小小班體育遊戲教案 篇1
【活動名稱】
摸摸跑回來
【活動目標】
1、聽清指令，迅速的跑到指定的地點。
2、在定向跑過程中感受不同體育運動帶來的快樂。
【教學重點】能根據教師的'指令跑到相應的地點，並跑回來。
【教學難點】在活動中注意安全，並遵守相應的規則為。感受定向跑的快樂。
【活動準備】場地準備常規準備
【活動過程】
1、熱身活動——開火車進場，並繞場地有目的的繞一圈。認識場地上不同的玩具及其顏色。
師：“孩子們乘著火車，一路上我們都看到了什麼啊!”
師：“它是什麼顏色的。”
2、聽信號跑
(1)教師講解遊戲規則
師：“今天我們要來玩一個有趣的遊戲，名叫“摸摸跑回來”。我讓你們去摸什麼顏色的東西，寶貝們就以最快的速度，去摸那個東西然後跑回來。”
(2)開始遊戲
A、提醒幼兒在遊戲過程中注意安全，不碰撞，不爭搶。
B、視情況進行若干次遊戲。
3、放鬆活動
大家一起坐在場地上互相幫助按摩放鬆筋骨。
小小班體育遊戲教案 篇2
活動名稱：爬爬樂
活動目標：
1、能積極主動探索各種方法爬行，提高手腳協調爬行運動的能力。
2、鼓勵幼兒積極大膽的參加遊戲，體驗遊戲的快樂。
3、在遊戲中激發幼兒勇敢頑強的個性品質。
活動準備：地墊若干，平衡木，障礙盒，輪胎，海綿棒。音樂：北斗神拳，甩蔥歌，小宇宙。
活動過程:
一、熱身活動。
小小解放軍入場-腕關節活動-北斗神拳。
幼兒分兩隊，在老師的口令帶動下原地踏步和跑步，向前走。
二、基本活動。
情景遊戲：學習解放軍爬行的技能。
遊戲一：自由爬。
幼兒探索墊子上得各種爬法，老師巡視指導、幫助和保護。
規則：前面第一個小朋友爬過第三個墊子，第二個小朋友方可開始。
1)雙手、雙腳屈膝爬。(螞蟻爬)
2)雙手、雙腳爬過地墊。(蜘蛛爬)
3)匍匐爬。(烏龜爬)
4)橫著爬。(螃蟹爬)
5)倒著爬。
教師小結：多種方法一一嘗試，讓我們看哪種姿勢爬的最快。
遊戲二：快樂向前沖。幼兒在老師的引導下嘗試練習各種爬法，並設定障礙物增加難度，老師巡迴作指導。
1)雙手、雙腳爬。要求腿和胳膊要伸直，蜘蛛爬。
2)螃蟹爬。要求手、膝同一方向往前爬。
3)匍匐爬。要求身體一定要貼著地面。
教師小結：很勇敢、進步很大，爬得非常快!
三、遊戲活動：
遊戲一：我是小小解放軍、技能考核階段，設定情境：解放軍要去打仗，途中會遇到山坡，草地，池塘，鼓勵幼兒探索如何渡過，大膽頑強的完成任務。
規則：幼兒分兩組，比比那組爬得快。
1、設定障礙物紙盒，幼兒練習爬行。
2、匍匐爬過平衡木。
3、爬過障礙物輪胎。
教師小結：教師小結：小朋友爬的真快，很勇敢，熟練地完成每一項技能，都可以成為小小解放軍。
遊戲二：智勇大沖關規則：
1、幼兒分兩組，一組手握海綿棒上下擺動，一組穿過大海浪，根據音樂快慢來爬。
2、兩隊互換角色進行遊戲。
教師小結：小朋友都很勇敢來闖關，今天我們靠自己的能力、團隊合作完成遊戲活動，你們真棒。
四、放鬆活動。
老師做放鬆運動。