好的孩子也可以幫助差一點的孩子老師一定要給予及時的表揚。
5、個別表演並說一說你是怎么跳的。
6、遊戲。
(1)袋鼠去逛街。地面上放一些呼啦圈代表不同的商場，小朋友要跳的到位。(其他的小朋友可做拉拉隊)
(2)接力賽。請兩位老師幫忙在終點拉一根打繩子五個小朋友一組比一比哪一組“袋鼠”跳的快。
7、老師一下袋鼠跳的運動要領。
大班體育關於跳的教案 篇3
活動目標：
1、學習單、雙腳交替行進跳，掌握動作要領。
2、感受玩民間遊戲的樂趣。
3、培養幼兒平衡控制能力，初步練習跨跳。
活動準備：
呼啦圈、沙包
活動過程：
一、開始部分（熱身訓練）
1、孩子帶呼啦圈隨音樂入場，進行熱身運動，主要活動膝蓋、腳踝等關節。
2、啟發幼兒想一想，跳一跳，探索遊戲的玩法。
教師：“呼啦圈除了轉一轉，還可以怎么玩？（跳一跳），幼兒自由嘗試。教師：“可以擺成什麼樣來跳？。”（擺成小路跳一跳）。
二、學習單、雙腳連續向前跳
1、教師介紹單、雙腳跳的技巧。
雙腳跳的技巧：像小青蛙（先下蹲，後起跳）
單腳跳的技巧（跳的時候用一隻腳來跳，另外一隻腳不能踩到地上去，那樣就算犯規了）
2、孩子集體練習，單雙腳交替。
3、糾正個別孩子動作不規範的.孩子。
三、教師拼擺一個造型，制定遊戲規則。
1、跳的時候不能碰到圈
2、教師提示單雙腳要求：一個圈用單腳、兩個圈用雙腳
3、請幼兒示範，所有孩子練習
四、教師引導幼兒加長花格造型，自主創設花格造型
1、幼兒練習後，和同伴一起合作拼擺新的造型並商量遊戲規則
2、增加難度，練習跨跳：擲入沙包的格子幼兒不得跳入（跨跳過去）
五、放鬆運動
1、讓孩子找一個呼啦圈坐好，做放鬆活動
六、結束活動
讓我們帶著呼啦圈回到活動室，擺出更多的造型，跳更好玩的花格！