蒙氏班家長會發言稿

各位家長朋友:

今天,因為孩子們的緣分,我們山水世家幼稚園,走進了睿智c班的教室,首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!

轉眼間,孩子們上學已經一個月了。在各位家長的密切配合下,在班上三位老師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進步,班級的工作走向正規。

召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯繫,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人。

今天的會議有七項議程:一、班級基本情況介紹;二、教學保育工作;三、對蒙氏課程的認識;四、對家長的希望及建議;五、與會副班主任及任課教師的講話;六、家長的意見和建議;七、介紹家長委員會的家長;然後繼續進行孩子的生活體驗:

一、班級基本情況介紹:

睿智c班有三位老師,班主任江老師,副班老師劉老師,生活老師王老師,我們班有31個孩子,其中有11位女孩子,19位男孩子。

二、教學保育工作:

幼稚園教育不同於國小教育,幼稚園教育原則是保教並重,新班則主要是以保為主。幼兒不但在這兒學習,也在這兒生活。我知道家長們最關心的問題就是孩子在幼稚園到底吃了什麼?做些什麼?下面我把中班第一學期的教育、保育工作簡單介紹一下。在教育方面,中班設了蒙氏課中的感官、日常生活、數學、人文科學、以及分級閱讀、奧爾夫音樂、美工、體育五大類活動。具體時間安排有“一日活動時間表”。

除了以上活動,衛生保健工作是我們工作的重心,也是家長們關心的問題。我們班的教室、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線消毒燈,陽光爆曬以及煮沸消毒。幼兒在幼稚園每天有一餐兩點(早點、午餐、點心),這些都由伙委會成員之一的保健老師參與搭配幼兒食譜以及負責每季度的營養核算,幼稚園大門口內牆壁有每周食譜公示欄,家長想了解可以留意。

三、蒙氏教育的初步認識 :

很多家長對蒙氏教學不太了解,今天非常高興能和大家作個交流,讓大家對蒙特梭利教育有所了解。

蒙氏活動中,不會有太多的語言,小、中班會有語言輔助,但將來會越來越少,主要是為了培養孩子的觀察能力。蒙氏教學中的走線: 孩子們聽著舒緩、陽光、動感的音樂走線,有節奏的步伐、和諧的氣氛、放鬆的心情很自然的由自由活動過渡到集體活動中,幫助孩子建立良好的秩序感。通過線上活動孩子們內心得到了調整,以平和的心態進入下一個工作中。安靜的走線也可以訓練幼兒的專注能力。

蒙氏的各項工作,潛移默化中培養孩子有秩序, 求知慾,喜歡安靜思考,在比較、選擇、思考後行動,有安貧樂道的品質和美化生活的才能。孩子有了一定的常規,向上的想法後,將來上國小、中學、高中等,就不用操心孩子不自覺學習了。

四.對家長的希望與建議:

大部分幼兒是爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大,一群人圍著一個人轉。少數幼兒身上養成了如今獨生子女所特有的壞習慣,如:挑食、偏食,自理能力弱,依賴性強、缺乏獨立性,脾氣倔,在家說一不二等。但在幼稚園就不一樣了,不是只有單一的孩子是獨一無二的,不可能只會圍著一個孩子轉。每個孩子都是我們老師的寶貝。那么,怎樣讓孩子儘快地適應集體生活,到幼稚園應注意些什麼,家長應配合幼稚園做些什麼,這就是我以下要談的。

首先,引導孩子克服依戀情緒,堅持持之以恆地天天送孩子入園。

其次,多給幼兒講幼稚園開心的事情,入去遊樂場遊戲,玩遊戲,聽故事,老師和小朋友都很喜歡寶寶等。

最後,因為孩子較小,在班上難免會有磕磕碰碰的事件,換錯衣服等,希望家長能夠體諒老師,謝謝!

我們一定會在這個大集體中工作得很開心,因為這個班級中,不僅孩子非常的聰明可愛,而且家長素質高、對工作非常支持。希望我們能在今後的日子裡共同努力,讓孩子們各方面得到更好的發展。

下面說幾件具體事:

1、 需要在幼稚園用藥的小朋友用紙包好寫好次數、劑量包裝好並寫上姓名交給老師。生病請假的幼兒,希望請家長及時通知班級老師,在上課期間老師不會接電話,可以發信息到老師手機,若沒請假的幼兒是不退夥食費。

2、 準備充足的衣物以防換洗,方便快捷,作好孩子也能識別的標記。以免拿錯或丟失

3、 我們的早操時間是每天早上10:10分進行器械手語的早操活動,而每周四則會進行晨練赤足活動,請家長星期四就要提前一點7:30分就把寶寶送到幼稚園來鍛鍊身體。 而我們體職能課程是由亞太體職能的星星老師在周五的上午10:45分為我們班寶寶上體智慧型課程。