我喜歡馬小跳那誠實、勇敢、有骨氣、敢作敢當的優秀品質；也喜歡他那活潑、幽默、很自信、樂於助人的爽朗性格。
我多么希望能像馬小跳那樣，快樂學習、快樂玩耍啊！但是我總是被一種無形的壓力壓得喘不過氣來，那就是媽媽對我的期望，我該怎么辦？我該如何去做？
“馬小跳”已在我們班紅得快爆炸了，好學生都在模仿路曼曼，壞學生更是“猖狂”：“人家馬小跳那般調皮還這么受歡迎，我也要學他！”
我特喜歡很多人，我喜歡馬小跳的活潑可愛，羨慕他有對他愛恨交加的貪玩老爸，天真媽媽；我喜歡漂亮的夏林果，她不僅漂亮，還是學校的大隊委呢；我喜歡張達的勇氣，喜歡唐飛的可愛；喜歡毛超的機靈。。。。。。但是，我最不喜歡的人是路曼曼。一天，我在《四個調皮蛋》上看到：馬小跳帶雞蛋到學校吃，想練在腦門上敲雞蛋的本領，路曼曼就把這件事當做他的壞表現記載在小本子上，然後報告秦老師。
原來我特別不喜歡讀書，現在讀了淘氣包馬小跳後，我就喜歡上了書這個夥伴。讀完這些書我終於明白，書籍是人類最好的朋友最忠實的朋友，有了她你不會孤獨，這些書讓我認識了很多的人，知道了很多原來不知道的事，體會到了書給我帶來無窮的快樂！
【點評】語言平淡，不會描寫，選材欠妥，表達不準確
自從我看了這本書，知道了，馬小跳的爸爸很頑固，因為他一直叫馬小跳的媽媽，寶貝兒，就是到老，也叫他寶貝兒，馬小跳不愧是爸爸的好兒子，也很頑固，一直叫她寶貝兒媽媽這個故事大概是這樣的：馬小跳最愛的人是誰？——是“寶貝兒媽媽”誰要是說馬小跳的媽媽的壞話，馬小跳一定會和他拚命的!
馬小跳的媽媽在他眼裡，不僅是世界上最漂亮的媽媽，而且還是一個神探！馬小跳想“陷害”爸爸，結果媽媽一下子就破案了，他對媽媽佩服得五體投地。母親節就要到了，馬小跳安排了精彩的節目，來為媽媽慶祝節日。
200字讀後感範文：淘氣包馬小跳暑假奇遇
自從上次在新華書店順手拿了一本《淘氣包馬小跳》看看，我就成了它的真誠冬粉。我時不時買一本《淘氣包馬小跳》。媽媽每次都說：“這孩子呀!”
《淘氣包馬小跳》這本書給了我無限的快樂，沒次看的時候我總是看得著迷，，整個人好像鑽到書里去似的，所以總是看到十點多才上床，連做夢，也能夢見故事中的情節。
雖然馬小跳很調皮，但他的童年不是一味的無憂無慮。他有困惑、有委屈、有鬱悶。馬小跳的爸爸“馬天笑”有童心、有生活情趣，喜歡玩，可以玩得花樣翻新。
我真的太嚮往馬小跳的生活了，他可以說他是世界上最幸福的孩子，我真想過上他的快樂生活。
今天，我讀了一本書《淘氣包馬小跳之貪玩老爸》。
馬天笑在沒有生馬小跳之前是個昏頭昏腦的小伙子，他在一家玩具廠里當了八年的玩具設計師。設計了一大堆不好玩的玩具，堆在庫房裡，賣都賣不出去，老廠長一見到他氣壞了，經常指著他的鼻子數落他：“馬天笑，你設計的玩具怎么一點都不好玩呢？”馬天笑他自己也說不清楚，他設計的玩具為什麼一點都不好玩。他本來是個十分貪玩的人，怎么就設計不出好玩的玩具呢？他設計的玩具不就是按一下肚皮會叫的鴨子，睫毛長得嚇人的娃娃，還有打起鼓來停不下來的老黑熊……就在馬天笑打算一輩子這樣下去的時候，他的兒子馬小跳改變了他的一生。
馬小跳像小豆豆的眼睛多可愛啊！馬小跳睡覺姿勢多好玩呀！他非固執地保持著在媽媽子宮裡的樣子，捲曲著雙腿，把頭埋在胸前。馬天笑先生想如果照著他的兒子的樣子做一個娃娃，那一定很好玩。不出三天馬天笑就設計出一個新玩具——跳跳娃。它的模樣完全是馬小跳的翻版：大腦袋.豆豆眼.圓鼻子，嘴沒有合攏，一隻嘴角向下垮，一隻嘴角向上翹，所以臉有一種不知是哭還是笑，或是哭笑不得的表情。這樣的表情在大人身上都是不新奇的，但在娃娃臉上誰看了都會笑。跳跳娃的工藝十分簡單，在背後裝上一個按鈕，摁一下它它就跳起來。跳跳娃一上市便大獲成功。跳跳娃是個醜娃娃，它醜得可愛，醜得讓人一看到它就會哈哈大笑。全國各地的訂單都像雪花一樣飛到這家廠里來，老廠長說：“現在全力打造跳跳娃！”老廠長覺得現在廠里這么紅火是馬天笑的兒子給了馬天笑靈感，於是他代表全體員工，買了幾罐進口奶粉當面去感謝馬小跳。馬小跳正在睡覺。睡覺的姿勢還是待在媽媽子宮裡的樣子。馬天笑還沒來得及阻止老廠長，老廠長就硬把馬小跳的腳拉直，馬小跳憤怒地跳了起來。老廠長愣了一下，然後哈哈大笑，說：“馬天笑，你兒子比你還好玩呢！”
在一次國際玩具博覽會上，跳跳娃一舉獲得設計金獎。但馬天笑還是馬天笑，他有時還是吊兒郎當的，而且比過去更貪玩，跟原來不同的是原來他是一個人玩，現在他和馬小跳一起玩。最後，馬天笑當上了玩具廠的廠長。
讀了這個故事。我知道了想要一次就成功那是很困難的，中間要經過一些挫折，你要勇敢地面對他們，去觀察，去思考，去實踐，還有探索其中的奧秘。我長大了想發明愛迪生沒有發明的東西。嗯，那就從現在開始努力吧！
一本好書會使你感到天地有多么寬廣，一個好短會使你永遠受益。今天，我向大家介紹《淘氣包馬小跳系列》。《淘氣包馬小跳系列》的作者是楊紅櫻，楊紅櫻阿姨寫的書好玩又有趣，重要的是他理解我們，她把我們的心聲都寫出來了。尤其可貴的是，楊紅櫻阿姨的書大人們也都喜歡看，每次有了新書我都是和媽媽爭著閱讀呢！
《淘氣包馬小跳系列》是通過描寫一群調皮孩子們的快樂生活以及他們的家長，老師和同學好玩的故事來描寫的。楊紅櫻阿姨把馬小跳的誠實，守信，勇敢，貪玩都描繪得栩栩如生。當你孤獨，寂寞時，拿出《淘氣包馬小跳系列》，你就會像有了一位最貼心的朋友。
當然馬小跳也有貪玩的一面，可這也是孩子的天性。在我們現實生活中，其實有許多像馬小跳這樣調皮的孩子，我總以為他們沒有馬小跳的誠實，勇敢，自信，敢做敢當的品質。可自從我有了這套書以後，我覺得班裡學習不好的同學也變得聰明，伶俐，活潑。原來他們也像馬小跳一樣，有著許多快樂又好玩的事情。看了這套書，我學到了許多做人的道理也感受到了童年的快樂。就像書中寫的“跟著馬小跳，不跳也會笑”。
前蘇聯最著名的作家高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”。每當看過一本好書，都會令人受益匪淺。這些書好象真搭成了台階，越搭越長，仿佛永遠也走不完似的。這就是書的魅力。怎么樣，看了我的介紹，你也喜歡這套書了吧！
暑假奇遇讀後感：讀《淘氣包馬小跳》有感
我借用寒假的時間，我讀了最走紅最熱門的兒童文學作家楊紅櫻她寫的校園小說《淘氣包馬小跳》給我感觸很深。我喜歡這本書，因為它讓我回憶我的童年的點點滴滴，讓我的心兒和孩子們貼的更近了……
其實，每個人都會喜歡這套書。只要你去回想、去發現……
初看到楊紅櫻老師的《淘氣包馬小跳》這本書，我就有很大的興趣，想看看馬小跳到底是一個怎樣調皮的孩子，也想通過這本書去了解孩子們的心理。
《淘氣包馬小跳》這本書通過描寫一群調皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學的好玩的故事，告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂的童年。在這本書里，有很多好笑又好玩的故事。
馬小跳應該是一個幸福的孩子，在他的世界裡沒有煩惱，每天都是快樂的。在這本書中我記得其中有這樣一個故事，有一家兒童報紙的記者到馬小跳班來調查他們的童年是不是快樂，結果，從交上去的調查表上統計出，全班近一半的學生不快樂。作為馬小跳的班主任秦老師，非常驚訝，於是她就做了表示心情的三張卡片，一張紅色的，一張綠色的，一張黃色的，紅色表示快樂的心情，綠色表示你今天不快樂，而黃色則表示你今天心情一般。班級里的同學如果帶了綠色或黃色，就會被秦老師留下來，反反覆覆地問他們為什麼不快樂，並要把不快樂的事情講出來。很多同學都怕麻煩，於是帶上了紅色的心情卡。秦老師每次走進課堂，看到的都是一群看似快樂的孩子。這不由得使我想起了我們的教學，周一來到學校，看到的總是孩子們那有點略微疲倦的神態，很多老師反映，周一的學習效果是最差的，孩子們不能夠全身心地投入到學習中來。而周五下午上課，是同學們最不安定的時候，因為要擁有兩天的自由時間了!從中可以看出孩子們對學校並不是我們老師認為的那樣嚮往。想想現在的孩子，每天都背著幾十斤重的書包，每天都有那么多的作業，還有的周末還要上父母報的興趣小組，他們能有這么多的精力去做嗎?希望真的能夠做到讓孩子快樂地學習，快樂地成長!
我很喜歡這本書的主人公馬小跳，儘管他是那樣的調皮，儘管他在老師和同學們的眼裡是一個多么不可救藥的孩子，但他更是一個聰明的孩子，
是一個敢作敢當的孩子，是一個善良的孩子。在他的世界裡，每天都有很多好玩的東西，他每天都能夠專心地去對待每一件事情，這難道不是孩子那令人嚮往的童心嘛!當班級里的學生需要幫助時，馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們，這怎能不說他是那么有愛心呢!他的童年讓我非常的嚮往，那是一個多么無憂無慮的年齡啊，他能讓我靜靜地去回憶我童年的點點滴滴，讓我的心兒和孩子們更加的貼近。
在我們的生活中，只要我們用童心去和孩子們去面對，去交流，我相信我們能夠得到孩子們更多的快樂!
暑假奇遇讀後感是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業有成。
淘氣包馬小跳暑假奇遇讀後感100字範文
淘氣包馬小跳書中的人物有：貪玩的老爸、會變魔術的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊長路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、成語大王丁文濤、還有貓眼貓嘴的表妹杜真子。總之，有馬小跳的地方，就有歡樂。
其實，在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包有很多，有時我甚至覺得他們非常可愛。同時，我們也不能忽視淘氣包，因為這也許就是他們最可愛是地方吧!
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