國小勞動教育優質課一等獎教案 篇1
教學目標：
1、學生認識：繩結是勞動人民是勞動生產和日常生活中摸索總結出來的非常實用的勞動本領之一。
2、教會學生掌握幾種常用的繩結法。
教學準備：
1、說明在生產勞動或日常生活中常用繩結的有關掛圖。
2、檢查本課配套材料是否齊全。
教學過程：
一、出示有關掛圖（或用投機打出有關幻燈片）
向學生說明：人們在生產勞動的過程中，或在日常生活里，需用繩子捆綁繫結的東西是很多的，比如物體的連結、懸掛、固定、緊扎以及對牲畜野獸的捕捉等等，都需用到繩子繫結。
二、出示打結方法示意圖，教師邊講解邊演示操作，學生在自己坐位上跟著一個一個地進行練習。
三、組織學生前后座位的4人小組，就課文中介紹的幾種打繩結方法，進一步開展互教互學，做到準確、熟練。
四、每個小組選派一位代表，大課室教壇前進行打繩結比賽，看誰結得又快又準。
1、誇誇你真行。
2、指同學上台誇誇在學習過程中表現出色的同學，並給予獎勵。
五、課堂小結
指學生說說這堂課的主要內容。請同學說說還見過哪些中國結？
國小勞動教育優質課一等獎教案 篇2
一、教學目標：
知識目標：讓學生學會利用廢棄的碎布製作布貼娃娃。
能力目標：培養學生動手能力和生活實踐能力。
情感目標：培養學生合作精神和審美情趣。
二、教學重點：
製作部件和貼上部件這兩個過程。
三、教學難點：
各部件的剪下、粘布和粘到底板上的順序。
四、教學過程：
1、導入新課
今天老師給小朋友帶來了一件禮物，看看，這是什麼？對，這是我們南城縣實驗國小的小朋友製作的，漂亮嗎？你們想不想也來做一個。請小朋友仔細地觀察，這個娃娃是由什麼做成的？對，碎布，課前，老師讓大家準備一些廢棄的碎布，都準備好了嗎？今天這節課，老師就來教小朋友們用碎布頭做一個布貼娃娃。
板書課題：布貼娃娃，並將禮物貼上到黑板上。
2、講解新課
我想請問一位小朋友，這個布貼娃娃是由哪些部件組成的。請看大螢幕，是這些嗎？（課件演示其組成部件）這些部件都是由碎布做成的，咦，還有哪些部件，沒顯示在大螢幕上。對，眼睛是用紐扣做的，頭髮是用毛線做的，它們都不需要用碎布。那我們到底應該怎么利用碎布來製作一個布貼娃娃呢？下面，我請一位小朋友來讀一下大螢幕上的製作說明，其他的小朋友仔細地聽，認真地想，想想怎樣製作布貼娃娃。
老師根據製作說明的這六點，將製作一個布貼娃娃歸納為兩個大步驟，板書：製作部件，貼上部件。
先看第一步：製作部件。製作部件就是將各個部件從彩卡上剪下來，貼上到各色布上，再將布剪成各部件形狀。老師以製作“頭”為例，演示製作一個部件的方法。在演示的時候，向學生講解剪下的方法，粘布的方法、選布的要求。
部件“頭”做好之後，告訴學生其它部件的製作方法和它是一樣的。
再看第二步：貼上部件。貼上部件就是將做好的部件一個一個粘到底板上。用課件演示具體貼上順序和過程。在演示頭部貼上的時候，強調一下，眼睛、嘴巴、臉先粘到頭上，並且是粘在布的這一面，因為我們製作的是布貼娃娃，所以它的各個部件都是用布做成的，各個部件都應該將布的這一面朝外；提問學生為什麼課件演示先粘手、腿，後粘裙、鞋；講解頭髮怎樣粘。
整個製作過程完成了，小朋友有沒有信心自己來製作一個？
3、實踐操作
小組分工合作完成一副作品，老師巡視指導。
4、評比作品
小組長將本組作品貼上到所對應的編號處，師生共同評出“快手”獎和“巧手”獎。
5、課外延伸
4、整理房間
國小勞動教育優質課一等獎教案 篇3
教學目的：
讓學生學會做美味可口的“老薑肉片湯”。
工具、材料：
鍋、碗、老薑、豬肉、豬油、鹽、生粉、調料等。
教學過程：
一、談話導入
中國烹飪馳名世界。中國菜餚講究色、香、味、形。世界各地的人們品嘗過中國菜都留下了美好的印象。
二、學學做做
（一）備料
1、洗淨老薑，颳去姜皮，切成薄片。
2、洗淨豬肉，切成薄片，放入碗中，加少量的生粉拌勻。
（二）煮湯
（三）裝碗
三、想想練練
1、外觀、味道、安全操作方法幾方面評評自己做湯的情況。
2、你還想做別的湯嗎？比如菠菜豬肝湯、蕃茄蛋湯等。做之前先想想做湯的步驟，再與父母討論一下，最後試著做一做。
國小勞動教育優質課一等獎教案 篇4
教學目標：
1、學會用易拉罐製作小椅子模型。
2、學會切割罐身。
3、學會切割開條、編織椅背
教學重點、難點：
開條、劃線、開條、包紮、卷圈。
教具學具：
易拉罐、剪刀、小刀
教學過程：
一、展示和講解用易拉罐製作的椅子
椅面：製作原罐底。
椅腿：用條子扎編捲成的
椅背：用條子編成
扶手：用條子編成的
二、製作工藝
1、劃線：
A、切割線：切去罐口
B、開片線：見圖
C、開條線：每條5毫米
三、開條
1、按線剪下：並剪去兩邊的空條片
2、把剪下的空片劃線5毫米的長條，供編椅背用。
四、製作背椅
1、椅背有10條豎條彩用壓一挑一的編織法。
A、用剪成的條子去編椅背，編織一條壓緊一條，編到最後一條把條子的頭折勾住。
B、再把橫條兩頭折勾。
C、第四條第三條橫條不頭不折勾，一折勾，不折勾的一頭不剪掉和扶手共同做成扶手用。
五、編織後腿：左右各條把4條片用兩兩對摺的方法合在一起，用條片紮緊。把條子頭分兩邊向上卷圈。
六、編制前腿
前腿的4條片中間有一比較寬的扶手片，注意不要扎到腿中去。
前腿為4條片紮成前腿方法，同後腿扎法。紮好後同樣用條片卷圈。
七、做扶手：把扶手條跟椅背上的第四橫條紮起來，把橫條頭折勾在扎條上。把扶條捲成一大圈後條頭塞進扎條里。
八、整理：
1、椅背按平整，成一定的孤度。
2、把後腿整理成一樣長，腿和椅子成正常比例。
3、把扶手整理齊。