1、你班學生王科平時學習不認真，沉湎於電視或網咖，你作為班主任該怎么辦?
【參考解答】
(1)經常跟學生交流，了解學生的思想動態、目前的需要和興趣，多與學生交流，引導學生處理好電視、網咖和學習的關係，講清學生過多的迷戀電視和網咖的危害，提高學生的自控力。
(2)培養學生的興趣，豐富學生的課餘生活，積極為學生創造條件，有意識、有選擇地引導學生參加課外活動。
(3)及時和家長聯繫，讓家長配合學校作好學生的工作，幫助學生選擇有益的電視節目，幫助學生合理安排好學習、娛樂時間，養成良好的生活習慣。多關注學生的課外生活，讓學生遠離網咖，幫助學生培養高雅興趣。
2、為什麼選擇教師這個專業? 入職後你將如何適應教師這個職業?
【參考解答】我認為教師這個職業是高尚而神聖的，洛克曾經說過：“人類之所以千差萬別，全在於教育之故。”在先天條件無法改變的情況下，我 認為教育是促進人全面發展的一種很好的途徑。教書育人這個重任就落在教師身上。而我讀的是師範類的專業，我也具備了一定的教育教 學的能力，而且加入數學教師的行列是我多年以來的一個強烈的願望。我迫切希望能夠成為一名優秀的教師，能夠教育所以熱愛、渴望學習的孩子們，為教育事業貢 獻我的一份力量。
第一：加強學習，提高自身師德修養。一名好的教師首先要有高尚的師德修養，我要以優秀的教師為楷模，以身邊的師德標兵為榜樣，加強學習，努力提升自己的師德水平。
第二：努力過好教學關。1)虛心向老教師、有經驗的教師請教和學習。2)教師要認真對待每一節課，要精心備課，上好每一節課，還要寫好教學反思。3)提高駕馭課堂的能力。
第三：處理好人際關係。擁有良好、和諧的人際關係，會給自己的精神帶來愉悅，生活帶來便利和工作獲得成功奠定良好的基礎。
所以，作為青年教師，要從以下三個方面著手建立起自己良好的人際關係。
(一)學會處理好與領導的關係。青年教師剛踏入工作崗位，首先最重要的是做好本職工作，給領導留下一個良好的印象;要尊重領導，維護領導的威信;服從領導指揮，認真對待領導分配的任務，並盡心完成;對領導有意見，要找合適的時機大膽地向領導提出自己的觀點、看法，千萬不能在領導背後亂髮牢騷，隨便議論。
(二)學會處理好同事之間的關係。要做到：謙虛謹慎，為人厚道;尊重同事，相互信任;以誠待人，公平競爭;要寬容大度，切忌嫉妒他人;不要搬弄是非，私下議論同事;榮譽面前要多謙讓，物質利益不計較。
(三)處理好與學生之間的關係。要熱愛、關心和幫助學生;對學生要做到一視同仁，絕不偏優等生，而歧視或排斥後進生;深化與學生的情感溝通交流;對學生多一些寬容和理解，多表揚、鼓勵學生。
3、有關部門提出關注學生的營養餐，並提出了一套營養標準。但是有人說：“關注學生的營養不能僅僅是在飯盒中”。請你談談對這句話的理解。
【題型】綜合分析(政策類)
【考察能力】綜合分析能力。本題主要考察考生能否全面辯證地看待學生“營養”教育問題，認識到應試教育存在的不足，從身體素質和心理素質(包括社會公德、政治素養、精神追求等)兩個方面對題目進行解讀，並且能夠就這一問題的不同角度給出相應的分析和解決方案。
【答題要點】
1.破題表態：對於學生營養餐問題的把握，必須建立在對於“營養”二字全面正確的理解之上。對於應試教育薰陶下的當代學生而言，僅僅關注身體的健康與強健是萬萬不夠的，我們更需要對學生的精神世界加以重視。學生的成長需要增加各方面的營養，包括創新能力、道德素質、身體素質、心裡素質等等，我認為這個觀點是十分有道理的。
在我們現在教育體制下，很多學校家長和學生都以考試成績為目標，導致很多學生出現高分低能、自立能力差、創新能力不足等現象;同時，也使很多學生在這樣的環境下出現浮躁、價值觀扭曲的問題;一些學生甚至無法接受老師的批評而自殺，這樣的心理素質也無法適應這個社會的發展。因此，我們不僅僅要關注學生飯盒中的營養。
2.原因：1應試教育的缺陷：過於注重書本而缺乏思想和觀念的引導。2當代青年的現狀：獨生子女的一代缺乏的主要不是物質，而是精神。3學校的教育理念：應試教育的敗筆。
3、對策：為了進一步彌補應試教育的不足，在充分考慮學生身體素質增強的同時，我們也應該意識到關注學生精神生活的必要性(1)國家：進一步貫徹落實關於素質教育的相關政策，尤其是地方政府執行時切忌教育當以育人為本，讓我們的學生能夠全面提升自身的素質，有更多的“營養”供學生吸收。(2)學校：應當轉變教育理念，適當摒棄應試教育中過於僵化的教育模式和內容，不僅要教書，更要育人。例如，成立專門的心理輔導小組，定期對學生尤其是畢業班的學生的心理狀況做一個了解;豐富課本教學以外的文娛活動，勞逸結合，給學生展示自我和認識他人的機會等，著力培養學生的創新能力、公德素質以及適應社會發展的心理素質，給學生一個寬闊的發展環境，讓學生有機會吸收更多的“營養”。