我的理想作文1000字

許多人的理想，可能歸屬於各種不同的職業。但我個人覺得，在國小階段，我們對自己的能力尚未明晰，所以許多小時候的理想，皆埋沒於現實多變的飛沙中。

因此，我現在的理想只是成為一個多才多藝、全面發展的人。

未來是不可預料的，只有在各方面平台都能立足的人，才可以在工作中脫穎而出，經受住各方面的考驗與挑戰。所以，為做一個“全能”的人，我要在優異的成績之上，掌握一項技巧類體育運動、一門語言藝術、一種樂器等不同方面的特長。一來豐富自己的業餘生活，二來避免自己成為只會工作的“書呆子”，三則交到更多的朋友，活躍在人際交往之間。

這個理想是非常難以完成的，所以我應該為它付出多方面的努力。

首先，我要提高自己的學習效率。隨著國中生活的逼近，我們課內、課外的作業越來越多，有時甚至一放學就得抓筆埋入題目中，直至吃晚飯才抬頭。到了國中，更是望著小山包一樣的試卷與課本興嘆。有些國中生經常做作業磨到10點多，不僅身體勞累，影響第二天學習，更完全沒有了發展興趣愛好的時間。但如果有較高的學習效率、良好的學習習慣，就能保質保量，在短時間內完成作業。同時，也給自己省下繁瑣的訂正時間與精力去發展特長，何樂而不為呢？

其次，我應該堅持自己的特長。國中三年是人生髮展的黃金時期。在這段時間裡，可以鞏固並快速提高自己的水平與技藝，讓它深深地印在小腦中。這樣在讀高中、大學時，即使不再聯繫，也能一直延續下去。但是總所周知，能從國小到國中畢業，一直堅持幾項特長的，可謂寥寥無幾。放棄的原因不止是作業多，還有和“高峰期”交織的“瓶頸期”。這段時期技藝會提升得極慢，苦練無果，很多人就在這個時候，將練了幾年的特長與技術拋到九霄雲外，白白浪費了光陰。但如果堅持下去，再努力一下，就是再一個“高峰期”。所以，要迎難而上，不能輕言放棄自己的特長。

“理想是人生的太陽”。德菜特的這句話至今仍是很多人的座右銘。理想，不僅是一個很好的名詞，更是人活一世奮鬥努力的目標，人生也會隨之黯然失色。

每個人都有美好的理想，有的人想當“白衣天使”—醫生，有的想當人民公僕—公務員……而我的理想是當一名人類靈魂的工程師—老師。小時候的我，有很多奇妙的理想：當我第一次嘗到香甜可口的蛋糕時，我想做一名出色的蛋糕師；當我看到舞蹈演員那優美動人的舞姿時，我又想做一名舞蹈演員……而我漸漸長大了，剛上國小，當我看到一位位慈祥的老師站在講台前，用辛勤的汗水澆灌著一朵朵鮮花的時候，心中油然而生一股敬佩之情。這時候，我要從事太陽底下最光輝的事業——做一名偉大的人民教師。

“教師”一個並不罕見的職業，生活中處處可見。老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像園丁，把幼小的樹苗培育成叄天大樹；老師似春蠶，如詩句所描述的一般“春蠶到死絲芳盡，蠟蚷成灰淚始乾”。一年年一月月耕耘在那三尺高的講台上，把知識毫無保留地傳授給我們，為國家培養了一批批優秀人才，使國家變得更加繁榮昌盛。

記得上國小的時候，我生病了，一連幾天落下了許多功課，來到學校，老師抽出空閒時間來幫我補課，一條條，一遍遍耐心地給我講著許多重要的知識點，但是無論我怎么認真，細心地聽總是聽不太明白，老師並沒有因此氣餒，只是用她那慈祥的目光，溫柔動聽的聲音不厭其煩地給我講著，直到我弄懂為止……老師像媽媽一樣關心著我，愛護著我，她給予我溫暖，讓我感到親切。這時我想我長大以後，也要當一名老師。

Dream is a beautiful word. I like it very much. I think everyone has a eternal dream.Because dream is important for us.

My dream is to be a teacher. Because teacher can teach students. And teach themknowledge. When I see their smile, I will be happy. Our teacher are kind to us. So Iwill be kind to my students. Our teacher often and we make fun of. We loved to playjokes on our teacher, too .I think teacher is a good job. Because it’s very interesting.If I want to be a teacher when I grow up, I must study hard. I often read Englishbooks. And in all the subject, I like English the best. So I am becoming an Englishteacher.

This is my dream. Although it’s very small and impossible, I believe as long as Iwork hard at it, I will be realized. Then what is your dream?

譯文：

夢想是一個美麗的詞藻。我非常喜歡它，我認為每個人都應該有一個永恆的夢想，因為夢想對我們很重要。

我的夢想是當一名老師。因為老師可以教學生們知識。當我看到他們的笑臉，我一定會很開心。我們的老師對我們很友善，所以我自然也會善待我的學生。我們的老師經常和我們開玩笑，我們也很喜歡和他們開玩笑。我想，教師是一份不錯的工作，因為它的確很有趣。如果我長大想成為一名老師，我必須努力學習。我經常讀英文類圖書，在所有科目里，我最喜歡英語。所以我想當一名英語老師。

清晨，漫步在鋪滿了落葉的小路上，呼吸著清新香甜的空氣。我忽然多了一份靜謐和安靜。恍惚間，我認為人生就像是落葉，經歷了稚嫩、生長、盛開、凋零。而在這一切之前，我們必須先立下一個理想，讓自己人生之路變得更有意義。

我的理想不像明星那樣絢麗多彩，不像科學家那樣偉大，也不像醫生那樣受人尊敬。我的理想很簡單，那就是成為一名公務員。

想要知道我的理想從何而生，那還要從那一次說起了。那是一次國慶節小長假，我和媽媽去看望姥姥，姥姥住在鄉下。一開始我覺得鄉下人嘛，不習慣用國語，不文明……沒什麼大不了的。可是，一件小事，讓我改變了這樣的看法。

我和姥姥的鄰居小紅是好朋友，可能是因為從小的生長環境不同，所以我們之間在很多方面都存在差異。比如：掉在地上的飯菜，我不會撿起來吃，而她就不一樣了，撿起來二話不說便放入嘴中，仿佛沒什麼大不了似的。

有一次，可能是因為這個原因，她發燒了。看著她那難受的樣子，我便下定決心一定要成為一名公務員，幫忙改掉村里人的壞毛病。要不然，受害的人也會是他們自己。

有一天，我的夢想真的實現了，我成了一名公務員。而我上任的第一件事，便是挨家挨戶地蒐集村里人們對文明社會的看法，以便於進行針對性的改變。當然，我也想過放棄，因為條件不好，我走的都是山路。雖然嘴裡不吭聲，但是腳下也會有很多的血泡。但是，每當我回想到小紅難受時的情景，便狠下心一定要成功。

然後，我給村里人開了小會，把文明社會的好處告訴了大家，並努力解決大家生活中的困難。從小事開始，改變大家的做法。我也把不說髒話當成了遊戲，如果那戶人家可以一周不說髒話，我會獎勵盤子、盆、水桶、拖把等一些生活用品，從而讓村民們可以積極行動起來，爭當文明的人。

在我還很小的時候，就有人問我：“你長大之後想做什麼呢？”當時還是小孩子的我怎么會怎么早想好自己人生路？當時天真的答案早就隨時光消散了，但隨著年齡的增長，我對自己的理想有了初步規劃：如果未來向文科發展，那就努力去當一名外交官；如果未來向理科發展，那就爭取當一名程式設計師。

可能有人要問了：“你為什麼要這么發展呢？”先從外交官員講起。外交外交，字面意思指對外交往。外交官員們理所當然的成了一國之門面，一個國家在國際上的態度與立場由他們來表達。我希望我可以成為一名外交官，代表祖國在外交場上激揚文字，慷慨陳詞，為國家爭光。這個理想也收了一個人的影響。遙想當年，他在多國之間來回訪問，用自己的外交手段得到發揮，讓新中國同越來越多的國家建交，也讓中國在第三世界國家中獲得了良好的地位。他就是我們的周綜理，我也想像他一樣，為國家的利益而奮鬥。

光說還不夠，要實現一個理想絕非易事。首先，我要鍛鍊好我的口齒，否則以我現在的情況，我所說的話別人根本聽不懂。其次，聯合國有五種官方語言，除去漢語還有四種，因此我也要開始學習二外，三外甚至四外，讓自己可以同更多的人交流。也可以了解更多國家的文化，做當一名外交官，條理性也十分重要，我要改掉自己條理不清的壞毛病，讓我在表達觀點時更輕鬆，更簡練。從今往後，我還要多聽新聞，多看報，關注國內外熱點資訊，讓自己想法更深一點，眼界更開闊一點。

說完了向文科發展目標，再說說向理科的發展目標——當一名程式設計師，當今社會人工智慧大行其道，科技發展速度前所未有的快，當一名程式設計師，做一名站在科技潮頭的弄潮兒，也是一件幸事。況且我對科技類的東西也有非常大的興趣，信息技術也可以算作我的興趣愛好，況且當一名程式設計師待遇也不錯，同時還能為未來的社會添磚加瓦，何樂而不為呢？

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。”這是一句對老師無私奉獻精神的讚美之辭，我的理想就是當一名這樣的老師，教給我的學生知識，使他們成為一個個對社會有用的人，成為國家的一根根“擎天柱”。

我覺得世界上沒有十全十美的老師，但每位老師都可以努力去爭取成為十全十美的人，真誠地為學校為學生服務，至於我為什麼要成為一名老師呢，這還要從今年過年的時候開始說起——

大年初二那一天，我剛剛從山上掃墓回來，正準備整理衣服，擦鞋子，開始做作業，這時候我的奶奶走了過來，拿著一張念佛用的黃色的紙條，指著一個“暄”字對我問道：“哲宇，這個字怎么讀啊？”我瞄了一眼，漫不經心地說道：“奶奶，這個字讀‘xuān’。”奶奶似懂非懂地點點頭，念念有詞地走出了我的書房。接下來的十分鐘內，奶奶進出我的書房不知多少次。我眼前仿佛浮現出了以前奶奶的那個年代，許多小孩都因為家庭貧困而讀不起書，認識的字也屈指可數，而正因為不識字，在科技社會日新月異的今天，他們總會冷不防陷入難以想像的困境。於是想當老師的這個念頭就像刀子一樣刻在了我的骨頭上，而且說真的，我這次重新理解了“沒文化，真可怕”蘊含的意義。

當然，做老師並不是那么簡單的事，這一職業需要具備許多條件。

第一，老師要公平對待學生，對每個學生的學習情況都要重視；第二，學生不喜歡太古板的老師，所以新時期的老師上課要幽默風趣，不能讓學生在上課的時候感到枯燥乏味；第三，做老師一定要懂點心理學，知道學生心裡真正需要的是什麼；同時，談吐要文明，不能出口成“髒”；第四，作為老師，還要牢固掌握一般學生必須了解的知識，不能讓學生一入學就“青出於藍而勝於藍”。

五歲的時候，媽媽問我：“寶貝你的理想是什麼啊？”我嚼著口香糖，含含糊糊地說：“理想是什麼？我一定要有理想嗎？”

而現在的我12歲了，我想我可以好好地回答一下媽媽的這個問題了。因為這些年來，我一直在追夢。

那是在一年級課堂上的時候，老師讓我們發揮想像自己編一個故事。我眼珠子咕嚕一轉，心裡頓時湧出一個很好玩的故事，：“小豬和小貓是好朋友，可是小豬既懶惰又貪吃，有一天它偷吃了小貓買回來的蛋糕……”這篇小故事，被老師當做範文在全班朗讀了！老師還說我的作文構思新穎，我可開心了。

我不知道，自己隨手寫下的這一篇作文竟然得到這么大的讚美。聯想起媽媽對我說的話：“孩子，理想就是靠自己的一番才能，做自己喜歡的事，並努力地去追尋它，明白嗎？”於是，我開始將寫作當做自己的理想，因為，我喜歡寫作帶給我的快樂。

傷心、煩惱找不到人傾訴時，我就會坐在書桌前，用筆將自己的一切情緒記錄在日記本里。又比如今天得到了一件可愛的禮物，今天學校發生了一件有趣的事，放學回家，伴著柔柔的月光，我都會毫不猶豫地把它們記錄下來。

日積月累，集腋成裘，我發現了自己的巨大變化！由最初那個不愛學習的孩子變得乖巧了，我瘋狂地愛上了寫作。每周老師都會布置寫作文的作業，而很多同學會草草了事，可我不一樣，因為我熱愛寫作，因為它是我的理想。寫人的文章，我會細細揣摩人物的性格特點；狀物的作文，我會蹲在事物面前，從左到右、從前到後依次觀察，寫出它形象的特徵來；讀後感，我會仔仔細細把書讀透了，找到一個突破口寫下自己最深刻的感受……

“我生待明月，萬事成蹉跎。“都是腳踏實地，才是生活的原版。都說把握好今天，明天還是白茫茫的一片。但，即使未來並不確定，可是也依舊絲毫捍動不了我對未來的憧憬與美好嚮往。

每個人都有一個單純的理想。比如，當大英雄，做大好人為人民服務等。在這些宏偉理想的光輝之下，我的理想與之比較，就變得略顯自私和渺小。

我不構想自己是一個非常人，我只有一個小理想，那就是做一個有能力保護身邊人的小律師。

世界上一大痛苦，莫過於看著親人受到傷害，而自己卻只能無力地站在一旁冷眼旁觀。這對我這個戀家的人來說，是一種多大的折磨呀！但一個職業的出現，解救了家人。於是，這個職業，成了我的目標，我的理想。

爺爺在我的心目中，形象一直是高大的，我對他充滿了敬畏。他對我卻是慈祥的。這種愛，讓人如沐春風。

可是，幸福來得太緩慢，災禍卻來得很徹底。一個夏末雨夜，靈動的雨珠為城市披上了一層淡淡的輕紗，璨燦的路燈，因為雨霧放下了高傲的身段，閃眼的燈光也柔和起來。不知道是水霧的原因，還是因為爺爺的意外。雨聲、水聲、風聲組成了一首悲傷交織的琵琶聲。

爺爺的肋骨斷了兩根，身上傷痕不計其數。看著X光片拍的片子，幾顆珠子大的熱淚再也呆不住，嗡一股腦涌了出來。讓人措手不及的是，肇事司機不僅不認錯，反道反咬了爺爺一口。呵呵，原來人在金錢下會變得如此奸險，讓人覺得又好笑又可恨。

為什麼？為什麼！為什麼疼痛加注在爺爺身上，還要背一個莫須有的罪名？不行！不可以，不可以，壞人司機在說謊！可轉念一想，那又怎么樣呢？我們沒憑沒據，有誰會信我們？因而我在這種心理下，情緒處於底谷，孰不知還有關把利刃握在我手中，那便是——法律。

理想是帆,載著我們駛往成功的彼岸;理想是燈,照亮漆黑的夜晚。人生,因為有理想而輝煌,因為有理想而有意義。下面為大家分享我的理想六年級作文，一起來看看吧！

我的理想六年級作文1

每一個人的心裡都有一個至高無上的理想。每個人的理想是與眾不同的，各有各的風格，各有各的特色，各有各的理想。我的理想是做一名出色的舞蹈家，雖然還在學習中，雖然會遇到很多挫折，但是不經歷風雨怎能見彩虹？

我的夢想就想一條小船，小船上滿載著我昨日學習舞蹈留下的汗水；我的夢想就想一朵剛發芽的幼苗，上面有許多我學習舞蹈努力的話語；我的夢想就想一顆糖，我想它會越來越甜。我也相信我能實現我的夢想。

我還記得那一次，我正在舞蹈房裡壓腿，我的腿部有內傷所以在我壓腿時很疼痛，我的疼痛使我不斷告誡自己：“加油！我要加油，做什麼事情都得努力、堅持到最後。”因為我堅信堅持到最後一定會成功的。我自己忍耐著這說不出的痛，但我想為了夢想就算在苦再累也要熬過去，因為夢想指引我向前進。於是我們又來踩跨了，這對於我的腿部不會影響到，所以我不會感覺疼痛，於是我放鬆放鬆自己，呼氣。吸氣。好了，搭檔踩著我兩個膝蓋，然後我想我想想一些有趣的事情才能不感覺有點痛。於是，我又憧憬在未來的時間裡了，過了一會兒我又從憧憬回到了現實，咦！真的不痛呀！因為我不緊張我不想，所以我一點都不感覺很疼痛。不過我們接下來又是劈叉了，我劈的下去，但是不是很直，所以我還在努力的學習當中，當老師讓我們劈下去，我劈了下去，老師讓我們撐20秒，但是這20秒對於我來說就像是一天似的，我感覺腿像給針一針一針的縫來縫去，但是我還是強忍著劇痛，不過很快老師數到了20秒。我興奮喊出來了；好樣的！終於結束了。我們又進行更大難度的一項就是搬腿，有一個人站著一個人搬，我讓我的搭檔輕輕的搬，因為我腿有內傷，所以我太大幅度就會很痛，像是腿里的筋在外面拉，於是在我苦苦的堅持下，我終於忍住了疼痛，忍了10秒就放了下了，老師說讓我回家擦藥，我想也許擦藥就會好一些，過後回到家擦了擦不見有效，就想也許夢想就是這樣有挫折，但是要看我們怎么面對。

遍覽古今中外，任何一個人的成功都是與其年少時的理想分不開的。著名物理學家愛因斯坦一生為實現自己的理想奮鬥著，終於研究出了家喻戶曉的相對論；提燈女士南丁格爾也是在理想的激勵下，用自己的行動溫暖了無數士兵的心靈……當然了，我也有理想，就是當一名作家！

在我的眼裡，當一名作家是一件神聖的事。整天坐在書桌前，一刻不停地捕捉著腦子裡飛速閃過的趣思，將他們整理成文，然後帶著激動的心情靜靜地回味幾遍，這就是一種享受。再說作家的作品能帶來收益，還能引起一群讀者的共鳴，這難道不是兩全其美嗎？

從很小的時候起，我就很崇拜那些作家，佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想像力。只見他們筆尖一動，就把一件普普通通的小事變得那樣豐富多彩，讓人讀起來朗朗上口，經久不忘。朱自清的散文《匆匆》，讓我感受到了時間的匆匆流逝，老舍先生的《養花》，更是讓我明白了人生的哲理。這些美文激發了我寫作的欲望，這種欲望更加堅定了我當作家的決心。從那時起，我就開始為實現這一個夢想而努力。為了讓這個理想早日成為現實，我如饑似渴地閱讀著名篇名作，從中汲取著養分，雨果、大仲馬、狄更斯……一系列文壇巨星的作品在我腦中滑過，我的寫作水平不斷提升。以前，我認為寫作文是一種煎熬，而現在，寫作對於我來說是快樂的，是一種享受。我從中感悟到了許多日常生活中所不能體會到的人生哲理，寫作讓我受益匪淺！

當然了，要想從愛好寫作到成為作家，這個過程並不簡單，它將充滿艱辛，充滿苦澀。記得有人曾這樣說過，一代代的名家既是豐碑又是高牆，豐碑可供後人敬仰與追隨，高牆又使很多人畏懼和退縮。所以，對於我來說，要想成為一個真正的作家，首先就要有紮實的基礎。在日常的學習生活中，我時刻堅守著這樣的理念，多讀、多思、多看、多聽、多學、多練。多讀就是博覽群書，積累美詞佳句，讓自己的作品充滿詩情畫意；多思就是在欣賞佳作時，要善於分析和吸收，並創造性地運用到自己的作品中；多看和多聽就是積累生活中的小事，從中選出自己可用的素材，巧妙地融入自己的作品。很多名家也是這么做的，比如《復活》就是根據列夫托爾斯泰所聽到的一個故事與悲慘的現實生活融和而成的一部作品，真實人或事更容易產生震撼的效果；多學指多學習寫作技巧，這是最重要的，如果僅在詞語上下死工夫，寫出的文章就是空洞的、華而不實的；多練就是勤動筆，這是提高寫作水平的最重要的一個環節。為實現當一名真正的作家的理想，我一直在這幾個方面做著不懈的努力。