我的理想作文

篇一：我理想的校風

我理想的校風是冬天裡的爐火，溫暖著我這顆冰涼的心;理想的校風是一葉扁舟，把我渡到真善美的彼岸;理想的校風是涓涓的細流，滋潤著我的心田……然而，正是由於發生了一些我親眼目睹的事，時時瀝瀝在目，真正明白了我理想的校風!

學校里的同學可真算是一群見義勇為的同學呢!就那小本來說吧!記得那是一個風和日麗的星期五，雲淡淡的，空氣清新中透出一絲涼意!小本帶病來到學校,忽然,聽見從車棚里傳來一陣陣嘈雜聲，好奇心不禁促使他走近一看，呵!一名小偷正拿著工具在偷車，腰上還掛著一把鋒利的刀呢!這時，小本急得像熱螞蟻一般!小偷發現了小本，連忙騎車就走。頓時，小本毫不猶豫地去追小偷。最後，由於勢孤力薄，小本就難以逮住小偷。可他那種見義勇為的精神真難得!

我們學校的同學不但見義勇為，而且那熱愛勞動的勁兒也經常浮現在我的腦海里。有一次，學校舉行了每月的大掃除，每個同學都在忙著為學校打掃。學校分配我們到生物園裡打掃。只見小樂主動拿著水管，擰開水龍頭來到雞窩面前，笑了笑，好象表示那無聲的訴說似的。

小樂剛打開雞窩，就聞到一股惡臭撲鼻而來。我不禁皺起眉頭，左右一瞧，發現幾位同學都捂著鼻子，皺著眉頭。我擺出百米衝刺的姿態，準備衝過最臭的地方。這時，我看到一個矮小身影—小樂，他運用水的衝力將雞窩的地板上的污積猛地衝去。別覺得很容易，其實“看花容易，繡花難”，不好好運用衝力,則會沖洗得不乾淨!我呆在一旁，全神貫注地看著，心想，小樂真有點兒傻呀，隨便弄幾下應付老師不就行了，何必這么認真，自找苦吃。忽然，遠處傳來"小樂，我們來了!"啊!同學們陸陸續續拿著水桶過來打掃。頓時,我明白了，我也不甘落後地幹起來了……同學們那紅通通的臉蛋上不斷流出一串串短了線的珍珠，好像象徵著這些勞動小能手的那股工作認真的勁兒!

我的理想是當一名設計師。

當我想著：我手中拿著畫好的圖稿，我的心裡是多么的開心；當我想著：我坐在辦公室里，畫著我設計服裝，我的心裡是多么的開心；當我想著：我設計的服裝，別人都很喜歡，我是多么的開心。

人生像激流中行駛的帆船，必定會有奮鬥，為了戰勝激流而奮鬥，而“激流”代表的則是理想。 人的一生中或多或少總會有些理想。在少年時，人們的理想是好好學習，考入一所好的大學；到了青年，人們的理想便是找一個好的工作；到了中年，人們的理想便是想讓自己的工作更加出色，更上一層樓；到了晚年，人們的理想便是想讓自己能夠安逸晚年。在這些理想的背後，有的是人們的奮鬥，人們的努力，人們的艱苦。有了理想必然會有奮鬥。 努力是通向理想的必經之路，而奮鬥是通向理想的必要條件。

我的理想三年級作文1

每個人都有自己的理想，有的人想當醫生，去救死扶傷，有的人想當企業家，為社會創造更多的財富……而我的理想是當一名老師。

我想，我要當一名優秀的教師，日後到貧困山區去教書。在我的心中，教師像默默無聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個理想，我要多學知識將我學的傳授給那裡的孩子們，我還要學會開導他們，學生有什麼煩惱解決他們，我要當一個智慧與能力並存的好老師。

做老師還因為我對這個職業有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡單的事情，我們班的語文老師——曾老師，她陪伴我們走過了六個春秋，她默默無聞，特別是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課，這種敬業的精神讓我感動，我越發增加了對老師這個偉大的職業的熱愛。所以，我越發覺我的理想是老師。這不僅能把知識帶給山區孩子，還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕鬆的，孩子媽媽放假，我們也可以放假，而且工資也很高。

就看老師這一點無私，我要把這個精神擔當起來延遲下去，當作我的理想好好地奮鬥，去向我的老師這個職業奔去，我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢。

我的理想三年級作文2

人的理想有很多，可能有的人想做老師，有的人想做醫生，也有的人想做警察。但是我的理想是做一個太空人。

在我5歲的時候我就知道宇宙是很神奇的，當我看到那些太空人浮在太空船上的時候，我也想浮在那個地方，因為我覺那樣很神奇，我可以在宇宙里探索宇宙的奧秘，我可以幫忙研究宇宙中的物質，我能為人類做出貢獻。

理想是奮鬥的力量，理想是前進的路標，理想是成功的先驅。一個沒有理想的人，就如沒有翅膀的小鳥，沒有牙齒的老虎，是無法長久生存的。

別人有許許多多的理想，比如白衣天使護士，為國家培養人才的老師，還有引領人們飽覽壯麗山河景色的導遊。我的理想是去當一個保家衛國的軍人，他們為了完成任務，為了解救人質，為了人民財產的安全，勇敢地衝鋒陷陣，甚至不惜犧牲寶貴的生命……每當看到他們穿上軍裝，我總會被他們保家衛國的氣場深深地打動。

但是當我告訴媽媽去當兵的理想後，媽媽說：“去當兵要學習好，視力好，身體好。如果你這三樣不合格，是當不了兵的。”媽媽的言下之意大概是說我學習不好吧，我聽了後什麼都沒說，但是我心裡暗暗堅定了長大後去當兵的理想。

理想是海洋中的風向標，理想是高山上的雪蓮，理想是風浪中的小船。每個人都有不同的理想，而我的理想就是當一位著名的網路寫手。

有些人可能覺得網路寫手有什麼好的，又不能賺錢，又辛苦，但我覺得當網路寫手，雖然辛苦，但寫完一篇就有人看，使自己的辛苦也值得。當然，這個成為網路寫手這個過程是不簡單的，它將充滿艱辛，充滿苦澀。當網路寫手，先是要有紮實的語文基礎，然後要從簡單入手，每天寫幾段每個月就能整理出一篇文章經過修改，然後放到網上發布審核中用能寫下一篇，久而久之一本小說也就完成了。還有一種就是在自己的本子上寫大概的內容，人物，類型，自己在網路上的名字，簡介，等方面。，雖然複雜，但看到網路上有很多人看自己寫的小說時，心裡有一種自豪感，當看見小說下面的評論和點讚的人數增多時不僅有自豪感，還有種說不出的味道，濃濃的。

雖然現在的我還小，但我已經在課餘時間寫了兩本小說，有一本已經在書旗小說里發布了，發布的只有幾章而已，但看的人數評論的人數和點讚的人數已經有幾十個了，最讓我開心的事，我的小說也有人收藏了，記得有20多個人，雖然人數不多。但對於現在的我來講已經很滿足了，因為住校的原因，每到周末才能更新，不過很多讀者看到我才六年級，還是讓我注重學業，有空再發文，不過與朋友的合作時，我輕鬆了許多，我更周末文五篇，她平時每天更新一章。不過我現在只要一有空就會寫有靈感的時候。就會馬上開始寫，我知道成為真正的網路寫手的路一定很曲折，但我會一直努力的。

理想，是一個人心底最柔軟的一塊地方，多少年多少月，默默努力；多少淚多少汗，悄悄流淌；多少苦多少痛，只能忍耐。為了什麼？只為到達成功的彼岸，只為摘取嬌艷的夢之花。人不能沒有理想，我的理想是當一名作家。

我理想的萌生，源於動物小說大王沈石溪先生。沈先生的書仿佛有一種魔力，讓我不可抑制地喜歡上了。白紙黑字，沒有多餘的修飾，那一個個生動的字元躍然紙上，像一個個頑皮可愛的精靈，帶我走入多彩的文字世界。或痛惜，或無奈，或悲傷，或憎恨，或捧腹大笑，或淚如泉湧，或黯然神傷。從哪個時候起，我就萌生了當作家的念頭。我要用我的眼去看世界，我要用我的筆去書寫世間真情，人情冷暖。

每個人都有自己的理想，我也不例外。從小時候到現在，我的腦海里奏響了一曲又一曲的理想之音：

在我很小的時候，我還含著食指，對媽媽說：“我要吃糖!”媽媽答應了，我嘗到了糖的甜蜜，我愛上了它。一直很愛吃零食的我，就想著：以後要是開了個零食店，當了個大老闆，就有一輩子都吃不完的零食，那該多好啊!可是後來聽媽媽說“吃多了零食活不長”後，我馬上放棄了這個想法。

我上幼稚園時，看到電視裡那些人研究出了好多有用的東西，聽爸爸講，他們叫“科學家”，可厲害了!我覺得他們太偉大了，多想我以後也能像他們一樣，頭上頂著那么多光環，發明許多有用的東西，那該多好啊!可是，當我真正接觸到“科學”時，才發現它並不合我口味，很快就喪失了這個興趣。

在國小四年級時，我知道到了“博士後”一詞，想著他們肚子裡裝著許許多多的知識，可以成為大家公認的“學霸”，什麼問題都可以迎刃而解，那多好啊!可不久後，我體會到裝一肚子知識是多么困難時，這個理想又沉入了深海。

而現在，我想當一個設計師，設計出家的溫馨，設計出最美的學校，設計出那與眾不同的花園······總之，我要把一切做得美，讓人滿意!

我雖然不能做到這個理想永遠不變，但理想是鼓舞我前進的動力，是照亮道路的火炬，也許它在遙遠而偏僻的一個角落，也許它遍地都是，但只有努力才會真正實現它!

我的理想是長大當一名老師，當一名平凡無私的老師。我要教會我的學生知識。更要教會我的學生怎樣做人。因為，我的老師就是這么做的。而且，俗話說得好：先成人，後成才。只有你先學會做人，才能在成才。我要嚴格的管理我的學生，使他們分清對與錯，分清善與惡。如果我的學生犯了錯誤，我絕對不會沖他大喊大叫，而是耐心的為他講解道理，只有他明白了道理，才不會第二次犯同樣的錯誤。

我的理想是長大當一名醫生。因為醫生可以救死扶傷，把長期在痛苦中度過的病人治好。是他們都能過上快樂的日子。

每個人都有自己五彩斑斕的理想，隨著我一天天長大，開始顧及到我的理想，我想做一個演員。

演員是一個不平凡的職業。像林心如、黃聖依一些演員，對新演員有很大的影響，我十分佩服他們因此我想做一個演員，在電視上給人們帶來不一樣的表演，讓人們看到精彩的電視劇。

我一天天長大，閱讀量也隨著年齡慢慢增多了，這是我的記憶力越來越好，演員，雖然貢獻不大，但也是特別刻苦，又要背台詞，辛苦的時候有可能一夜都不能睡覺，但不管演員有多么辛苦，我還是會努力的，因為只要有恆心，鐵杵磨成針。