一是解放思想、加快改革。要把改革要貫穿於管理、發展的全過程，沒有改革，就沒有發展。僵化的思想必須破除，用舊思想看待新事物，必然會感覺不舒服，必然會成為改革的阻力，成為發展的阻力。要用有改革精神、改革思想、改革理念的人，來推進改革，推進發展。關於改革，上學期我們進行了大考察、大討論，全體教職工的思想得到了空前的解放，改革的步子也邁開了。我們在所有的工作上都要改革創新，把改革作為發展的重要推動力，在改革上我們還會出台一些新的舉措，不改革死路一條。德育、教學、後勤、安全、實習、就業等各項工作都要改，更重要的是分配製度要改革。
分配製度要改革，績效考核要改革， 這是所有改革的保障。上海的校長在管人的權力上非常大，可自主解聘教師，分配差距也非常大，據有關方面的訊息，教師管理制度在全國範圍內也將有較大的改革，推出的時間越來越近了。我不是要權，但為了推進工作，必須有權，特別是人事權、分配權。我們要形成讓幹事者在評優評模上、職稱晉升上優於他人，不搞論資排輩。職稱晉升的評分，縣教育局還將有較大改革，學校自主打分今年為3分，明年學校自主打分的分值將會有更大的提高，所以明年職稱晉升的格局將會有更大的變化，絕對不是現在算出來的格局。有關職稱晉升，縣教育局出台新辦法後，我們研究具體細則。我們的原則就是讓工作量大的、工作優秀的、嚴格遵守紀律的同志上得快一些。在上海，學校的圖書管理員等教輔崗位是沒有班主任組閣的教師去從事的，工資要低很多，而我們這裡，則是想清閒的同志去從事，所以觀念必須轉變，在學校，教師就是核心。除一些特殊的崗位，學校認定必須由這個同志來做，可以不帶課，這也許就叫稀缺資源類型的同志。除此之外，都要主動帶課，否則，當我們推進分配製度改革時，不要說不公平，這是最公平的，這學期有不少同志報名要帶課，是好現象，但還有個讓不讓你帶的問題，這就是水平問題了，不斷提高自身水平尤為迫切。今後，任何人不要再提提高教輔待遇的意見了，如果哪個教輔覺得待遇不好，就早點來帶課或者當班主任。關於績效，大家一定要明白，只有我們這裡沒有打破，那一部分獎勵性績效工資不是你的，是由單位來分配的。不是職稱高的，績效就高，要及早有這樣的心裡準備。
說得具體一點，在我們學校，我們激勵的對象是哪些同志呢？我們傾向的是哪些同志呢？第一，工作量大的同志；第二，工作責任大的同志；第三，工作成績大的同志；第四稀缺不可替代的同志；第五遵守紀律的同志。同志們可以對號入座，有的同志達到了，有的同志還需向這個方向努力。不斷地向這個方向努力，肯定不會有錯的。我再強調一次：論資排輩的局面要堅決打破，不以工齡論英雄，不以昨天的成績論英雄，不以資歷論英雄，不以職稱論英雄。
二是嚴明紀律、加強管理。紀律要從嚴，大家看了印發的制度要點了吧，簽字後辦公室收回，就是要對違紀行為嚴肅處理，絕不姑息，為學校的發展創造良好的紀律環境。同志們一定要認真學習各項制度，不要處罰你時，你還不知道制度不讓你這樣。還有新來的同志，一定要認真學，要嚴格遵守學校的各項規章制度。
關於紀律，平時我強調的多，批評的也多，也許有的同志早就感覺不舒服了，但希望你能理解，我的目的就是一個，為了學校的發展。對於違紀行為要給高壓態勢，強力整頓學校作風紀律。下學期我不分管具體工作了，重要的一項工作就是要抓紀律，其他同志抓紀律都不想惹人，只有我來惹，不惹不行呀，不惹就是不負責任。我們有的行政領導就是喜歡送人情，從來都想把惹人的事給我。還有個私心的問題，說實話，誰也有點私心，但一定要有度，不要過了，過了就不好，什麼事情也是。好多事情我都給我一個空間與平台，但不要突破，突破了不好，過聰明了不好，有時聰明反被聰明誤。有關紀律的的細節不強調了， 同志們都知曉。最近我們要安一批監控，顯示屏要裝在我的辦公室裡間，隨時掌握各種情況，通過監控形成新的監督機制。qq留言，也是學生對老師的監督。提醒一下大家，網路上隨意發言的問題，要引起同志們的重視，最近公安部專項治理，好多網路名人都被逮捕了，就是因為造謠，所以大家在百度空間中寫文章一定要慎重，更不要轉載一些政治性謠傳的內容，這些是違法的。
對於請長假的問題，縣委、縣政府召開會議進行了安排部署，成立了專門的機構清理整頓，縣紀委書記牽頭，決心大，力度大，我們要嚴格按政策辦事，不會縱容任何一個人，不會包庇任何一個人，對於不按要上班的，如實上報縣相關部門，縣委、縣政府將按相關規定給予除名的處理。還有每個請假兩個月以上的考核問題，就是不合格，這也要如實上報，除有重特大病的，比如腦溢血等。希望請長假的同志理解，換位思考，我不如實上報，就要處分我，並且也會給學校的發展造成極大的負面影響，今天學機電的自己搞生意去了，明天學會計的走了，後天學汽車修理的走了，怎么行呢？國家培養出你來，做了自己的生意，合適嗎？當然這和我說的一專業一企業是兩個概念。所以我當校長，任何也不要再找我來請長假休息做生意去了。真的有病，另當別論，國家也有規定。真的有本事做生意，乾脆辭掉這一工作，不要給學期造成不好的影響，也不要因為你一個人的問題讓我受處分。可以說，現在解決這一歷史問題的大氣候和小氣候都已具備，我們必須解決這一問題。