團隊遊戲推薦

最新團隊遊戲 篇1

名字接龍

遊戲目的：10分鐘內讓所有人都相互認識

遊戲步驟：

1.所有人圍成圓圈，每個人先做簡單自我介紹，便於大家迅速記得自己的名字;

2.任意一位學員開始，說出自己的名字，如我是“張三”，然後順時針或者逆時針到下一個學員，接著說：我是張三旁邊的李四，然後下一位，繼續說：我是張三旁邊的李四旁邊的王五……以此類推

3.最後一個學員表示壓力很大(笑)

學員可以在重複的陳述中，關注每一個人的名字以及他們的樣子，從而快速互相認識。

最新團隊遊戲 篇2

1、交換名字

內容：這個遊戲乃在於考驗人們的習性。平常對於自己的名字，可說是耳熟不過了，但若臨時更換名字，可就會覺得陌生了。 方法： (1)人數在 10 個人最適合 (2)參加者圍成一個圓圈坐著。 (3)圍個圓圈的時候，自己隨即更換成右鄰者的名字。 (4)以猜拳的方式來決定順序，然後按順序來提出問題。 (5)當主持人問及“張三先生，你今天早上幾點起床?”時，真正的張三不可以回答，而必須由更換成張三的名字的人來回答：“恩，今天早上我 7點鐘起床!” (6)當自己該回答時卻不回答，不是自己該回答的人就要被淘汰。 (7)最後剩下的一個人就是勝利者

2、連連看

兩位主持站隊前，分別對第一位同學說一個具體意象，如釣魚、划船、月亮、皇冠、聖誕老人等 2.第一位同學不許說話，用動作表演給第二位同學，第二位表演給第三位看……直到最後一位同學說出具體意象

3、蒙眼作畫

團隊遊戲大全 篇1

幸福更長久

遊戲內容：俗話說沒有最好只有更好，我們也希望幸福快樂能夠更長久。請八至十二人組成二三個小組，遊戲嘉賓在規定時間內將身上可以拿出來的物品連著放在一起，連得最長的組獲勝，其他參與者另外頒發小禮品以資獎勵。

遊戲規則：在三分鐘內請遊戲嘉賓取下隨身物品，文.秘.部.落將各物品以最長的形態連著擺放，連得最長的組獲勝，周圍人和主持人可以提示操作，但不能提供非遊戲嘉賓隨身攜帶的物品。

參與人數(方式)：8-12名嘉賓

活動物料：牛皮紙或白紙，捲尺(需工作人員配合在舞台上鋪上白紙，當兩組物品長度接近時可藉助捲尺判定獲勝方)

團隊遊戲大全 篇2

一.傳牙籤

參與遊戲者每人抽一張撲克牌，然後相繼按撲克牌的順序坐好，持最小(或最大)的那張撲克牌的人為先頭，用嘴銜住那根牙籤，依次傳到下一個人的嘴裡，不許掉喔，注意不能借用手或任何工具幫忙，如果掉了，那自然要受到懲罰嘍，傳完一圈後，遊戲未完。將牙籤撅一半，繼續抽撲克牌，按新的順序坐好，接著下一輪的傳遞……繼續撅一半……再撅……越來越刺激

二.偷天陷阱

記得電影偷天陷阱中辛康納利訓練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎?

這個遊戲有些類似，先製作道具找一些紅繩(玻璃繩就行)，中間穿上紙杯，來形容鈴鐺，還要準備眼罩根據參加人數，再準備背景音樂disco。讓後請幾個助手在舞台上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習一下，跟他們說這是一個非常有挑戰性的遊戲，要考驗他們的靈巧度和記憶力，練習幾次後，蒙上他們的眼睛，音樂響起，讓他們走，這時候高潮是，主持人讓所有的助手把繩子拿開，你就會看到很精彩的表演了，注意旁邊的人還可以故意誤導一下，說低頭，抬腳等等

團隊遊戲 篇1

互動遊戲-五毛和一塊

道具：不需要;

場地：稍微寬敞一點就可以，沒有特別要求;

人數：10幾個人就可以，人多些更好玩的

人員：一定要有男有女，比例不限

裁判：一名，負責發號司令

規則如下：

在遊戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。

遊戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布遊戲開始，並喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數，遊戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

遊戲要領：反應要快，裁判一說出來錢數，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

1、當我們同在一起(配歌)

參與者圍成一圈，間距兩臂，面朝中央，側平舉雙臂。每個人右掌朝下疊放右者之左掌，而左掌朝上。右手隨音樂做六節拍拍打動作，拍打位置分別為1、右手者之左掌;

2、自己之右膝蓋;3、左膝蓋;4、左手背;5、6、左手心。循環往復且節奏越來越快。

團隊遊戲 篇2

2023最新團隊遊戲 篇1

沒有藉口，沒有理由。(若有異議，參照第一條。)

遊戲過程中不允許做與遊戲無關的事，討論與遊戲無關的話題。

遊戲過程中沒有經理、沒有部長，只有老師、隊長和我們。

遊戲過程中錯了就錯了，失敗就是失敗。

2023最新團隊遊戲 篇2

勇敢擔責任，說了就要努力做到,馬上行動,堅持到底。(若有異議，參照第一條。)

作為隊長我願意承擔遊戲失敗帶來的一切後果。

作為指導員我願意承擔遊戲失敗帶來的一切後果。

作為隊員我願意接受遊戲過程中的指正和批評。

在整個遊戲中我將對我的一言一行負完全責任。

2023最新團隊遊戲 篇3

進化論

目的：破冰

遊戲規則：小雞-孔雀-人-神(名稱可自行設定，不斷進化)

遊戲步驟：

1.所有的人都是先從小雞開始進化(用石頭、剪刀、布)贏的進化到孔雀

2.只能是同個級別的進行PK，如孔雀與孔雀PK，贏的進化為人，而輸的退化為小雞

3.最後剩下的三個級別中單一的隊員進行懲罰

2023最新團隊遊戲 篇4

1、犯人 輸的人要接受所有人的質問，不可以不回答問題，要俱實以告，直到大家滿意了為止

2、苦笑不得 輸的人先大笑5秒之後，忽然又大哭5秒鐘，反覆2-3次。

3、擲骰子 準備一個正方體的盒子，在它的六面上寫上各處罰條例，如：高歌一曲，學猴子走路、交換蹲跳、吻主持人、跑等。請輸的人自己擲骰子，並依條例受罰。

4、灰頭土臉 準備一盤麵粉及桌球，讓輸的人用力將麵粉盤上的球吹走。

5、天旋地轉 輸的人，就地閉眼睛，左轉三圈，右轉三圈，再睜開眼睛，走回自己的座位。

2023團隊遊戲 篇1

名字接龍

遊戲目的：10分鐘內讓所有人都相互認識

遊戲步驟：

1.所有人圍成圓圈，每個人先做簡單自我介紹，便於大家迅速記得自己的名字;

2.任意一位學員開始，說出自己的名字，如我是“張三”，然後順時針或者逆時針到下一個學員，接著說：我是張三旁邊的李四，然後下一位，繼續說：我是張三旁邊的李四旁邊的王五……以此類推

3.最後一個學員表示壓力很大(笑)

學員可以在重複的陳述中，關注每一個人的名字以及他們的樣子，從而快速互相認識。

2023團隊遊戲 篇2

硬幣組合

遊戲目的：破冰

遊戲步驟：看男女人數定義出男女的價格，比如男孩多男孩定義為5毛，女孩比較少定義為1元，然後所有人圍成一個圈順一個方向跑起來，當培訓師喊出一個數字時，參與人必須迅速的組合成這個數字。如，培訓師說3元，那可以是3個女生或6個男生或1個女生四個男生等

相關討論：活躍氣氛

2023團隊遊戲 篇3

大樹與松鼠

遊戲目的：破冰，考察大家的反應能力，提升團隊凝聚力

遊戲步驟：

1.事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠，並站在圓圈中間;培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。

2.培訓師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠並插到大樹當中，落單的人應表演節目。

3.培訓師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，並圈住松鼠，培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節目。

007團隊遊戲 篇1

遊戲名稱：盲人矩陣

項目類型：團隊協作型

道具要求：長繩一根

場地要求：空曠的大場地

詳細遊戲規則：讓所有隊員被蒙上眼睛，在四十分鐘內，將一根繩子拉成一個最大的正方形，並且所有隊員都要均分在四條邊上。這個項目教會所有學員如何在信息不充分的條件下尋找出路，大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領導人選出、方案確定之前，當領導人產生、有序的組織開始運轉的時候，大家雖然未有勝算，但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同並推進，使學員們在同心協力中初嘗著勝利的喜悅。

活動目的：這個任務體現的是團隊隊員之間的配合和信任，一個有領導，有配合有能動性的隊伍才能稱之為團隊，本遊戲主要為鍛鍊大家的團隊合作能力。

活動目標：培養團體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導組員換位思考，讓他們認識到責任與信任是相互的。

007團隊遊戲 篇2

遊戲名稱：地雷陣

遊戲類型：戶外遊戲、團隊素質拓展遊戲

遊戲時間：15～30分鐘

遊戲人數：至少12人，越多越好。

所需道具：

1、每對參賽者一塊蒙眼布。

2、兩根約10米長的繩子(30英尺)。

3、一些報紙，使用對角線約1500px(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表遊戲中的“地雷”。

遊戲目的：建立小組成員間的相互信任促進溝通與交流，使小組充滿活力。

詳細步驟：

1.選一塊寬闊平整的遊戲場地。

2.安排不想參加遊戲的人做監護員。當參加遊戲的人較多時，遊戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素，因為這會使穿越地雷陣的人無所適從，難以分清聽到的指令是來自自己的同伴，還是來自其他小組的人。

團隊遊戲推薦 篇1

◆互動遊戲-頭腦風暴

遊戲人數：每桌邀請1位員工

遊戲規則：來賓數盤中大豆的數量，在數的過程中，主持人會來回問該來賓問題(主要是關於數字的問題)，來賓要一邊回答主持人的問題，一邊數大豆，最後數字最接近的那位獲勝。

團隊遊戲推薦 篇2

逢3抓手

遊戲目的：活躍氣氛，身體接觸，訓練聽的能力

遊戲規則：一手翹大拇指，一手掌心向下，圍成圈，手掌蓋住邊上同伴的大拇指，主持人講段小故事，聽到數字三的字眼，抓別人的拇指，同時逃自己的拇指，關鍵是小故事的編排要能多次引發他們的敏感反應，比如從前有坐山啊，用跺腳和抓握的 動作誤導啊等。也適用於講溝通中聽這塊內容的互動或體驗。

團隊遊戲推薦 篇3

殺人遊戲

遊戲目的：打破僵局，讓學員之間相互認識和了解。

遊戲步驟：

1.分牌，確認自己身份。

2.天黑全體閉眼。

3.殺手睜眼，殺手確認同夥(每輪一次)，殺手殺人，殺手閉眼。

4.警察睜眼，警察確認同伴(每輪一次)，警察驗人，法官提示身份，警察閉眼。

5.天亮睜眼，被殺者亮明身份，死者發表遺言，退出遊戲。

6.生者發表意見，每人一句(討論)，投票殺一人，被投殺者發表遺言，退出遊戲(如有若干人被投票數一致，則開始PK，PK者每人發言一句，余者再次投票，Ps：參與PK者無權投票。如二次投票均未有人被投死，則此輪無人死亡，遊戲繼續)。

7.類推

勝負 警察或平民全被殺(平民剩一人)殺手勝，殺手全被投警察平民勝

團隊遊戲大全 篇1

遊戲名稱：信任背摔

遊戲簡介：這是一個廣為人知的經典拓展項目，每個隊員都要筆直的從1.6米的平台上向後倒下，而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任，否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個遊戲能讓使隊員在活動中建立及加強對夥伴的信任感及責任感。

遊戲人數：12-16人

場地要求：高台最宜

需要器材：束手繩

遊戲時間：30分鐘左右

活動目標：培養團體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導組員換位思考，讓他們認識到責任與信任是相互的。

團隊遊戲大全 篇2

進化論

目的：破冰

遊戲規則：小雞-孔雀-人-神(名稱可自行設定，不斷進化)

遊戲步驟：

1.所有的人都是先從小雞開始進化(用石頭、剪刀、布)贏的進化到孔雀

2.只能是同個級別的進行PK，如孔雀與孔雀PK，贏的進化為人，而輸的退化為小雞

3.最後剩下的三個級別中單一的隊員進行懲罰

團隊遊戲大全 篇3

遊戲名稱：盲人矩陣

項目類型：團隊協作型

道具要求：長繩一根

場地要求：空曠的大場地

詳細遊戲規則：讓所有隊員被蒙上眼睛，在四十分鐘內，將一根繩子拉成一個最大的正方形，並且所有隊員都要均分在四條邊上。這個項目教會所有學員如何在信息不充分的條件下尋找出路，大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領導人選出、方案確定之前，當領導人產生、有序的組織開始運轉的時候，大家雖然未有勝算，但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同並推進，使學員們在同心協力中初嘗著勝利的喜悅。

團隊遊戲 篇1

猜字謎

這個遊戲與“夢中情人”的那個有點類似，但玩法不同。主持人事先需要準備一個白板、白板筆或一張紙與筆也可以，選出一個猜謎者之後，讓他/她背對著白板站立，你在白板上寫下所要猜的字或短語，觀眾是可以看的，然後主持人以“二選一”的問答方式推進整個遊戲的進行，直到猜謎者猜出這個答案為止。

例：謎底是“上廁所”。你可能問他“你每天都願意做這件事嗎?”、“做這件事時你快樂還是不快樂?”、“是喜歡一個人做，還是兩個人做?”、“是想早上做，還是晚上做”等等。

分析：這個遊戲也要互動起來，要不然成了兩個人的遊戲了，觀眾也可以時不時的提個問題，問的問題要能活躍起氣氛來，這個才能收到相應的效果。

接歌比賽

這個遊戲的話規則非常簡單，把參與者分成兩隊，主持人可以規定一個關鍵字，只要歌曲中含有這個關鍵字，或它的諧音是都可以的，由兩個隊石頭剪子布，看誰先開始，如果哪個隊接不上來，或者時間過長就為輸。

如：關鍵字是“姑娘”，像“有一個好地方有一個好姑娘”、“姑娘……姑娘……花兒一樣,漂亮的眼睛彎月亮”、“我曾多少次夢見你啊姑娘”等等... ...

分析：這個小遊戲在玩時，最好能分成兩個隊以上，這樣每個隊在唱完後，可以自由指定是哪一個隊接，到最後兩個隊再pk。

夢中情人

最新團隊遊戲 篇1

1、交換名字

內容：這個遊戲乃在於考驗人們的習性。平常對於自己的名字，可說是耳熟不過了，但若臨時更換名字，可就會覺得陌生了。 方法： (1)人數在 10 個人最適合 (2)參加者圍成一個圓圈坐著。 (3)圍個圓圈的時候，自己隨即更換成右鄰者的名字。 (4)以猜拳的方式來決定順序，然後按順序來提出問題。 (5)當主持人問及“張三先生，你今天早上幾點起床?”時，真正的張三不可以回答，而必須由更換成張三的名字的人來回答：“恩，今天早上我 7點鐘起床!” (6)當自己該回答時卻不回答，不是自己該回答的人就要被淘汰。 (7)最後剩下的一個人就是勝利者

2、連連看

兩位主持站隊前，分別對第一位同學說一個具體意象，如釣魚、划船、月亮、皇冠、聖誕老人等 2.第一位同學不許說話，用動作表演給第二位同學，第二位表演給第三位看……直到最後一位同學說出具體意象

3、蒙眼作畫

所有學員用眼罩將眼睛蒙上，然後分發紙和筆，每人一份。 要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西(如人臉、機器貓)畫在紙上。完成後，讓學員摘下眼罩欣賞自己的大作。 讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫後，將所有的圖片掛到牆上，讓學員從中挑選出他們自己畫的那幅。 教員用語言描述某一樣東西，讓學員蒙著眼睛畫下他們所聽到的，然後比較他們所畫的圖並思考，為何每個人聽到是同樣的描述，而畫出的東西卻是不同的，在工作時呢?

4、疊報紙：將2張4開的報紙放在地上，每張報紙上站5個人(一個小組)，每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布)，輸掉的小組須將腳下的報紙對摺後再站在上面(所有的雙腳都不許著地)，直到其中一方站不上去為止。