謝謝你，朋友作文

小時候，我很內向，不愛講話，常常被同學嘲笑，成績也不好。她很文靜，總是安安靜靜，成績也很好。

記得那是在四年級。我躲在學校的某個角落，拿著被揉得皺巴巴的試卷，試卷上鮮紅的78分被淚水浸濕。我不敢回家，也不敢留在教室。這時，她輕輕地走了過來，在我身邊坐下，溫柔地問：“怎么了？”我聽了，所有的委屈噴涌而出，一股腦兒地傾訴了出來：“我考的不好……同學都嘲笑我……我也沒有朋友……”她輕輕地牽起我的手，微笑著說：“太巧了，我也沒有朋友，要不你做我朋友吧！”我瞪大了眼睛，抱住了她，點了點頭。

從那以後，我幾乎天天去找她。她真好，陪我複習，陪我聊天，陪我玩……有了她，我每一天都過得很快樂。可那次校運會才是我與她最難忘的時間。

那次校運會，我報了50米跑步，為了獲得名次，我提前一個月練習。每天下午，我都在操場上練習，但我依舊跑不快，同學們都嘲笑我，罵我。而她，卻一次次衝到我身旁，替我擋住那些嘲笑我的同學，忍受他們的疑惑和不解。她經常鼓勵我，默默幫助我——在我跑步時，她總會如拿了話筒般大聲地喊“加油”；在我跑完氣喘吁吁時，她會遞給我一瓶水；在我滿頭大汗時，她總能及時遞來一個汗巾……時間一天天過去，我跑得越來越快，比賽也終於來到了。槍聲響起，我奮力地跑，耳邊一直迴蕩著她大聲的“加油”，更快了，當我沖界時，她跑過來扶住我，一如往常，遞來了水與汗巾。當我戴上金牌時，閃閃發光的金牌告訴我——這不僅僅是我一個人的榮譽，也是她的。

自從見到你，我便有種強烈的感覺：你身上有一種男子漢的氣概。

那一天，我們在路上走，路邊有幾個人在互相扔石頭。突然，一塊石頭打著了我，我不由自主地慘叫了一聲。你馬上對著他們說：“你們想乾什麼，不能動我朋友！”他們放話了：“你這人真不知道天高地厚，動他礙你什麼事兒。”

這時我看見你站了起來，一副要打架的樣子，我趕緊攔住你，冷靜點兒，你打不過他們，是的，你和他們打就是雞蛋碰石頭。但我小看你了，你對朋友的情誼如石頭般深厚，你會為了我拚命的。

我見了他們兩人對付你，你沒有一點還手之力，我只恨自己的腿疼，不能助你一臂之力。你們打了好長時間，終於，你找到了一個人的破綻，一拳下去，打得他一個趔趄，然後仰面朝天。

人這一生中最缺不起，便是朋友，我也不例外。可就在那一天，我卻失去了那份重要的情感。

那是一個陰天，我和她因為一點小事吵了起來。我們倆自從那天以後，形同陌路，就像最熟悉的陌生人。“我說過不理她就不理她，有什麼好珍惜的！”這是她朋友告訴我的，剛剛聽到這個訊息時，我的心就像插進了一把尖銳的刀，想拔也拔不出來，任憑它把我的心切碎，一片一片地墜落，就如那個秋天枯黃凋謝的落葉一般。

可當時我也嘴硬，死活不肯承認。說好聽點兒，是倔強；說難聽點兒，是怯懦。

一個雨天，雨點沉重地拍打著地面。視線幾乎要被雨線遮蓋，從屋檐上滴下的水珠連成一條條纖細的銀絲，滴在旁邊碧綠的草葉上。我沒帶傘，急得直張望，期待奇蹟的出現。雨沒有停，媽媽沒有來，可是她卻來了。她把傘塞到我手中，語氣不容置疑：“打著這把傘回去，明天再還我。”說罷，便冒雨離開了。

我望著她冒雨遠去的身影，心中百感交集，不知該說些什麼。我並沒有打那把傘，而是昂頭走了出去。果然，我依舊膽小。雨水伴隨著淚從我臉頰划過，一起掉落到地上，可我已分不清哪兒是雨，哪兒是淚了。

期末考試過後，我勇敢地對她說了那句久違的“對不起”，她回頭笑笑，淚卻從眼角湧出：“我等了一個春秋，就是在等這句話啊！”這一刻，有多少話想說，卻說不出口。我飛撲過去抱住了她：“謝謝你，玄碩。”

謝謝你，讓我知道什麼是友誼的真諦：它包容，卻不放縱，它珍貴，卻簡單，它傻，但所有人都想擁有它。這，便是友誼。

友情是神聖的，當我們需要他人幫助時，無疑，第一個站出來的人肯定是朋友。

那是幾年前的事情了，每當回想起來時，心裡都是滿滿的感謝與愧疚……

剛上國小一年級的我還什麼都不懂，天真的以為國小就是和幼稚園一樣，每天除了吃就是玩，睡覺，無憂無慮的。進班級後，才發現自己竟然一個人也不認識。找到了一個位子坐下來，東瞅瞅，西瞧瞧，無聊地很。突然，有人拍了我後背一下，我本能反應的回了頭，看到了一張陽光活潑的小臉上，大大的眼睛，微短的頭髮，笑起來還有兩顆虎牙，特別招人喜歡“有什麼事嗎？”“你好！我叫劉樂樂！”她笑著對我說。“你好！我叫陳靜！”我笑著回應她。“我們倆交個朋友吧！”“好呀！反正在這兒我連一個人也不認識。”就是這樣的一個簡單的對白，讓我們成為了形影不離的好姐妹！

一天，學校組織郊遊，為此因為這件事我興奮的不得了。我牽著樂樂的手一蹦一跳的走上車。一路上我們倆有說有笑的，還時不時的惡作劇，玩的不亦樂乎！下車了，我們看到了大片大片的花朵，有黃的，有紅的，有藍的，有紫的的……天空中飄著柔和，純白的“棉花糖”，呼吸著新鮮的空氣，感覺全身都精神抖擻，我呆呆的陶醉在美景當中了，在陶醉中，我被樂樂拉著飛奔到一個涼亭里乘涼。

坐著坐著，我發現有些不對勁，“樂樂，你看著個石桌不怎么安全哎。”說著，我便來來回回地推動石桌。“怎么會呀！你看還不好……”等話還沒說完，樂樂的手就給壓在石桌底下面，我立馬就慌了神，急得像熱鍋上的螞蟻，“樂樂，疼不疼呀？”“有些疼！”“你堅持一下啊，我去找老師！”這時，她的腦門前已留下了細小的汗珠。一會兒，老師來了。老師見此情況立馬伸手去搬石桌，可是，一個幾十斤重的實心石桌老師可能搬的起來嗎？我也伸手和老師一起搬石桌。費了九牛二虎之力才把石桌搬起來，此時，樂樂的一隻手指已經血肉模糊了。“老師！快送樂樂去醫院！”

朋友是一生中最寶貴的財富，她無私，她勇敢，她默默奉獻。

國小的時光悄悄溜走，不知不覺我已邁入了國中的大門。認識了許多新朋友，新老師，一切都變了，教室里再以不是那一張張熟悉的面孔了。我很想念他們……

閆德是我國小的一個好朋友，更是我需學習上的好助手。

三年級時，我懵懂無知，因為一次考試成績不好，而一直悶悶不樂，媽媽回家訓我，我很難過，傷心。

還清晰得記得那一次英語課，老師讓我起來回答問題。我一直支支吾回答不上來，老師批評了我，我低下頭，眼淚像斷了線的珍珠，大顆大顆的熱淚從我臉上划過，灑滿了我的衣襟。所有的難過和傷心，此刻像洪水衝垮了堤岸，奔騰出來。老師對我突如其來的反應有些不知所措，上前問候，我卻掩面而泣。

下課了，一個學習很好，身材瘦瘦的，臉黑黑的，但是她那雙清澈見底的棕色眸子猶如一潭湖水波瀾不驚，讓我印象頗深。這就是閆德。

“同學，你怎么了？”她的聲音很甜美，像春天開的花朵。

我對她說了我最近的心事，她輕輕安慰我說：“沒事的，失敗乃成功之母，這次沒有考好，下次再繼續努力。”聽了她的話，我感覺好多了，開始勤奮努力。老師見我和閆德關係好，又能在學習上幫到我特意讓我和她坐在一起，我和她都很高興。

上課有了她的督促，我聽得專心，讀得動情。下課議的熱烈。她就像我的小老師，一直照顧我，把我當妹妹看。

時間像手中的沙，握得越緊，越想珍惜，它走的也越快。不知不覺，我們這樣開開心心走過了二個春夏秋冬。要分班了……

當再次走再到楓樹林，看見紅楓葉像穿著紅裝的精靈飛舞下來，這不禁又讓我回想起來四年前的那個秋天。

同樣的秋天，穿著紅裝的你就這么走進我的視線里，在我的視線中留下一抹如火的紅。活潑開朗的你有銀鈴般的笑聲，頭後的馬尾辮像一匹快樂的小馬，時時刻刻都在快樂的舞動，這樣的你如一個天生的小太陽。你逐漸走進我的世界，像善良的天使，將我慢慢引領進新的世界。我們，成為了最好的朋友。

或許你已經不記得，但對我來說那仍是我們四年中最讓我難忘的一段對話。那是一件朋友之間很常見的話題：“你覺得我是怎樣的一個人？”你好像不在乎的說出我的特點，優點和缺點，一臉的無所謂，也將我的興致與期待瞬間澆滅。可是，你卻又握住我的手，緊緊地握住。我詫異的看向你，你仍是一副事不關己的樣子，但是卻靠了過來說：“你是我永遠的閨蜜。”

從回憶中走出來，不知不覺，似乎像有誰在控制我一般，走到以前我們一起玩耍的地方。地上的綠草微微泛著黃色，好像在告示著秋天的到來；樹上的柳葉也一片一片的飄落下來，如同翩翩飛舞的蝴蝶；枝上的花苞也慢慢收回了被凍紅的小臉蛋，像小姑娘一樣可愛；楓葉也紅了了起來，那火紅的楓葉好似就是你在寒風蕭瑟的秋天中對我微笑的臉。

我回頭欲走，卻看見你。我驚訝的張大了嘴，好像能吞下一個雞蛋那么大。心有靈犀，這是個很神奇的成語，我並不相信世上真有這么神奇的事情存在，但是這一刻，卻又不得不相信。你慢慢走近，輕輕抱住我，好像我是一個易碎的瓷娃娃。我問：“你怎么會在這？”你說：“心有靈犀，你相信嗎？”我搖搖頭，卻又點點頭。如果說信，我是真心不信，但是誰來給我解釋著一切。你鬆開我，對我笑了笑，搖搖頭說：“去書店吧。”你非常了解我，我自己或許都做不到這么了解我自己，而你，好像比我還要了解我。

假如你的生活沒有朋友，無法否認你照樣的活著過著，但你肯定少了幾多色彩。假如你的世界沒有朋友，那么孤獨與寂寞就成了你時時相伴的陰影。

我有一個特別的朋友；有時候在生活中，他只是我生活中的一部分，但他卻能改變我整個的生活。他會把我逗得開懷大笑；他會讓我相信人間有真情。他會讓我確信，真的有一扇不加鎖的門，在等待著我去開啟。那就是友誼的大門。

人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。

而真正的朋友，在你獲得成功的時候，為你高興，而不捧場。在你遇到不幸或悲傷的時候，會給你及時的支持和鼓勵。在你有缺點可能犯錯誤的時候，會給你正確的批評和幫助。

胖胖的、小眼睛、短頭髮、大嘴巴，一笑起來滿嘴大“金牙”，長的實在是……說起話來竟然用的是方言，當她站在講台上，做完自我介紹時，大家的掌聲稀稀落落，笑聲卻是嘻嘻哈哈停不下來——這就是我們班新來的亞琪同學。

令我萬萬沒有想到的是，老師竟然讓她做我的同桌！說實在的，我心裡是有一百個不願意，但師令不可違。唉，只好從了。

和她做同桌，我覺得渾身不自在，因為她老是問我一些連一年級小孩子都應當知道的事情，比如“嘿，我們這個學校要帶胸卡嗎？喂，我們學校的廁所在哪裡呀？……”等等很多問題。並且很多問題她問了一遍還要問，時間長了弄得我都不願意搭理她了，同學們也都不願意與她接觸。

有天早上我坐公車上學，在車上，我竟然看到了亞琪。我連忙像見了瘟神一樣躲開她，只可惜她眼尖，早發現了我，跟在我後面窮追不捨，到了跟前來了個惡虎撲食，把我給逮住了。她興高采烈的跟我招呼：“早上好！”我無精打采的回了一句“早”。她忽然問我：“你沒有戴胸卡呢？”我低頭一看，真的沒戴！一定是早上粗心大意忘記戴了。我害怕極了，被老師發現可是要被訓的！

我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時她從胸前摘下來自己的胸卡遞給我，跟我說：“你先戴著我的吧。”我難為情的說：“那你怎么辦呢？”“我是新來的，老師不會訓我的。”她拍著我的肩膀說。於是我戴著她的胸卡躲過了一劫，可是她卻被老師好一頓訓。我知道後，心裡難過極了，真是過意不去。

友誼，是一個美好的字眼，生病時，給你帶來關愛，遇到挫折時，給你帶來支持；驕傲時，給你帶來提醒。

他並不高。別看他長得不好，其實他很樂於助人的。上次，我去溜冰場學溜冰。當我換上溜冰鞋，走到場外。莫名的，出現了一絲恐懼，“萬一滑到·受傷怎么辦？”慢慢的，恐懼占據了我的心房。他仿佛知道了我的心情，笑著說：“怎么，怕了？”聽了他的話，我頓時怒火中燒，不服氣地說：“誰拍了？來就來！看到底是誰怕誰!”恐懼也就消散了。

我小心翼翼地滑了起來，當我覺得可以滑的更快時，我的腳一歪。摔了個“狗啃屎哎，怎么這么難啊!我不滑了！“我大喊道。他聽到了我的抱怨，說道：”沒事的，萬事開頭難。誰的第一次都是這樣的。放心吧！“聽了他的話，我想到，是啊，萬事開頭難，只要堅持，就一定可以成功。我站了起來，準備繼續練習。先開始我洗去了之前的教訓。這次我沿著牆根，他一直在旁邊鼓勵我。聽著他的鼓勵，我的速度越來越快，動作也越來越嫻熟。當然，還是止不住的滑倒。

【篇一】

今天下午是語文課，老師說要到微機教室去打寫《我有一盒彩筆》（仿寫）。然後我們就到了微機教室開始大寫《我有一盒彩筆》，之後老師說打完的檢查一遍再回教室，然後看時間很緊還剩30分鐘時間，我就快快的把最後一句一打，看了一遍就發表了回教室，回到教室，我才發現我的語文書沒拿回來，然後我就急急忙忙的往微機教室跑，剛跑到樓梯那裡，我就聽見李金書叫陳可楓你的語文書，我急忙剎住腳步，李金書說：“你的語文書我幫你拿回來了。”

我聽完急忙感謝李金書。我說：“謝謝你李金書，要不是你幫我把書拿回來，我還要跑到微機教室去拿語文書呢，真是太謝謝你了，我以後要向你學習多做好事。

【篇二】

我邁著沉重的步伐，吃力地在跑道上挪動著，渾身使不上勁。我眼前的跑道不斷向前延伸著，延伸著，這何時才是盡頭啊。

校運會上，體格單薄的我不幸被分配到800米中長跑項目，這對我來說，是無法完成的任務，但是，面對老師的鼓勵，面對同學的期待，我別無他法，現實就是這么殘酷的。

就這樣，我漫無目的地跑著，跑著……

突然，兩眼一黑，生子像喝醉了酒似的晃動著。終於，重心不穩，隨著幾個趔趄，向前摔去……我的膝蓋滲出了殷紅的鮮血。

這時，有一位陌生的同學微笑著扶起了我，他毫不猶豫地把我背去了醫務室。很快，到了醫務室，發現膝蓋並沒有什麼大礙，我不禁呼了一氣。等我回頭想感謝他的時候，他卻已經走了。

同學，謝謝你！

【篇三】

“朋友一生一起走，那些日子不再有……”有一些人，他們雖然不會像老師和父母一樣教給我們知識，但是他們和我們一起共同成長，互相幫助。沒錯！他們就是和我們不離不棄的好朋友。