好習慣成就美好未來演講稿 篇1
大家好！我是來自六年級二班的寧梓涵，今天，我演講的題目是”養成良好習慣，做文明小學生“。
古人有云：”勿以惡小而為之，勿以善小而不為“。
很久以前，有個小和尚，想學會理髮來幫寺廟的和尚剃髮。於是他就開始用冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃髮，當他第一次幫人剃髮，去打水洗頭時，”順手“把剃刀插了上去。結果可想而知，小和尚成了殺人犯。
為什麼呢？答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣，儘管為自己的師兄剃髮時心裡想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習慣性地把刀插了上去，因此，是那個小小的壞習慣害了他。
雖然這個故事有幾分誇張，但我們應該從自己做起，從我們身邊的點滴小事做起，養成好習慣，改掉壞習慣。比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；按秩序做事；在校園裡，微笑面對老師和同學，熱情主動地打招呼問好；學習時，養成正確的讀書寫字姿勢；行走在大街上時，能自覺遵守交通法規，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座…… ”文明“就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現文明。
如果你還沒有做到，就從現在開始。在家，做孝敬父母的好子女；在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園裡的一草一木，讓我們在課堂上認真學習，課下和同學快樂友好地玩耍，讓我們在這裡留下童年最美好的回憶。
“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海”。把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同學們，行為養成習慣，習慣改變性格，性格決定命運，讓我們從細節處開始，從現在開始，培養良好習慣，做文明小學生！
我的演講完畢，謝謝大家！
好習慣成就美好未來演講稿 篇2
各位家長你們好！
首先感謝朱老師今晚給我這個發言的機會，現在我就孩子的閱讀與寫作習慣談談自己的體會：
自己國小時課外書看得少，看的最多的是小人書，現在幾乎已經沒有這種書了。那時我看課外書是要被媽媽罵的，說我正經書不看，淨看這些閒書。好像那時學校里也不像現在多提倡看課外書。社會在進步，教育理念在不斷更新，現在家長和老師越來越鼓勵小孩多讀課外書。閱讀，可以給孩子帶來樂趣，同時，也是他們獲取知識、提高寫作能力的一種學習方法。閱讀習慣是孩子應具備的好習慣，對孩子的學習和生活都是很重要。我女兒的性格一直比較內向，而閱讀是屬於安靜的活動，所以一開始閱讀習慣的養成沒遇到大的阻礙。幾年來，她越來越喜歡上了閱讀，寫作水平也有所提升，總結這一段過程，有以下幾點心得：
一、閱讀不要當成給她的任務，要讓她自己感興趣
其實在我女兒很小的時候她不太喜歡書，因為我老是讓她背古詩，她只喜歡看書上的圖畫，並且用筆在上面塗塗畫畫，這一度這讓我以為她愛好畫畫，還送她去奇才畫室學畫。後來發現並非如此，我只好改變了方向，順應孩子的心理特點，我就利用書上圖畫的內容，給她看圖說話，讓她在聽書中對書產生好感，使她知道，原來圖畫裡也有許多好玩的故事，之後我經常帶她到書店選購一些適合她的書，在一定的範圍內給她自己挑選，在這樣的過程中，只要發現她對其它的書有興趣，便引導她閱讀，將她閱讀的範圍拓展。很快地，閱讀被她所接受。我深刻的體會到：一定要讓孩子感到閱讀不是強制性的任務，而是一種愛好，只有找到這個興趣點，才能讓孩子走上正確的閱讀軌道。現在我的孩子會主動利用一些時間看書，中午、晚上寫完作業後，睡覺前半小時，都能看見她低頭捧著書看，閱讀已經成為她的習慣。給孩子買的書應該是一些印刷質量好、內容有趣、符合兒童特性的書。
二、閱讀不要急功近利，要偏重享受
閱讀存在一個誤區，一些家長買書給孩子看就是希望通過閱讀快速積累好詞好句，快速的提升作文水平，快速地提高語文成績，我以為那樣還不如直接在書店買本《好詞好句好段》的書？不可否認，閱讀的孩子語文素養一定會提高，但僅僅將閱讀目的定在提高語文成績上，那就忽略了閱讀本身的意義，太急功近利了。閱讀是一種求知行為，也是一種享受。平時孩子所讀書的內容範圍越廣越好，古今中外，天文地理，無不例外。如果您想要孩子完全按照你的計畫閱讀，那注定不會長久。
三、親子閱讀能加深親情
現代生活的節奏快，生活壓力也大，我們這一代父母在孩子身上花的金錢是上一輩無法比的，但相反，在孩子身上花的時間卻相應的少了。家長越來越多的時間花在工作、飯局、麻將桌上，現在孩子這個不缺，那個也不缺，缺的就是與父母在一起的時間。雖然我的女兒看書從不要我去督促，但是我有時會有意識的閱讀孩子已經讀完的書，可以看成是與孩子的一種溝通，孩子會主動和自己談些書中的人物以及相關的故事、觀點等等。這樣可以儘可能的減小和孩子的代溝，增加和孩子的親情。
四、閱讀和寫作的關係
閱讀是一個積累的過程，不可一蹴而就，只有大量的閱讀積累才能使寫作更好。閱讀不能只是讀，還要邊讀邊思考。閱讀量大，知識就會豐富，眼界就會更開闊，況且，寫作也需要素材，只有多看書，多留心身邊的事，將書中所講與現實生活聯繫起來，寫作時才會得心應手，寫出的文章才是好的文章。閱讀不能搞自我封閉，不能成為書呆子。要把閱讀和寫作結合起來，把閱讀內容與生活感受融匯起來。讓孩子愛上閱讀，愛上寫作，很有必要，無論是明年的小升初，還是將來的中考、高考，他們都會從中受益。
以上就是我今天的分享。謝謝大家！
好習慣成就美好未來演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我講話的題目是《好習慣成就大未來》。
有這樣一個故事，有一家要求很高的合資企業招工，一些學歷、相貌等等客觀條件都很不錯的年輕人，過五關斬六將，進入了最後一關——-面試，可是，沒想到，沒提問，沒出題，短短10分鐘，他們都失敗了。原來總經理藉故離開5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經理的大寫字檯，看看這個資料，翻翻那個資料。10分鐘後，總經理回來了，說：“面試已經結束”。他們納悶，總經理說：“很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人一聽，頓時捶胸頓足：“我們長這么大，從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯，有這么嚴重！”
不知是哪位哲人說過：“一個好習慣的形成，可能成就一個人一輩子的事業。”成功是有規律可循的。因為，世上沒有無緣無故的成功。知識、能力固然重要，但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀，不經意間，助你一臂之力。一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。
開學典禮上同學們聽說了歐陽靖，他通過少年大學初試不是運氣，是他多年來的良好習慣造就他的成功。升國旗奏國歌時他自覺肅立；微笑對待每一個人；懂得尊重別人，能耐心聽別人把話說完；別人的東西從不亂動；，用過的東西放回原處；誠實守信，說到做到；待人友善，遵守規則，按時參加早鍛鍊。講究衛生。他的優良品質征服了所有老師和同學。我們班和他一樣有這些好習慣的同學還有譚惠予、宋紫薇、劉偉航、潘玉文、孫鑫、周翔宇。老師戲稱他們是七大金剛。
他們的習慣聽起來很簡單，當他們還沒有成為習慣的時候，做起來也許沒有那么簡單。
同學們：“這些你都做到了嗎?”做到的同學要堅持，沒做到的同學，從今天開始，努力養成良好的學習習慣、衛生習慣、閱讀習慣等等，你的好習慣越多，你離成功越近。好習慣是成功的源泉，養成積極主動的好習慣，要有不服輸的心性，要把困難當機遇，因為，勤奮能超越失敗，積極能戰勝消極。只有充滿自信、養成良好的習慣，才不會被自己打到。好習慣的養成需要培養。研究發現，將某種不斷重複的行為轉變為習慣，大約需要21天，也就是說，你必須在這21天內不斷地重複某種行為，才能將其變成一種持久的好習慣，而一旦你堅持到了最後一天，那么你無疑已經進入了習慣養成階段，而這正是你所追求的目標。請相信，僅僅21天，你便可以改變自己的生活！同學們，行動起來，去領略好習慣給我們帶來的風采！
好習慣成就美好未來演講稿 篇4
老師們，同學們：
早上好！
今天我講話的題目是《好習慣成就大未來》。
有這樣一個故事，有一家要求很高的合資企業招工，一些學歷、相貌等等客觀條件都很不錯的年輕人，過五關斬六將，進入了最後一關———面試，可是，沒想到，沒提問，沒出題，短短10分鐘，他們都失敗了。原來總經理藉故離開5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經理的大寫字檯，看看這個資料，翻翻那個資料。10分鐘後，總經理回來了，說：“面試已經結束”。他們納悶，總經理說：“很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人一聽，頓時捶胸頓足：“我們長這么大，從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯，有這么嚴重！”
不知是哪位哲人說過：“一個好習慣的形成，可能成就一個人一輩子的事業。”成功是有規律可循的。因為，世上沒有無緣無故的成功。知識、能力固然重要，但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀，不經意間，助你一臂之力。一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。
開學典禮上同學們聽說了歐陽靖，他通過少年大學初試不是運氣，是他多年來的良好習慣造就他的成功。升國旗奏國歌時他自覺肅立；微笑對待每一個人；懂得尊重別人，能耐心聽別人把話說完；別人的東西從不亂動；，用過的東西放回原處；誠實守信，說到做到；待人友善，遵守規則，按時參加早鍛鍊。講究衛生。他的優良品質征服了所有老師和同學。我們班和他一樣有這些好習慣的同學還有譚惠予、宋紫薇、劉偉航、潘玉文、孫鑫、周翔宇。老師戲稱他們是七大金剛。
他們的習慣聽起來很簡單，當他們還沒有成為習慣的時候，做起來也許沒有那么簡單。
同學們：“這些你都做到了嗎？”做到的同學要堅持，沒做到的同學，從今天開始，努力養成良好的學習習慣、衛生習慣、閱讀習慣等等，你的好習慣越多，你離成功越近。好習慣是成功的源泉，養成積極主動的好習慣，要有不服輸的心性，要把困難當機遇，因為，勤奮能超越失敗，積極能戰勝消極。只有充滿自信、養成良好的習慣，才不會被自己打到。好習慣的養成需要培養。研究發現，將某種不斷重複的行為轉變為習慣，大約需要21天，也就是說，你必須在這21天內不斷地重複某種行為，才能將其變成一種持久的好習慣，而一旦你堅持到了最後一天，那么你無疑已經進入了習慣養成階段，而這正是你所追求的目標。請相信，僅僅21天，你便可以改變自己的生活！同學們，行動起來，去領略好習慣給我們帶來的風采！
謝謝大家！
好習慣成就美好未來演講稿 篇5
大家好!我是來自九一班的譚惠予，踏著春天的腳步，帶著新的心情和希望我們又步入了一個新學期，開始求知生涯中的有一里程碑，在此我向全體同學表示親切的問候，向全體老師致以崇高的敬意，祝大家新春快樂!今天我演講的題目是《好習慣成就好人生》
生活中，我們仰慕優秀的人，我們都渴望自己也成為一個優秀的人，但又似乎感覺優秀是一個遙不可及的目標，很難達到。其實，優秀離我們並不遙遠，優秀體現在你我的一言一行之中，體現在一件件不起眼的小事之中。
著名教育家葉聖陶先生說過這樣一句話：“什麼是教育?簡單一句話，就是要養成習慣。”我們在學校，不僅要學好科學文化知識，更要進行能力培養，良好習慣的養成。
怎樣培養自己的好習慣?首先需要檢查一下自己，反省一下自身的一些壞習慣。
你是否留意到我們的校園裡、樓梯上、教室里隨處可見的垃圾?這種景象與周圍的樹木花草是多么的不和諧，這裡面有你的責任嗎?你留意過周圍同學的語言嗎?那脫口而出的髒字是不是很刺耳?這裡面有你的聲音嗎?你對老師、長輩禮貌嗎?你對同學友善嗎?你今天按時出早操了嗎?你起床後整理床鋪了嗎……
千萬不要以為這些都是尋常小事，正是這些尋常小事體現著你的個人素質。古人說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話我們應當銘記在心。我們的校園每天都有很多的老師同學在辛勤地整理，教學樓也有各班值日生在辛勤勞動，你隨手扔下一片紙、塑膠袋是對他人勞動的漠視，把紙片、塑膠袋扔到垃圾筒里去，其實並不費多大力氣，只是舉手之勞，說到底這是個習慣問題。如果人人都養成好習慣，校園會是多么清潔、美麗。在優美的環境中工作、學習，人人都會心情舒暢。
再說一說同學們的語言。語言是用來交流思想、傳情達意的，它應該是優美的、悅耳的。可在我們同學當中，出口成“髒”的現象很普遍，耳邊時時響起這些不和諧音。有的同學似乎覺得說話不帶髒字就不足以顯示個人魅力，髒話連篇。這個壞習慣污染了校園的語言環境。這個壞習慣的形成不外乎兩個方面的原因，一方面是由於成長環境的影響;另一方面恐怕是你對這個問題存在錯誤認識，錯把醜陋當時髦。這種令人厭惡的行為，只能得到“素質低下”的評語。
同學們，我們應當不懈地培養好習慣，用我們的優秀行為感染周圍的人，影響周圍的人。比如，出入教室時，輕輕地帶上門;放學了，隨手關上教室的燈;在公共場所，輕聲慢步;見到老師，禮貌問候，上學路上右行、注意交通安全等等。這些都應成為我們的習慣。
讓我們習慣性地去學習，去讀書、去思考，習慣性地去認真做事情，習慣地對別人友好，習慣性地欣賞周圍的美景。當你養成了優秀的習慣，在人們的眼中，你就會顯得很優秀。
最後用著名心理學家威廉·詹姆士的一句話作為結束語：播下一個行動，你將收穫一種習慣;播下一種習慣，你將收穫一種性格;播下一種性格，你將收穫一種命運。祝願我們每個人都能養成好習慣，成就好人生!that is all，thank you!
好習慣成就美好未來演講稿 篇6
大家好！
今天，我演講的題目是《養成好習慣》。
有人說過：“好習慣對一個人來說是命運的主宰，是成功的道路，是終身的財富，是人生的格調。”我非常贊同這句話，至今，它還是我的座右銘！生命的路途中，每個人都會遇到各種各樣的挫折，有些人會在岔路口徘徊，甚至停在原地，不知所措。而那些具有良好習慣的人，在挫折面前從容不迫，應對自如，然後脫穎而出。英國著名哲學家培根說：“習慣真的是一種頑強而又巨大的力量，它主宰人生。”是的，沒有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在於貌似不起眼的習慣。
很久以前的美國，有一家豪華酒店，要招聘一位衛生檢測員，一名衣冠楚楚的年輕人自信地走進了總經理的辦公室，總經理覺得他談吐優雅，知識淵博，所以對他很有好感。但是沒想到的是那名年輕人轉身的那一刻，無意識地摳了一下鼻孔，當然，就是這個不起眼的小動作也沒有逃過總經理的眼睛，結果可想而知，一個沒有良好衛生習慣的人怎么能做衛生檢測員呢？
如果你想很快背完20__個單詞，當然不能死記硬背，你可以一天背10~20個，日復一日，年復一年。這樣不僅不會對自己造成太大的壓力，而且當你完成目標時，就會有一種從未有過的喜悅！
一個好的習慣就是一句名言佳句：“注意你的思想，它們會變成你的語言；注意你的語言，它們會變成你的行動；注意你的行動，它們會變成你的習慣；注意你的性格，它們會決定你的命運。”
讓我們一起來養成好的習慣吧！讓好習慣伴我們成長，讓我們的生活更加精彩！
謝謝大家！
好習慣成就美好未來演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自九一班的譚惠予，踏著春天的腳步，帶著新的心情和希望我們又步入了一個新學期，開始求知生涯中的有一里程碑，在此我向全體同學表示親切的問候，向全體老師致以崇高的敬意，祝大家新春快樂！今天我演講的題目是《好習慣成就好人生》。
生活中，我們仰慕優秀的人，我們都渴望自己也成為一個優秀的人，但又似乎感覺優秀是一個遙不可及的目標，很難達到。其實，優秀離我們並不遙遠，優秀體現在你我的一言一行之中，體現在一件件不起眼的小事之中。
著名教育家葉聖陶先生說過這樣一句話：“什麼是教育？簡單一句話，就是要養成習慣。”我們在學校，不僅要學好科學文化知識，更要進行能力培養，良好習慣的養成。怎樣培養自己的好習慣？首先需要檢查一下自己，反省一下自身的一些壞習慣。
你是否留意到我們的校園裡、樓梯上、教室里隨處可見的垃圾？這種景象與周圍的樹木花草是多么的不和諧，這裡面有你的責任嗎？你留意過周圍同學的語言嗎？那脫口而出的髒字是不是很刺耳？這裡面有你的聲音嗎？你對老師、長輩禮貌嗎？你對同學友善嗎？你今天按時出早操了嗎？你起床後整理床鋪了嗎……
千萬不要以為這些都是尋常小事，正是這些尋常小事體現著你的個人素質。古人說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話我們應當銘記在心。我們的校園每天都有很多的老師同學在辛勤地整理，教學樓也有各班值日生在辛勤勞動，你隨手扔下一片紙、塑膠袋是對他人勞動的漠視，把紙片、塑膠袋扔到垃圾筒里去，其實並不費多大力氣，只是舉手之勞，說到底這是個習慣問題。如果人人都養成好習慣，校園會是多么清潔、美麗。在優美的環境中工作、學習，人人都會心情舒暢。
再說一說同學們的語言。語言是用來交流思想、傳情達意的，它應該是優美的、悅耳的。可在我們同學當中，出口成“髒”的現象很普遍，耳邊時時響起這些不和諧音。有的同學似乎覺得說話不帶髒字就不足以顯示個人魅力，髒話連篇。這個壞習慣污染了校園的語言環境。這個壞習慣的形成不外乎兩個方面的原因，一方面是由於成長環境的影響；另一方面恐怕是你對這個問題存在錯誤認識，錯把醜陋當時髦。這種令人厭惡的行為，只能得到“素質低下”的評語。
同學們，我們應當不懈地培養好習慣，用我們的優秀行為感染周圍的人，影響周圍的人。比如，出入教室時，輕輕地帶上門；放學了，隨手關上教室的燈；在公共場所，輕聲慢步；見到老師，禮貌問候，上學路上右行、注意交通安全等等。這些都應成為我們的習慣。
讓我們習慣性地去學習，去讀書、去思考，習慣性地去認真做事情，習慣地對別人友好，習慣性地欣賞周圍的美景。當你養成了優秀的習慣，在人們的眼中，你就會顯得很優秀。
最後用著名心理學家威廉·詹姆士的一句話作為結束語：播下一個行動，你將收穫一種習慣；播下一種習慣，你將收穫一種性格；播下一種性格，你將收穫一種命運。祝願我們每個人都能養成好習慣，成就好人生！thatisall，thankyou！
好習慣成就美好未來演講稿 篇8
大家好！今天我演講的題目是《好習慣伴我一生》有位哲學家曾說過：“是否真有幸福，並非取決於天性，而是取決於人的習慣。”由此可見，養成一個好習慣是多么重要啊！
英國著名科學家培根，一生成就斐然，間深有感觸地說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”我們無論是研究成功者的成功，還是研究失敗者的失敗，都可以發現：習慣左右了成敗，習慣改變了人的一生。具有良好的習慣的人，大則成才，小則成人。因此從小養成良好的習慣，將會使孩子受益終身，而不良習慣，則貽害無窮。
培根說：“讀書足以怡靜，足以博採，足以長才。”這說明閱讀是增長知識的最佳途徑。歌德也提到：“讀一本好書就是與一個高尚的人對話。”可見，閱讀可以使人增長見聞，每天讀一篇好文章會使你的學問增添不少。閱讀更可以幫你解悶，當你十分鬱悶的時候，讀讀書，看看文章，可以幫助你陶冶性情。
同學們，養成好習慣並不難，關鍵是你要堅持用心去做。不管任何方面，每天我們至少做到一次"進步一點點”。馬克。吐溫說過：“習慣就是習慣，誰也不能將其扔出窗外，只能一步一步地引下樓。”習慣是慢慢養成的，讓我們靜下心來，養成愛讀書的好習慣。讓這個好習慣伴我們一生！
謝謝大家！
好習慣成就美好未來演講稿 篇9
老師們，同學們：
早上好！
今天我的題目是《好習慣成就大未來》。
有這樣一個故事：一家要求很高的外資企業招工，一些學歷水平，身高樣貌等客觀條件都很不錯的年輕人，過五關斬六將，進入了最後一關------面試，可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了原來總經理藉故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經理的大寫字檯，看看這個材料，翻翻那個資料10分鐘後，總經理回來了，說："面試已經結束"他們納悶，總經理說："很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人"這些年輕人一聽，頓時捶胸頓足："我們長這么大，從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯，有這么嚴重！"
知識，能力固然重要，但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀，不經意間，助你一臂之力一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下播下一個行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。
熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立；文明禮貌，微笑對待每一個人；學會尊重，耐心聽別人把話說完；保護隱私，別人的東西不亂動；利人利己，用過的東西放回原處；誠實守信，說到做到；待人友善，觀看比賽文明喝彩；遵守規則，上下樓靠右行，勤奮自強，天天鍛鍊身體；講究衛生，乾乾淨淨迎接每一天……同學們，這些你都做到了嗎可能有些同學回答的很乾脆，我做到了，有些同學回答的很慚愧，有部分做到了，還有一些同學沒有回答，肯定是沒有做到的。
今天在這裡，我送給所有同學們一句話，希望同學們記住並去理解它的意義"品德不好是危險品，學習不好是次品，身體不好是廢品"這也是三好學生中的品德好，學習好和身體好，品德不好，將來可能會犯罪，是破壞分子；學習不好將來是會被社會淘汰的沒有能力的人，是無用的人，是次品；身體不好，將來沒有為祖國奉獻的`雙手，沒有為祖國奔波的雙腿，沒有為祖國吶喊的心，那就是廢品了。
同學們，希望你們從今天開始，養成好習慣，明天成就大未來吧！
好習慣成就美好未來演講稿 篇10
在這個秋高氣爽的早晨，我們全體師生再次相聚這裡，共同迎接新學年的開始。在過去的學年裡，我們第二實驗學校繼續續寫著她的輝煌，在今年的中考和高中學校招生中，不論是錄取分數線、錄取比例還是優秀生完成情況，我校都再次名列全縣同類學校榜首，其他各項工作也仍然領跑全縣，得到了社會各界及廣大學生家長的認可。成績來之不易，在此，我代表校委會，感謝全體教職工的辛勤付出，感謝全體同學的努力拚搏，感謝全體家長的鼎力支持，正是因為你們，二實才會如此精彩。
本次升旗儀式也是習慣養成教育月的啟動儀式。學校將每學期的第一個月定為習慣養成教育月。目的就是規範大家的日常行為，提升同學們的精神境界，更好的做人、做事、學習、成長。德育處已制定了詳細的活動方案，我們要評選行為習慣養成示範班級和習慣之星。剛才，楊老師和巴家寧同學都做了精彩的發言，講的很好，我完全同意，更希望全體同學積極落實到行動上，從今天做起，從小事做起，在學習、生活、守紀、安全等方面培養良好習慣，為自己一生的幸福奠基。在此向同學們提三點要求：
要確立目標。希望每位同學在學期開始都要根據自己的實際，做好學期規劃，找出自己在各方面習慣上還存在哪些不足，瞄準一個自己要學習、追趕的榜樣，確立本學期奮鬥的目標與方向。
要自我管理。最好的教育是自我教育，最有效地管理是自我管理，被動的要我做，不如主動的我要做，一個壞習慣的改正和一個好習慣的養成，都要靠自己內在的自覺性，做一件好事並不難，難的是養成一種做好事的習慣。
要持之以恆。好習慣的養成貴在不畏艱難，堅持不懈。同學們應該都看過了今年的開學第一課節目。今年開學第一課的主題是“接過紅軍的旗幟，發揚長征精神”，80年前的紅軍戰士，在那樣艱難困苦的環境下，吃樹皮、啃草根，爬雪山、過草地，戰勝了各種艱難困苦，取得了偉大的勝利，偉大的長征精神影響著一代代人。今天我們要改掉不良習慣、取得進步也需要發揚長征精神。
“欲窮千里目，更上一層樓”，同學們又升入了高一年級，希望你們在新的學期自強不息、努力進取，快樂學習，全面發展；同時也祝願全體老師幸福工作，事業有成，身體健康，家庭幸福！預祝老師們教師節快樂！
好習慣成就美好未來演講稿 篇11
親愛的老師。同學們：
大家好！
今天我演講的主題是《好習慣成就美麗人生》。我們要養成好習慣，好習慣，可以塑造我們的完美形象；好習慣，可以鑄造我們的優秀品質；好習慣，可以創造我們的.美好未來；好習慣，可以實現我們的遠大志向。好習慣，可以成就我們的美麗人生。什麼是好習慣？在學習上，好習慣就是積極預習，把主要學習內容牢記於心；好習慣就是上課仔細聽講，遇到不會的題主動問老師；好習慣就是主動交作業，按時完成作業，積極改錯；好習慣就是上課踴躍發言，課後認真複習，重溫知識點。這些都是學習上的好習慣。
什麼是好習慣？在生活中，好習慣就是自覺撿起路上隨手丟棄的垃圾；好習慣就是早早地睡覺休息，早早地起床穿衣；好習慣就是充分利用好每一分鐘，用最快的速度做事，在最短的時間內做完最多的事；好習慣就是在公共場合安安靜靜，不大聲喧譁。這些都是生活中的好習慣。
什麼是好習慣？好習慣就是在校園遇到老師，主動向老師敬禮並問好；好習慣就是在別人遇到困難時，伸出援助之手，為別人帶來幫助；好習慣就是在父母疲憊時，給父母倒上一杯茶，為父母捶捶背，解除父母的疲勞。“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須靜聽，父母責，須順承。”父母呼喚我們，我們要及時回答；父母有事交代我們，我們要立即去做，不能偷懶；父母教導我們，我們要恭敬地聆聽，牢記於心；做錯了事，父母責備我們時，我們要勇於承認，並虛心接受。好習慣是對於幫助我們的人，我們要心存感激，並說聲謝謝；好習慣就是如果有人指出我們的錯誤，我們要真誠地感謝，並糾正自己的不足。我們要養成一個好的習慣，好習慣，塑造完美形象。養成了好習慣，我們會成為一個受人尊敬，受人歡迎的人！
好習慣成就美好未來演講稿 篇12
老師們、同學們：
大家早晨好，今天我講話的題目是《好習慣成就大未來》。
著名心理學巨匠威廉詹姆士說：“播下一個行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。”正所謂觀念變，行動就變；行動變，習慣就變；習慣變，性格就變；性格變，命運就變；命運變，人的一生就改變。
法國作家培根曾經說過“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好的習慣。”的確，行為習慣像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動，習慣猶如一把雕刻刀，人的許多品性都是它的作品。
習慣不是一時的心血來潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性，會與人相隨一生。對於我們中學生來說，遵守法律、法規和學校規章制度，尊敬老師、團結同學、良好的個人衛生習慣、樂於助人、良好的學習習慣都會有助於我們的發展。絕大多數同學來說，學習成績的好壞，雖然與智力因素有關，但與非智力因素的關係更加密切。而在信心、意志、習慣、興趣、性格等主要非智力因素中，習慣又占有重要地位。甚至可以說，你養成了什麼樣的習慣直接決定你的成功。
請你儘快形成下面的這些好習慣：上課積極配合老師，不走神；勤於動手，隨手記東西；勤于思考，遇事多問“為什麼”；做每一件事，都力求完美；常與老師、家長溝通；勇敢地說出自己的想法，特別是敢於把自己的目標公布於眾；每天早晨起來後對自己的一天做個計畫；每天晚上總結一下自己一天裡所做的事；經常反思自己所做的一切；等等。同學們也不妨對照一下這些好的習慣你是否已經具備。
在這裡，我需要和同學們指出的是，要養成好習慣，你得有堅韌的毅力。事實上，成功改掉壞習慣和養成好習慣的先決條件是你必須具備堅韌的品質。其實堅韌本身是一種習慣，是一種高度的自律。有了這種高度的自律，你才能養成好的習慣。貴在堅持，難在堅持，成在堅持，好習慣在堅持中養成。
讓我們從現在做起，養成好習慣。昨天的習慣已經造就了今天的我們，而今天的習慣決定我們的明天。祝願我們所有的同學都能擁有更多的好習慣，引領我們走向成功的彼岸。
好習慣成就美好未來演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《好習慣成就大未來》。
每個人來到世界上都會遇到一些困難，遭受一些磨難。有些人糾結生命的長度，在岔路口徘徊，無法前進。而那些擁有好習慣的人卻在不斷的拓寬自己生命的寬度，能做到“泰山崩於前而面不改色”，最後從千萬人中脫穎而出。英國著名哲學家培根說過：“習慣就像一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。”是的，沒有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在於貌似不起眼的良好習慣。
俄羅斯教育家申斯基說過：“習慣是人生的資本，你有了好習慣，一輩子都享受不盡它的利息；你有了壞習慣，一輩子都償還不完它的債務”。比如說，有的人在空閒時愛看報，他的一生都會知識豐富，毛澤東主席便是如此；而有的人卻有愛拿別人東西的'壞習慣，那么他一生很可能與騙搶偷貪污連在一起。
而作為高中生的我們，最重要的莫過於養成良好的學習習慣，下面我就給大家介紹一些學習習慣方面的建議：
第一，一心向學的習慣。科學家巴斯德說：“機會只偏愛有準備的頭腦。”一心向學的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒的是開水，而瓦特就燒出了蒸汽機；同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心，而魯班卻想到了發明鋸。造成這種差別的根本原因便是：瓦特，魯班一心向學，所以我們都要做一個有心的人。
第二，專心致志的學習習慣。一般人不可能同時高質量的做好兩項或兩項以上的事情。若硬要同時做，必然每件事的質量都有所降低。古人云：目不能兩視而明，耳不能兩聽而聰。
第三，認真思考的學習習慣。養成認真思考的習慣，可以防止“讀死書”和“死讀書”，不僅能鑑別和選擇書籍，而且能夠死書活讀。“學而不思則罔，思而不學則殆”，通過思考可以不斷解開謎團，激發靈感，從而有所發現，有所發明，有所創造。科學家愛因斯坦始終信奉“懷疑一切”的精神，正是因此，他提出了劃時代的“光量子”概念，創立了相對論。
美國著名教育家恩曼說：“習慣仿佛像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。”世界上的事情，怕就怕認真，怕就怕堅持，堅持才有習慣，習慣才會有堅持。
我的演講到此結束，謝謝大家。
好習慣成就美好未來演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天，我演講的題目是《好習慣成就大未來》 。
每個人都有自己的習慣，行為習慣就像一個路標，指引每個人的行動。
這裡有一個真實的故事:有一家企業招聘，有500人前去應聘。在這500人中，經過層層選拔，有5個人過五關斬六將進入最後的面試階段。
在經理室門口，橫放著一把掃把，其他人不是輕輕跨過就是繞過，只有一個人，將這把掃把放到擺放清潔用具的地方。
進入經理室，一沓紙撒落在地上。那些人，還是視而不見，徑直走到辦公桌那裡，還是那個人，將廢紙放到垃圾籮內，將可以用的紙放到辦公桌上。
“面試結束。”經理說道。
“可您還什麼題都沒出啊! ”
“我考驗的是你們的細節，而你們，雖然學歷很高，但習慣卻如此低劣，這樣的人，我們公司是不會錄用的。 ” “但你被錄用了，”經理一把拉住了剛才撿廢紙、放掃把的小伙子。“雖然你學歷不高，但你的習慣卻十分高尚。我們公司正需要你這樣的人。”
是啊!有良好的習慣多么重要啊!那么怎么才能養成好習慣呢?其實要做到這一點很簡單，只要我們多從小事做起，不疏忽每一次考驗，把學校當成我們自己的家就行了。當你看到地上有張紙片時，你將它撿起，然後放進垃圾桶，這時你就很優秀了;當你看到水龍頭沒有擰緊時，你跑過去把它擰緊，這時你就很優秀了。其實，良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養起來的。
同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們，而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現在做起，養成各種良好的習慣，因為今天的好習慣會成就明天的大未來!
謝謝大家，我的演講完畢。
好習慣成就美好未來演講稿 篇15
各位老師，同學們，早上好!
今天我要和大家談論的話題是《好習慣成就大未來》
北京晚報上有這樣一個故事:北京有一家要求很高的外資企業招工，一些學歷水平，身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人，過五關斬六將，進入了最後一關——面試，可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。原來面試時總經理藉故離開了一段時間，這些年輕人便得意非凡，圍著總經理的大寫字檯，看看這個材料，翻翻那個資料。10分鐘後，總經理回來了，說:"面試已經結束"。他們納悶，總經理說:"很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人"。這些年輕人一聽，頓時捶胸頓足:"我們長這么大，從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯，有這么嚴重!"這一故事講的僅僅是求職面試的小事卻蘊含著大哲理。
教育是什麼？簡單一句話，教育就是培養習慣。凡是好的態度，好的方法都要把它培養成習慣。關於這一點現代教育家葉聖陶先生早就給出了定義，他說習慣就是素質，習慣就是能力，習慣就是人格，習慣就是分數，習慣就是成績。並且習慣高於分數，習慣高於成績。習慣好就是素質好。習慣是健康人格之根基。當前實施的素質教育與課程改革的關鍵點和突破口就在於對學生良好習慣的培養，特別是良好學習習慣的培養。事實上，一切教育都歸於對學生良好習慣的培養。沒有良好習慣的培養，就沒有真正的學習，學習的效率與效果也就大打折扣，從而直接影響學習效能的發揮。習慣對整個教育來說，對整體學生的學習來說，都是異常重要的，這是一個不爭的事實。今年高一軍訓期間我們邀請的被清華、北大、人大錄取的上屆畢業生他們談得最多就是他們良好的學習習慣，他們自我最肯定的也是他們都具有良好的學習習慣。
當前同學們的課業負擔很重，這一點高一的同學們感受很深，在此背景下有些同學盲目應付各種作業、甚至抄作業、抄答案，考試作弊等等，平時遇到一點問題就問老師、問同學而自己不積極思考，深入探索，老師教什麼他學什麼，老師上到那他學到那兒，自己從不主動學習、自主學習，凡此種種都是不良的學習習慣。
因此培養良好的學習習慣是我們應當努力的方向，良好的學習習慣培養難這是不爭的事實，他難就難在首先我們要認識到提高學習效率與學習成績，最直接、最有效的方法就是必須培養良好的學習習慣而不是固步自封。其次是要找到適合自己特點的、良好的學習習慣，良好的學習習慣其核心就是遵循學習規律，堅持自主學習，利用一切資源豐富自我、完善自我。再一點就是要持之以恆，不能一曝十寒，要深知良好的學習習慣有快樂但更多的是放棄自我，包括放棄自己的興趣，自己的愛好，甚至是枯燥無味的原始循環，但是我們應當堅信只要具備了良好的學習習慣，我們就會覺得學習是快樂的，成績就會好起來，因此良好的學習習慣會使我們成為學習的主人。
擁有知識和能力固然重要，但擁有好的習慣更重要，好的學習習慣往往能為你插上成功的翅膀，不經意間，助你一臂之力。一個壞習慣也許會讓你從頂峰重重地摔下。播下一個行動，收穫一個習慣;播下一個習慣，收穫一種性格;播下一種性格，收穫一種命運。
親愛的同學們，從今天開始養成好習慣，明天就可以成就你的大未來。謝謝大家！