高三理科女生如何從514分提高到625分(三)

2、看作品整體感情基調。一般看了些詩詞的人都能感覺出來大概是喜是悲。這一步主要是做奠定基礎。比如兩首詩都出現了春花或新柳,我們就可以憑藉感情基調判斷出是讚美春天讚美大自然,還是以女子的語氣,感嘆春光易逝紅顏易老。

3、看作者。這個肯定是要針對有名的作者了。如果這個作者是我們所熟悉的,看一看詩詞的大概方向和感情基調,聯繫作者的經歷和寫作習慣,中心思想和手法風格都八九不離十了。比如溫庭筠,基本不用看詩詞,一看到他的名字,肯定風格就是華麗旖旎,中心思想也一般就是對世間情感的歌頌之類的。所以平時多讀一些詩詞,也是有好處的。

4、最重要的看意象。詩詞中一定都會出現一些典型的意象,而這些典型意象所代表的意思通常都是相對比較固定的。它們可以直接反映出作者想表達的心情。這些就需要我們在平時的練習中多加總結。比如出現燕子的話,通常反應三種情感:1、對大自然和春天的歌頌;2、傷春悲秋 3、作者對世事變化無常的感嘆還有很多常見意象,如紅葉,秋花,採薇等等。

平時我們做詩詞練習,在對答案的時候,除了檢查自己答題套路的不完善之外,還應該格外留意詩詞思想和意象的關係,加以總結。

說到底,我們寫作文不是要寫最有文采的,不是最特別的,而是最符合高考改卷老師胃口的。這一點首先需要做到的就是,書寫工整。你可以字不好看,但一定要工整。實在不行,你在格子下面放把尺子寫,至少保證不會亂七八糟。

但是每個省喜歡的作文是不同的。廣東就是喜歡觀點明確,點題從頭點到尾的議論文,文采很不看重。而我之前拜讀過江浙的高考滿分作文,不愧是文化大省啊,強調的就是文采和思想。

至於你們自己省喜歡什麼作文,當然我們最好的參考資料就是本省歷年高考滿分作文。我建議大家帶著崇敬的心情,拜讀本省三年的高考滿分作文。看看整體大方向是什麼文體,主要有什麼特點。如廣東省,絕對,百分之九十九得滿分作文都是議論文,我也說過了,特點就是論據充足,善於點題,觀點明確。你們就按照這種風格訓練自己的作文。

第一步就是分析我們需要訓練的路線。確定了能的高分的風格特點,就要把自己向這個方向邁進。下一步就是練習。我個人建議大家一個星期寫一篇作文,現在暫時先不需要定時,我們必須把質量作為第一步提高的對象。定時作文是你們4月中旬以後要做的事情。而練筆的題目,也不是盲目選擇的。其實每個省命題也是有一定規律的。比如廣東就喜歡考話題作文和新型材料作文,題目的意思很直白,一般都是說理性和邏輯性比較強的題目。而江浙的題目就很有文采,很感性,內涵很豐富,對題目的理解可以有多個理解角度和深度。

而確定了本省的命題風格,當然就是要挑選這種風格的題目進行練習。當然,練習完之後,一定要找語文老師批改,花半個小時聽聽語文老師的意見。然後下一次根據他的意見進行改進。這一步,非常非常重要。就算練習頻率比較低,也是很有幫助的。

訓練方法說完了,下面說一下自己總結出來的寫作技巧。最重要的還是要去好好膜拜和總結高考滿分作文的寫作方法。首先說一下針對不同類型題目的寫作方法和對策。

題目在我看來,分成理智型和感情型兩種。而這兩種不同類型的題目,需要的寫作方向是完全不同的。

一、理智型:如廣東今年考的《常識》,就是典型的理智型題目。對於這種題目,不需要我們彰顯文采,把你自己親身的實例收起來,不需要我們以情動人,那是表錯情。我們需要的,是宏大的名人示例,大氣磅礴的文筆,最重要的要表現我們明確的邏輯思維和說理能力。

我們的目標是,用強大的寫作氣場說服改卷老師。但我們的時間,只有閱卷的45秒。怎么辦?就是在閱卷老師45秒能看到地方,盡情表現自己宏大的寫作風格和強勢的說服能力。