像站隊紀律，大部分女生做得較好，在放學站隊時，韓昊寓、李甲申行動較為慢，把隊伍拉成兩半節，體育課前的隊伍。
帶校卡、紅領巾，做得較為差的是劉培傑、吳與倫
三、談學習及複習計畫
1、現狀：作業大部分學生完成的很好，比如李嘉鏇、王樹斌、王曉夢、王一諾等等，有的學生作業質量還是很差，字跡很潦草，比如，郭語焉、王學哲、吳與倫等。
我的做法：以數學創新為批的主要對象，自主練做了課堂上講解，試卷考過幾次，主要是看看學生的掌握情況，沒批分數，時間太緊。有兩次考了，還沒發下去，因為有些難，還是複習的時候講講較為合適。
2、數學複習計畫：
出示幻燈片
問家長：
共7個單元，你覺得哪一單元你的孩子認為最難？
最難，難在哪些地方？
你在家是怎樣輔導的呢？遇到了哪些問題？
先複習長方形和正方形的面積、再複習年月日、平均數、這幾章主要對應考試的解決問題，（舉例）再複習對稱主要是作圖（作圖工具），兩三位數除以一位數（二）、兩位數乘兩位數、小數的初步認識。
讀致家長的一封信
過這幾個單元的學習，對於面積，學生的知識容易混淆的地方是周長和面積的計算公式，周長和面積的單位，單位的換算，
出示課件我準備這樣上（ 複習內容）
對於年月日，先說日，一日中的時刻記錄由普通記時法向24時記時法過渡，部分學生對於轉化不是很了解。還有始發時間和終點時間的時間間隔經常穿插在解決路程問題里，比如課本60頁的第六題，
對於平均數主要是讓學生體會平均數的意義，主要是通過一些練習題。
現在我們還有33張試卷，100份期末衝刺11張，22張單元、期末、密卷衝刺等等，只有20天的複習時間。
接下來還有計算專項、解決問題專項等。
四、關於班級罰款，把錢還給家長
上學期我們班經學生同意凡是給班級扣分的實行“罰錢制”
這學期我們依然實行“罰錢制”，目的不是真罰錢，是為了學生能改掉一些不良的習慣，比如上學遲到、在花池子裡玩耍、忘帶校卡、紅領巾等等。當然了，孩子不掙錢，這學期為了不引起家長誤會，我許諾把罰的錢交給家長手裡。
五、關於家長委員會
我們組織的兩次活動，家委會成員給予極大的幫助和支持，一些委員會的建議我吸納了，寫到活動總結里，比。楊乘臻家長提議要分組，到時候別亂了等等。李欣瑤家長提議去較近的地方，別將時間浪費在路上。希望廣泛收集學生家長意見，並通過健康有效渠道提出合理化建議，讓班級及時了解家長的心聲。