讀《中華上下五千年》有感作文

這個夏天，我讀了《中華上下五千年》這部史書，這部史書記載了我國在五千年的歷史長河中的強盛輝煌和陰霾衰落，現在讓我們走進這部史書。

《中華上下五千年》記錄了這箇中華民族是個具有悠久歷史的燦爛輝煌的民族。了解祖國的過去，才能更加熱愛祖國的現在和將來。我國在漫長的歷史進程中，發生過無數轟轟烈烈的事件，也湧現出許多叱吒風雲的人物。把這些歷史事件和風雲人物介紹給我們，可以開拓我們的視野，提高我們的文化素養，增強我們的民族自尊心和愛國熱情。

滔滔黃河孕育了中華文明，滾滾長江養育著華夏子孫，巍巍長城記錄著歷史的滄桑，雄壯的兵馬俑展現了民族的強盛，悠揚的偏鍾奏響出了華夏的樂章。從燦爛的夏商周青銅時代到近代的悲歡榮辱，從遠古的炎黃部落到今天的泱泱大國，五千年悠悠而逝，期間的強盛輝煌令人讚嘆，陰霾衰落卻使人扼腕嘆息。歷朝歷代的風流人物層出不窮，各領風騷，最終造就了一個偉大民族的輝煌，演繹出無數可歌可泣的動人篇章。

我讀完《上下五千年》後，深有感觸，下面我說說讀過後最有感觸的兩個小故事：

一、神醫扁鵲給蔡桓公看病的故事

扁鵲是我國古代有名的神醫，有一次，他看望蔡桓公時，發現蔡桓公生病了，他勸蔡桓公趕快治病，但是，蔡桓公卻認為他在胡說，把他趕走了。沒過幾天，蔡桓公就病死了。

從這個故事中，我知道了別人的話有時不是很好聽，但我們也要聽從別人的一些善意的勸言。

二、田忌賽馬贏齊王的故事

田忌是齊國的大將軍，他和齊國國君都很喜歡賽馬，但是田忌的馬比不上齊王的馬，所以田忌每次都輸。孫臏就給他出主意，讓田忌用下等馬與齊王的上等馬比賽，再用上等馬與齊王的中等馬比賽，最後用中等馬與齊王的上等馬比賽。到最後，田忌竟然贏了齊王。

中國是一個偉大的國家。中華民族是一個有悠久、燦爛文化的民族。作為一名小學生，我想了解祖國的過去是十分重要的，也是一件義不容辭的義務，只有這樣我們才能更加熱愛祖國的現在和將來。在我國漫長的歷史過程當中，發生過許多有意義的事件，湧現出許多優秀的人物，了解這些歷史事件、歷史人物對於我們來說也是十分有幫助的。

讀完了上下五千年，我覺得自己收益非淺，原本對中國歷史了解甚少的我，現在也深刻地感受到了中國歷史的源遠流長與博大精深。

上下五千年，英雄萬萬千。中華民族向來以勤勞、勇敢、智慧著稱於世。我們的祖先們，創造了燦爛的民族文化;我們民族的優秀代表——許多傑出的思想家、政治家、軍事家、文學家、科學家、藝術家，不少民族英雄、起義領袖，都以他們的業績和成就，為民族的歷史畫卷增添了光彩。讀這本書，就好像漫步在中國歷史的長廊中，重溫中國這五千年來的歷史，的確使我們每個炎黃子孫感到自豪。這些偉大的歷史人物身上所散發出來各種不同的人格魅力，也是我們應該用心去體會，用思想去領悟，用實際行動去學習、實踐。

當然，中國歷史當中也有一部分的奸惡之人，這些人所犯下的罪過、罪行是被世人所唾棄的，這是中華民族的恥辱，是永遠也抹煞不掉的黑漬，我們要牢記這些事實，化作經驗與教訓，在我們今後的成長道路上也是永遠的啟明燈。同樣，對一些優秀歷史人物，主要寫他們積極的一面但並不是說他們沒有消極的一面。任何杰出的歷史人物，都有他們的缺點或錯誤。例如古代的愛國將領、民族英雄和堅持改革的政治家，他們的愛國的正義活動，幾乎都羼雜著封建的忠君思想。我們不能超越歷史條件苛求古人，也不能離開歷史條件盲目崇拜古人。

中華上下五千年，記載著我國燦爛輝煌的歷史文化。這個寒假我有幸讀了這本書，了解了中華民族由盛到衰，有衰變強的發展史。

輕輕的翻開書，立即就被書吸引了。這本書把五千年的歷史，取其精華編成一本書。整本書按實際順序，為我們展現了中華上下五千年的歷史。

書中每個英雄人物都那么偉大，我最喜歡的英雄是西楚霸王——-項羽。

在《四面楚歌》這個故事裡，項羽無顏見江東父老自刎烏江。有人說這是項羽死要面子。但我認為這是英雄的做法，他作為一個末路英雄，他心甘情願地承認了自己的命運。而在此刻，“逃”不是英雄的選擇，“死此刻顯得更有最嚴”

《中華上下五千年》是一本歷史書，講述了中國自五千年來發生的大事。書中的歷史故事我們很多都耳熟能詳，例如大禹治水，陳勝吳廣起義，赤壁之戰，鄭成功收復台灣等等。下面是小編向各位推薦的讀中華上下五千年有感，希望對各位能有所幫助!

讀中華上下五千年有感篇一

歷史是源遠流長的，也是豐富多彩的。我們偉大的祖國有五千年的悠久歷史。中華民族在廣袤富饒的土地上，以其偉大的創造力、強大的生命力和巨大的凝聚力，世代繁衍。

《中華上下五千年》是一本歷史書，講述了中國自五千年來發生的大事。書中的歷史故事我們很多都耳熟能詳，例如大禹治水，陳勝吳廣起義，赤壁之戰，鄭成功收復台灣等等。其實我覺得，作者在寫此書的時候不僅是想讓讀者了解歷史事實，而且還想讓我們體會古代人們的智慧與勤勞。其實每個故事的發生一定會有它的起因，而有些歷史典故還會讓現代人讚嘆不已，甚至作為借鑑，在當今社會還有著同樣顯著的效果。這些，無不證明古代人們的智慧。

一個個事例在激盪著我們的心;一位位英雄值得我們去學習。雖然歷史是我們的過去，但是也正因為有了歷史，我們才能發展到今天文明的社會。是這本書讓我知道了歷史的滄桑;是這本書讓我知道了歷史的悠久;更是這本書讓我領略到了中華民族那強大的生命力呀!

讀中華上下五千年有感篇二

我國已經有五千年的文明史了，這本書追隨歷史發展軌跡，觸摸五千年文明脈搏，講述了我國五千年的巨大變化……

中華文明源遠流長，一脈相承，從茹毛飲血的遠古時代，到封建文明極度繁榮的明清時代，在上下五千年的歷史進程中，中華民族創造了無數的輝煌與成就，也經歷了無數的苦難與挫折，數不清的英雄豪傑、文人志士在歷史的長路上留下了自己的足跡……

《中華上下五千年》是一本歷史書，講述了中國自五千年來發生的大事。書中的歷史故事我們很多都耳熟能詳，例如大禹治水，陳勝吳廣起義，赤壁之戰，鄭成功收復台灣等等。下面是小編向各位推薦的讀中華上下五千年有感作文，希望對各位能有所幫助!

讀中華上下五千年有感作文篇一

我竟沒想到一本《中華上下五千年》讓我痴迷了一整個下午，從中午到傍晚，一發不可收拾。

這本書主要記載的是有關於中華民族的五千年的歷史。它凝聚了各個時期的故事，將它們編成一本具有歷史價值的書——《中華上下五千年》。讀完這本書，讓我對“歷史”充滿了興趣。

書中的歷史故事我們很多都耳熟能詳，例如大禹治水，陳勝吳廣起義，赤壁之戰，鄭成功收復台灣等等。其實我覺得，作者在寫此書的時候不僅是想讓讀者了解歷史事實，而且還想讓我們體會古代人們的智慧與勤勞。其實每個故事的發生一定會有它的起因，而有些歷史典故還會讓現代人讚嘆不已，甚至作為借鑑，在當今社會還有著同樣顯著的效果。這些，無不證明古代人們的智慧。

在這本書中，最讓我難以忘懷的是公元前283年藺相如完壁歸趙。當時，趙王有一塊價值連城的“和氏璧”，而秦王願意用十五座城來換。趙國十分樂意，但又怕被欺騙，頓時束手無策。為了以防萬一，趙王派藺相如去保護“和氏璧”。但是，當秦王拿到“和氏璧”後卻毫無拿城換壁之意，見大事不妙，藺相如急中生智，說：“這璧有點瑕疵。”於是秦王信以為真把“和氏璧”給藺相如看，秦王上了當，沒辦法，只好拿出地圖把交換的城指給藺相如看。這次藺相如為了不再上當，在舉行換璧儀式之前，藺相如叫人偷偷地把“和氏璧”送回了趙國。最終藺相如戰勝了秦昭襄王，成功地完璧歸趙。

中華上下五千年以時間為經，以事件和人物為緯，穿針引線，縱橫交織，從盤古開天闢地的傳說開始。此書成為名副其實的掌上歷史博物館。讀中華上下五千年有感600字怎么寫呢?本文是小編整理讀中華上下五千年有感600字的資料，僅供參考

篇一：讀中華上下五千年有感600字

今年假日，我讀完了《中華上下五千年》的1、2冊書。這兩冊書講述了從猿人一直到唐朝的建立的歷史故事。這裡面有許多小故事都深深地吸引了我。

在讀第一冊書的第二個故事《神農嘗百草》我被感動的差點就哭了。有一個神農經常上山採藥，先自己嘗一下，如果那草人要能吃，他就放到左口袋帶給讓人們吃。如果那草能治病，他就放到右口袋裡，拿回去當藥用。神農經常上山採藥採到了一種叫“查”的藥，既可以清除身體裡的髒東西，還可以泡茶。他還發現了一種像蝴蝶的小紅花，並取名為“甘草”，放到右口袋裡。有一次，一人得了疾病，需要一種長在峭壁上的藥。神農用手搭了個架子，採到了草藥。從此大家又把神農搭架子的地方稱為神農架。神農還是每天都採藥，給人們吃。偶爾也會碰到毒藥，神農就拿出“查”毒就解了。有一次神農吃了“斷腸草”，來不及解毒就死了，臨死前還緊緊抱著他採集的藥。他死後人們隆重安葬他，還尊他為農耕和醫藥之祖。神農為了百姓捨己為人，他的行為不值得我們敬佩嗎?

還有一個故事我也很感動，就是第二冊書一百一十二個故事《劉備三顧茅廬》劉備帶著關羽和張飛三次來請諸葛亮，可是前兩次諸葛亮出去了，兩次失敗使關羽和張飛打起了退堂鼓。第三次去請諸葛亮的時候，諸葛亮正在睡覺，他們就一直再等，張飛急的暴跳如雷開始辱罵諸葛亮，還說要燒了他屋子。辛虧關羽再三勸告攔住了張飛。劉備凍的渾身冰涼，這時諸葛亮才醒來，看到劉備一片誠心答應結束隱居生活，出山相助，拜劉備為徒弟。

我們偉大的祖國有非常悠久的歷史。按照古代的傳統說法，從傳說中的黃帝到現在，大約有四千多年的歷史，通常叫做“上下五千年”。期間流傳有許多的神話，歷史故事等。故有書《中華上下五千年》。讀中華上下五千年有感300字怎么寫呢?本文是小編整理讀中華上下五千年有感300字的資料，僅供參考

讀中華上下五千年有感300字一：

今天，我讀完了一本《中華上下五千年》。這裡面記載了大量的歷史故事，中華民族五千年的歷史，滄桑巨變，無數英雄豪傑，無數的輝煌成就，每一個階段都值得人們回味。了解昨天，是為了充實自己的頭腦。

五千年的中華文明史，是我們的驕傲。當我們觸摸每個歷史陳跡，那些失去的文明，中國的一些珍寶，都被外國人搶走了，還有一些至今沒有回到自己的國家。追憶歷史，呼喚未來，讓我么拂去歲月的風塵，去追尋先祖們的腳步，去借簽、去思考、去創新。

我們這一代人，一定要好好學習，決不能讓外國人再欺負我們中國人!現在我們的科學技術，已經很發達了，衛星上天，嫦娥一號探月，這就證明中國漸漸強大起來了，外國人再也不敢小看我們了。

讀中華上下五千年有感300字二：

讀《中華上下五千年》讓我知道：中國是一個有著悠久文明的國家，古代的勞動人民勤勞智慧。也知道祖國強大，才沒有人敢欺負，要想祖國強大，我們大家都要團結一致，努力學習，好好工作。去年我們北京的奧運會真是棒極了，拿了五十多塊的金牌，排名是第一。世界上的國家對我們國家的評價越來越高了，爸爸說現在好多外國人都到我們國家來找工作，我們的祖國真美好!

讀《中華上下五千年》有感

《中華上下五千年》是記載我國五千年歷史的一部巨著。我很喜歡看這本書。 

這本書中有一身正氣，鐵骨錚錚的忠良賢士，也有心很手辣、賣國求榮的酷史和姦臣，還有嚴謹求實滿腹經論的科學家、思想家，烏江自刎不偷生的楚霸王，臥心藏膽不忘恥的越王勾踐，先天下之憂而憂的范仲淹，留取丹心昭汗青的文天祥，不為艱辛嘗百草為蒼生的神農氏等等許多好看的故事。

“黃帝戰蚩尤”講的是傳說、黃帝是中華民族的共同主先，他一生下來就很聰明，很早就會說話，長大後 被選認為首領，定居在黃河流了域。再黃河流域的西北方還有一個部族 ，首領是炎帝。後來炎帝和皇帝和並，黃帝任炎黃部族 首領， 炎帝任 炎黃部族副 首領。炎黃合併後、 炎帝祈求黃帝幫他打敗九黎部族 。於是兩個部族 展開了驚天地泣鬼魂的大戰。最終炎黃部族統一了黃河流域。這是我們主系先的戰爭。黃帝炎帝面對人頭獸面 ，同頭鐵額，有八條胳膊九個腳趾，臉上還有各種顏色的花紋，專吃沙和石子的怪人，不退縮、不害怕的精神，不正是我們所學的嗎？再這次戰爭中，蚩尤用大霧迷住天地，黃帝派大將風后 叫他按照天上北斗星的斗能指示方向的原理，製造了指南針。這種努力想像更讓我們要向炎帝和黃帝一樣，勇敢地去戰勝困難！因為我們是炎黃子孫呀！再說說“鄭成功收復台灣〃吧！再陸上荷蘭人的指揮官貝爾德上尉一接到命令，就拍拍胸脯吹噓說“中國人天生受不了火藥的氣味和毛瑟搶的響聲，只要放一搶，他們就回四散逃命，全部瓦解。”他先做了禱告，祈求上帝保佑，然後命令手下的二百四十名士兵按十二人一排，排好對形，就向鄭成功的軍隊開戰了。鄭成功派四千陸軍分兩路，一路從正面迎接，一路從側翼包抄 ，箭矢像下雨般的射像敵人。荷蘭士兵見中國人如此勇敢，下得魂飛魄散，還沒開火就亂了陣形，有的把槍一丟，抱頭鼠竄。鄭成功名軍乘勝猛追，擊斃貝爾德上尉和他的部下一百一十八人，還繳獲了許多軍械。鄭成功你太了不起了，你在收復台灣的偉大鬥爭中，展示了卓越的政治、軍事、外交才能，為主國和人民立下了不朽的功勳。你的奉功偉跡，永遠值得我們敬仰和懷念。荷蘭人你們記住了，中國人是不怕火藥的氣味和毛瑟槍的響聲的！我們的每個戰士都是戰無不勝的戰神。光說不做假本事，別以為武器先進就是萬能的，他也有弱點。 這本書很好看，我推薦給大家  幕俯山莊國小 　〈六一〉班   袁宇

我們祖國歷史悠久，按照古代的傳統說法，從傳說中的黃帝到現在，大約有四千多年的歷史，通常叫做“上下五千年”。這個學期，語文老師推薦我們讀《中華上下五千年》，讓我們也了解一下華夏歷史。剛好前段時間，爸爸在購書中心買回來了這本書——他自己也有興趣看的書。因為爸爸要上班，除了專業書籍就沒什麼時間閱讀其它的書，而我比較喜歡看一些童話和文學類的書，所以我和爸爸能有興趣一起看的書就很少了。不過這次爸爸說好和我一起閱讀，我感覺有點出乎意料。

《中華上下五千年》這本書記錄了華夏民族五千年的歷史和成就。從華夏始祖盤古天地開始，將三皇五帝，夏商西周，春秋戰國，秦朝漢代，等直至中華人民共和國——上下五千年歷史的輝煌燦爛和滄海桑田，都展現在我們的面前。當我翻開書，就被深深吸引住了。

爸爸也讀得津津有味，我也不甘落後，放學寫完作業就靜起心，認真地閱讀每篇文章，覺得這本書很有吸引力，越看興趣越濃。看了這本書也使我自己了解到了許許多多各個朝代的偉大的歷史人物、令人討厭的民族敗類、中華的輝煌歷史文化及燦爛文明，爸爸看完了這本書後更是深有感觸，他說自己又重新溫習了一遍中華歷史。爸爸說，看到我讀得津津有味，自己也越看越有趣味，並且看完了這本書，讓我了解到更多的中國五千年的歷史知識，並且還會跟他討論一些關於中國歷史變化和歷史人物的話題了，他感到很欣慰。

總之一句話，書使我們的知識增多了，閱讀讓我的視野拓寬了。如果你有時間，也讀一讀《中華上下五千年》這本書吧！