挑戰自我演講稿 篇1
各位老師、各位同學，不知不覺，離期末考試只剩最後一周的時間，期末的複習，就像賽跑時最後的衝刺，格外重要。因此，我今天國旗下講話的題目是：《挑戰自我，創造輝煌》。也借這個機會，就期末複習考試給各位同學提幾點建議和希望：
一、思想上要高度重視
期末考試是對同學們整個學期以來學習成果的一次檢閱，對同學們綜合素質的一次挑戰，更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。因此，大家都應高度重視這次期末考試，不可掉以輕心。每個同學都要精心備考，自主學習，讓整個過程充滿著思考、整合、反思、探究和提升，營造一個積極的、主動的複習迎考氛圍。
二、複習計畫要科學合理
期末複習內容多，時間緊，要想考出好成績，就必須制定一份科學合理的複習計畫。對今後幾天的學習做出科學、合理的安排，做到心中有數，有的放矢。當然，光有計畫還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用時間保證計畫的落實。
三、複習方法要科學有效
除了思想上重視以外，要想取得好成績，更需要科學合理的學習方法。平常學習好的同學要善於歸納、總結，利用複習之機鞏固基本知識、基本技能，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通，再上台階。基礎差一些的同學更應充分利用這次複習的時機，查漏補缺，做到複習、消化到位，力爭在複習中有較大的進步。
當然，我也想用以上三條提醒我們的老師，期末複習對每個老師依然重要。每位老師更要在思想上重視，制定合理的複習計畫，運用科學有效的複習方法。杜絕“都是學過的知識，複習沒啥大不了”的錯誤認識，杜絕最後複習階段鬆散疲塌的心理狀態，一定要精選習題，設計精煉的導學案，努力追求複習效果的高效。
最後用兩句話和老師同學們共勉：
一，“失敗者總是千方百計找藉口，成功者總是千方百計找方法”。希望每個老師和同學都能相信自己，努力奮進，決不輕言放棄。
二，“沒有最好，只有更好”，希望每位老師和同學更能這樣鞭策自己，激勵自己，超越自我，共創輝煌。
挑戰自我演講稿 篇2
新年的鐘聲還在耳畔迴蕩，我們就迎來了緊張的期末複習階段。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然不能每個人都成為優勝者，但大家都能做一名追求進步超越自我的勇敢者。
俗話說，一分耕耘一分收穫，要想收穫得好，就得耕耘得好。期末複習內容多，時間緊，要想考出好成績，就必須立即行動起來，根據學科特點和自身特點，制定出適合於自己的切實可行的複習計畫，對今後幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排，就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。
為了搞好期末複習和最後的考試，我們應該做到以下幾點：
1、建立強化意識。基礎知識和基本概念的複習是重點。我們應該深刻領會每一個概念、每一條規律的含義、原理、條件適用範圍、注意點等，將老師講的一些重要例題仔細看一遍。其次通過弄通弄懂作業和練習中的問題，來彌補自己知識環節和解題技巧中的不足。值得提醒的是，複習中遇到的新問題或原來沒有解決的問題，絕對不能存僥倖心理而迴避。要知難而上，要有克服困難的信心和勇氣。可以將以往做過的練習重新整理一遍，找出疑難問題分類解決。
2、建立選擇意識。要利用複習階段的時間，對所學的知識進行系統複習，發現不懂的、未掌握的知識，要抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。對功課不平衡的情況，應該認真對待，及時彌補上來。認真完成老師布置的每一項作業，把握每一單元的重點，有針對性地搞好複習。充分利用點點滴滴的時間，多背一段文章，多溫習一遍老師在課堂上講的重點，就一定能取得好的效果。
3、建立多向思維意識。將平常作業中常用的公式、定理背熟用活，在理解的基礎上牢固記憶。在解題時，可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法，遇到實在搞不清楚的問題，隨時向老師請教，廣開思路，直到弄懂為止。
4、建立自信從容意識。要正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態度面對考試。到了考試時應沉著鎮定，認真仔細，不要總想著成績的好壞，只要你付出了努力，總會有收穫。
著名物理學家愛因斯坦說過，“想像力比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力概括著世界上的一切，推動著進步，並且是知識進化的源泉。”所以複習中應注意不要死摳課本。此外，在緊張的複習中同學們還要注意參加適當的體育鍛鍊，增強體質。精神的愉悅來自健康的身體，有了健康的身體，學習效率將會成倍地提高。
5、建立誠信意識。期末考試是對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實待人不說謊，不抄襲，不作弊；信，就是講信用重承諾，遇到錯誤勇於承擔。我們在考試過程中要誠實守信，嚴守考試紀律，我堅信梅花香自苦寒來，一份耕耘，一份收穫。只要付出辛勤的汗水，一定能獲得豐富的回報。誠信不僅可以獲得成績還可以得到別人的尊重。就讓我們誠信面對考試，面對自己，交出一份合格的誠信答卷吧！讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。
期末考試後，我們將迎來豐富多彩的寒假生活。如何過一個健康、文明、安全、有意義的寒假，向全體同學提出以下幾點意見和要求：
1關心國內外大事，每天安排一定時間讀書看報，收看中央電視台的“新聞聯播”或收聽中央人民廣播電台“新聞和報紙摘要”節目，做到家事國事天下事，事事關心。
2增強遵紀守法觀念、交通、防火、飲食衛生等安全意識和自我保護意識，做一個好學生、好公民。
3積極參加各項社區服務和寒假活動，從中培養關心社會、關心他人的社會責任感。
4尊敬長輩，孝敬父母，幫助父母做一些力所能及的家務事，
5不抽菸，不喝酒，不賭博，不參加封建迷信活動，不進入營業性遊戲廳和地下網咖等不適合青少年學生進入的場所。發揚艱苦樸素的好傳統，養成勤儉節約的好習慣，反對鋪張浪費和亂花錢，把壓歲錢節攢起來用在得當、有意義的地方。
6在寒假期間要認真完成寒假作業，自覺合理安排時間複習功課，把期末考試中暴露出來的問題及時彌補，為下學期反敗為勝打下堅實的基礎。同時積極參加體育鍛鍊，增強體質。
同學們，學習是苦中寓樂的事情。說其苦，是因為學習要付出艱苦的勞動，需要一種鍥而不捨的精神；說其樂，是因為通過一次考試能證明自己有進步、能成功。希望同學們在期末考試中友好競爭，取得優異成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，報答辛勤培養我們的教師，勉勵辛苦攻讀的自己。
最後，預祝同學們取得新年的開門紅，在期末考試中取得滿意的成績，過一個充實而有意義的寒假。
我的演講到此結束，謝謝大家。
挑戰自我演講稿 篇3
尊敬的老師，同學們：
大家好
大家都聽過這個故事，能登上金字塔頂的只有兩種動物：蝸牛和雄鷹。我們有時會是雄鷹，但更多的時候像那隻蝸牛，環境不會完全如我們所願，通住成功的道路也總是荊棘叢叢。我們該怎么辦?以自身的柔弱為藉口退縮嗎?不，我們不應逃避現實，麻弊思想。環境不易改變，我們能完全掌握的只有我們自己，通向成功的道路我們所能依靠的也只有我們自己。挑戰自我，將弱點轉化為力量，蝸牛，也總會有登上塔頂的一天!
所以，當我們面對挫折時，當我們接受失敗時，不要怨天由人，永遠不要被自己打倒。做一個敢於挑戰自己的勇敢者，用積極向上，自信樂觀的情感去支配一切!
我們都有過這種經歷，開學初給自己制訂了具體的學習計畫，可隨時間的推移，計畫不再能按時完成。明天吧，明天吧，我們安慰著自己，這樣最後等待我們的只有內疚、失敗和自卑。起來吧，別向自己妥協，運用正確的思想，積極的行動挑戰懶散的，懦弱的自己，別讓自己屈服於過去陰影中無法自拔。
也許我們努力過，但一個個的打擊讓我們失掉了活力和勇氣，感到幾乎是窮途未路，無法再站起來奮鬥，不敢再用智慧和勇氣解決問題。這個時候，我們必須對自己說：忘掉過去，並從現在開始，以成功者的心態面對每一件事，就算我們還未成功。但心理學家告訴我們，把自己想像成什麼樣子，就真的會是什麼樣子。如果我數學不好，遇到難的題目就退，永遠不會成功，但從現在起，對自己說：你完全可以，你有足夠的能力去做，以此來鑽研每一道題，成功，還會遠嗎?
即使我們現在已經像雄鷹一樣，超越了其它人，比別人更接近成功的塔頂，我們仍應不斷挑戰自己，在這個充滿競爭的世界裡，不進則退，只有不斷的嚴格要求，持之以恆的信心和毅力，才能讓我們得到最後的成功。
從現在開始，挑戰自己，告別過去，昂首走路，用坦然的目光去直視最害怕的事，大聲對自己說：我們是命運的主人，誰也無法阻擋我們通向成功的腳步!
挑戰自我演講稿 篇4
各位老師，各位同學：
大家早上好！我演講的題目是：磨練自我，體驗挑戰！
一轉眼，冬天已悄悄地向我們走來，我們走進“澄衷”、踏上高中學習生活的旅程已經三個月了，相信每一位高一年級的同學都還記得今年暑假中的軍訓生活吧！就是在這塊場地上，在烈日之下，從小嬌生慣養的我們，度過了一段既美好，又充滿挑戰性的日子，這段日子充滿苦味，卻又帶著甜味。但是，無論它有多精彩，這也只能成為一段回憶了。因為另一個挑戰正在不遠處等著我們，這就是在東方綠洲舉行的軍訓。
記得在第一次軍訓剛開始時，嚴酷的訓練就暴露出我們的嬌氣和平時缺少鍛鍊，但在教官與老師的嚴格訓練與諄諄教導下，大家都能很認真地完成每一個動作，不斷磨練自己的意志。直到軍訓的最後一天，幾乎沒有幾個同學退出軍訓，大部分同學都堅持到了最後。雖然，經過6天軍訓後，大家的肌膚都曬得黑黑的，人也瘦了，但是，大家都有了組織性、紀律性和責任性，都忘掉了個人利益，將自己融入到集體中去。
其實，在那短短的6天之中，我們收穫了許多。我們學會了堅持，學會了團結一致。但是，僅有這些是不夠的，我們只有不斷磨練自我，體驗挑戰，才能讓自己成為一個更加經得起考驗的高中生。其實，這次在東方綠洲的舉行軍訓就為我們搭建了一個“磨練自我，體驗挑戰”的平台，讓我們高一的同學們能不斷提高自己，所以，我們還要參加這為期3天第二次軍訓。
這次軍訓是一次對身體和意志的磨練，這樣的生活對我們這些從小嬌生慣養的獨生子女是十分有益的。它對我們的好處有很多。首先，這次軍訓可以進一步培養我們吃苦耐勞和堅持到底的精神，磨練我們的意志，讓我們勇敢的挑戰體驗，讓3天之後的我們成為更經得起考驗的澄衷學子。其次，軍訓還可以提高我們的身體素質，讓每一位同學都擁有更健康的身體，用全新的面貌去面對今後三年中緊張的學習生活。最重要的是，此次軍訓還可以培養同學們的團結精神，通過一系列的活動，讓彼此熟悉的同學更加深刻地體會團結的重要性，學會互幫互助，從而把“集體”二字深深地刻在每一位同學的心裡，為今後精彩的校園生活增添一種團結的氣息。
與上次軍訓一樣，我想，“堅持”和“聽從”依然是參加此次軍訓必備的兩個條件，無論在軍訓的過程中，我們高一同學會遇到怎樣的困難，我們都應該儘自己最大的努力去克服，把堅持到底的精神發揮到極至。在這次軍訓期間，我們也要像上次軍訓一樣，一切行動都要聽從指揮。總之，不到3天軍訓的最後一刻，我們決不能自作主張，輕言放棄。
由於此次活動是在東方綠洲舉行的，所以，在活動的同時，我們也要注意個人的形象，在體驗挑戰的同時，要時刻把個人的形象與“澄衷”二字相連，相信在這次為期3天的軍訓中，我們一定可以擁有一段人生中美好的回憶，在磨練自我，體驗挑戰，不斷提高自己的同時，體會到樂趣。
挑戰自我演講稿 篇5
尊敬的領導老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自高一—班的—員，今天之所以可以來到這上面演講，這要感謝老師和同學的推舉，同時也是我的榮幸，下面就是我演講的題目：超越自我。
我相信大家都知道[假如給我三天光明]裡面的主人公海倫凱勒，她小時候發了一場高燒，就因此失去了光明，在她失去看見光明的的時光里，她也曾陷入黑暗中無法走出來，無望過，但是在這樣的痛苦之下，她沒有放棄，而是努力超越自己，努力從那樣艱難的環境下走出來。不能看見東西，因此也很耽誤學習，可是她沒有放棄，而是學習盲文來讓自己了解這個世界，即使看不見，可通過書裡面的描述，在自己的世界裡建設自己想像的樣子，所以她在後來成功了，正是因為在那個過程中不斷的超越自己，克服艱難，所以我們也可以。
我也拿自己的例子來講述這個，初三上學期的我，一直是在渾噩過日子，天天就是睡覺，啥也不做，甚至一度想要去休學，因為真的很難堅持下去，我幾乎在這個學期是迷茫過來的，不知道自己要乾什麼，成績是一塌糊塗，排名在倒數。這樣過了一學期，到了下學期，我也不知道自己什麼時候改變的，那個時候突然就有了要努力的信念，不在課堂上睡覺度過，而是認真聽課，這樣的我其實要在中考之前把成績追上去很難，老師幾乎都不相信，因為我成績實在太差了，老師看到我能夠努力了，也覺得欣慰，但是並不相信我可以考一個好成績，但是我不服輸，我在老師那承諾了我可以考上那所好高中，我就一定能。從我許諾的那一天起，我天天是起早貪黑做題，為了不把身體累垮，早上起來一邊跑步，一邊背書，我相信自己一定可以，所以從開學的第一個月起，就努力的把基礎知識補起，我很慶幸，因為自己想要超越以前的我的決心，我的成績一個月比一個月好，到了最後一個月的時候，我做到了，我排名進了前十，我做到了承諾。
中考我也真的考上了我想要考的高中，就連老師都對我信服。所以我相信只要大家不認輸，一步一步的超越自己，就一定能夠達到自己想要的。此刻我進入了高中，我更加的明白，惟獨超越自己不敢的，才幹成就以後更好的自己。
謝謝大家！
挑戰自我演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學：
俗話說：“不經一事，不長一智。”在我們成長的過程中一定要勇於挑戰，只有挑戰，才能真正的成長。
或許，有些人從小就在父母的寵愛下長大，生活只是一個簡簡單單的事，從來沒有挑戰，從小沒有目標，只懂得吃，喝，玩，樂。等到了上學的年齡，學習不用功，考試只是盲目，做得好不好，對不對都沒有去思考，遇到了失敗，挫折都不敢去面對，去挑戰每次都選擇逃避，久而久之，就成了一個懦弱的人。
成長需要挑戰，生活也需要挑戰，只要從國小會自立，父母要個要求督促，教育他，從小好好學習，遇到失敗，挫折要敢於去面對，去挑戰，不能氣餒，不怕失敗，不要讓困難成為你的絆腳石，從哪跌倒就從哪爬起來。
成長需要挑戰，同學們！讓我們堅強起來吧，去挑戰生活，挑戰自己，同時也告訴那些在災區飽受痛苦的人們，一定要振作起來，不要讓困難打敗，一定要堅持，相信你們一定能渡過這次難關，加油，我們會支持你。
挑戰自我演講稿 篇7
尊敬的老師、同學們：
大家好！
挑戰自我，能磨練我們的意志；挑戰自我，能鍛鍊我們的本事，挑戰自我，能增強我們的信心。假如沒有挑戰，將僅有無盡的自卑、懦弱。我們需要挑戰，呼喚挑戰。因為有了挑戰，能喚醒我們沉睡的信心，能融化由自卑感累積起來的.堅固的冰層。
挑戰的身影無處不在，生活的每個角落都有它的身影。
當百米賽跑時，全身疲憊的你已對成功的渴望消失了，假如你咬緊牙關，竭盡全力，沖向終點，即使沒有拿到名次，你也會覺得挑戰自我，是對幸福、歡樂的儲蓄。
當參加演講比賽時，緊張感傾注了你全身，結結巴巴的語言使你的信心連一丁點兒也見不著，假如你放寬心胸，心平氣和地向觀眾敞開你的心扉，大膽演講，這時挑戰自我是對自我力量的加倍。
挑戰自我實際上不需要做太多的高難度動作，實際上只需要你在離陽光很近的地方，奮盡全力去擁抱它，只需要你駕著小船駛向勝利的彼岸時，爭分奪秒，以最快的速度抵達，只需要你最快登上成功的頂峰，再拿出那么一點力量和勇氣。
學會挑戰，是對我們信心的一次流溢；學會挑戰，是我們走向成功的一條捷徑；學會挑戰，是獲得人生第一桶金，相信以後，會多達第二桶、第三桶……
挑戰自我演講稿 篇8
尊敬的各位領導、各位評審，大家好：
首先，要感謝這次競聘工作，給了我一個參與競爭和接受挑戰的機會。在這裡，我認真、誠懇地向各位匯報本人的基本情況。
我叫，今年43歲，中共黨員。1987年7月畢業於安徽師範大學中文系，分配至馬鞍山市第四中學任教，歷任國中高中語文教師.班主任，93年開始兼任四中政教處副主任，主任，1997年，任學校副校長，20xx年8月，任四中黨支部副書記，副校長，主持學校工作，20xx年2月，任四中校長，時至今日。
在我的成長過程中，有過三次非常重要和寶貴的經歷，他們是我一輩子的財富。第一次是1999年8月到20xx年9月，我在安徽師範大學中國古代文學研究生班學習，這是我在職的一次專業知識的良好充電，它讓我的語文專業水平有了深層次的提高。第二次是20xx年，我有幸參加了安徽省骨幹校長高級研修班的學習。在此之前，我分別參加了中學校長崗培班，提高班的學習，受益匪淺。校長高級研修班，讓我站在更高的平台上，看到了安徽的教育前沿的美好風景，體會到自己的不足與發展方向。第三次是去年十一月份，我和十多名校長遠赴加拿大，進行了為期一個月的掛職培訓。異國它鄉的環境讓我怦然心動。它們對優秀學生的培養，對弱勢學生的關注，它們教育教學的寬鬆，以及融洽的師生師師關係，讓我流連忘返。它讓我深刻體會到一個校長的意義與重要性。
不懈的學習，充分的體驗，開放的眼界，是我參加這次競聘的動力。天行健，君子當自強不息。反窺自己，自覺還有一些走近競聘崗位的優勢，心懷惴惴，坦誠報告。
一，合併，讓我學會協調，學會寬容。
主持學校工作將近九年，其間，四中先後三次實現了與原十七中，十八中，南山中學的合併，四中成了名副其實的四中，每一次合併不止是人財物的疊加，更是文化與思想的碰撞。在一次次的合併中，作為單位主要領導，我能走進教師，走進講堂，走進家庭，走進辦公室，了解情況，把事情解決在最前沿的地方。常懷寬人之心，永懷責已之念。多年來，四中在城郊的相對貧瘠的土地上，不斷成長，社會評價逐年提高，中高考質量穩步推進，乾群團結，校風民主，儒雅。先後獲得教育局多項獎勵。
二.合作，讓我立足前沿，理念常新。
四年前，四中實現與二中的合作辦學，合作辦學以來，兩校進行了多方面的合作交流，二中的高考信息無償向四中開放，二中的管理，二中的校園向四中敞開，在二中這樣的教育前沿，我深刻地體會了二中的現代，高尚與美好。二中教師的高深水平，二中領導的高尚人格，二中校園的驚人美麗讓我深受震撼，四中在二中的幫助下，不斷提高，我從其中感受著前沿的美景，吸取了先進的理念。
三.課堂，讓我貼近學生，打牢根基。
多年來，我堅持走在教學一線，任校長以來，做到一有機會就去課堂上課，從初一到高三，隨時能夠頂崗。走進課堂，讓我與教師之間拉近了距離，更進一步的了解了基本的信息，我堅信，一個校長首先應該是一個好老師，好班主任。在學校，我堅持帶領學生進行第二課堂活動，親自擔任詩歌賞析興趣小組的輔導，激發學生熱愛詩歌的生命熱情。走進課堂，讓我感覺到自己有了工作的根基，有了老師的信賴。
四.時間，讓我學會堅持，學會面對。
1987年到今，我立足四中，一路走來，已近二十二個年頭，年年歲歲，人來人往，我始終秉陳一個信念，立足崗位，奉獻創造。時間讓我養成了一個性格，那就是堅持，忍耐。面對任何困難，我都能積極面對，大事不慌亂，小事不苟且。以自己的別樣的勇敢贏得自我的寧靜。陶淵明這樣寫道：盛年不再來，一日難再晨。我正值中年，人生工作的黃金時期。經過青春的激盪，歲月的`磨洗，我對教育的未來充滿信心，我相信，希望與信心是成功的鑰匙。相信在郊區的歲月同樣是我永遠的財富。
平凡的崗位，工作的磨練，歲月的積澱讓我學會協調，學會面對，學會不屈不撓的探索，學會永不止步。它讓我自尊，讓我渴望卓越，渴望成功。
最後，我向大家匯報一下我的構想與打算。
各位評審，能站在這兒進行這樣的演講，我感到幸運。我已屆中年，自然沒有了李白“仰天大筆出門去”的狂放豪情，但身在其中，就是一隻小小鳥，也還要發出自己的幾聲啁啾。做個有追求的人，我將永不言棄。如果承蒙各位領導評審的信任，讓我走到二中校長這個重要的崗位，我將更加努力的學習，創造，更加高昂的奮發，進取。用我全部的智慧，殫精竭慮，為二中的發展貢獻我畢生的精力。
一.認識二中品牌。維護二中品牌。
二中是我省示範中學，是我市教育的一張名片。它的品牌效 應深入社會的每一個角落，作為二中校長，我要在以下幾方面努力維護二中品牌。
第一，進一步穩定二中現在的培養模式，力求創新。品牌的形成，有其歷史的深層積澱，認識二中優良的培養模式，在傳承中尋求創新。
第二。進一步打造一流的教師隊伍。依靠教師，尊重教師，努力尋找二中教師的幸福感，校長要有寬心容物的胸懷，有兼聽兼信的氣度。
第三.進一步打造一流的校園文化。校園文化是一種精神期待，它潛滋暗長，潤物無聲。引導它，形成它，固化它，是學校另一幅風景。
第四.立足二中，放眼安徽，面向全國。要營造良好的社會輿論氛圍。宣傳二中，贏得社會關注。努力打造中華名校。
人常說，創業難，守業更難，繼續發展則是難上難。二中處在這樣高的平台上，維持它必須要花費更大的心智精力。
二.繼續鍛打二中品質，抓好三個三工程。
二中品質是二中的內涵，是二中發展超越的不竭源泉。它是德育，教學，環境的綜合體，實際上，每一所學校都應有自己的品質。那么，作為城市教育名片的二中，它的品當然要求更優，質當然要求更高。為此，我試圖抓三個三工程。
一要抓三位。品質之於德育，要求校風的高雅。而校風的形成取決於領導作風，教師教風，學生學風。第一，二中的領導必須爭先進位。領導的意義在於引領，他必須站在改革的最前沿，熟悉最新信息，掌握瞬息機遇。第二，二中的教師必須儒雅本位。優良的教育教學能力，深入的教研分析能力，與時俱進的創新奉獻能力，立足崗位，始終站在教學的最前端，讓家長學生崇敬信賴。第三，二中的學生必須大氣前位。大氣，要求崇高的理想，踏實的學習，自信的交往。前位，是要求不甘落後，永遠前行。
二要抓三度。品質之於教學，在教改課改面前，二中的教學要具有示範作用。第一，教學管理，要講維度。成績的取得靠多方面的管理，所以，每一個教學環節都應該抓緊抓實。第二，面對課改，追求適度。課改作為一個國家的方向，無疑是正確的，但在如今的實際教學中，問題還有很多，所以，應該從實際出發，走穩腳步，因為教育來不得任何急躁冒進。第三，學生面前，要講精度。二中不走縣城模式，教學中的精度，就非常重要，課堂設計，教學過程，課後作業，精度尤為重要。
三要抓三園。第一，要讓學校成為花園。不斷美化，讓校園現代代，古典化，人文化。第二，讓學校成為學生的家園。溫馨關懷是校園的主題，家的感覺得到溫和的體現。第三，讓學校成為學生的樂園。學有所成，專有所長，技有所展，讓學生在校園裡擁有放飛心情與理想的空間。
二中品質，是管理上乘，積澱深厚，是教學優良，成果豐碩，是身心康健，源遠流長，是環境宜人，神清氣爽。
三.直面二中生源實際，尋求多方面突破。
隨著我市示範高中的增多，校際間的生源競爭讓二中的生源質量好景不再，面對這一情況，立足現實，開拓進取就顯得尤為重要。
第一.強化精英意識。二中要自覺擔負起為國家培養優秀精英的重任，並通過這樣的成績讓家長社會信賴承認。
第二.尋求多方面發展。針對學生實際，本著多樣化發展原則，力求藝術，體育等方面更大的發展收穫。
第三.樹立正確的人才觀，為學生的終生幸福考慮。走進二中的學生，首先是優秀的學生。二中要培養學生積極的人生心態，良好的思想品德，向上的人生追求，真正讓學生具有二中品質。
第四.立足新課改，著力提高教育教學質量。課改，對每一位教師提出了挑戰，同樣也給我們帶來了機遇，充分認識解讀這一新的課題，必將大面積提高教學質量。
第五.重抓落實。奮始怠終，修業之賊，抓而不實，等於不抓。學校工作怕就怕認真二字，認真必然出成果。
各位評審，古人云，吾生也有涯，而知也無涯。面對改革開放的大好形勢，我深感學習進取的緊迫。為了自己的理想，為了馬鞍山優質的教育，我願意不斷學習，不斷思考。如果這次競爭失利，今後無論在何崗位，我都要一如既往，繼續奮鬥，永不止步，如果我能擔任二中校長，我將對內踏實工作，對外多方爭取，以不辜負大家的厚望。
謝謝大家！
挑戰自我演講稿 篇9
大家好!
七月——有一個偉大的生日，那一天一個古老的民族開始獲得新生，那一天一個曾經輝煌的民族又找到了崛起的支點，那一天東方的雄獅開始昂起它不屈的頭顱!英法聯軍的堅船利炮，圓明園的熊熊烈火，日俄強盜的燒殺擄掠何曾嚇倒過這堅強的民族?它就像一把利劍刺進這民族的胸膛，鮮血與疼痛驚醒沉睡與麻木;它就像一條鞭子抽在這民族的脊樑，恥辱的怒火燃燒在每個人心上。但苦難的中國向何處去，黑沉沉的大地見不到一絲曙光。
看!在湘江之畔，在黃浦江邊，在紫禁城下，在黃鶴樓旁，星星點點，點點星星，是誰在擦亮一絲火星，這希望的火星，這振奮的火星!終於，在綠草如茵的七月，在碧波蕩漾的嘉興南湖，在一隻普普通通的小船上，那些星星之火聚成了一隻火炬。從此，這火炬燃起了一個民族的希望;從此，這火炬開始指引一個民族前進的方向。越來越多的仁人志士聚集在這火炬下，越來越多的勞苦大眾跟隨在這火炬後，這火炬從廣東來到武漢，從南昌來到井崗山，從瑞金來到陝北，從瓦窯堡又來到北京。它帶領中華民族掃蕩了土豪軍閥，趕走了日寇列強，覆滅了蔣家王朝，焚毀了一切專制與腐朽。這隻熊熊燃燒的火炬就是我們的黨——偉大的中國共產黨。
一個新的中國在東方誕生了，一個古老的民族重新站起來了。但飽經憂患的祖國瘡痍滿目，曾經苦難的民族如何再度富強?我們的黨再一次肩負起民族振興的重任，帶領著我們扛起了這艘巨輪的纖纜。田埂上一雙雙眼睛閃亮起豐收的喜悅，長江上飛起了道道彩虹，一條條巨龍在中華大地上延伸，一顆顆希望放飛到藍天、太空。中華民族挺起了自己的胸膛，全世界都開始聆聽這古老民族的聲音。
又是一個春天，大地漸漸開始復甦，生機昂揚在每一片土地。在東方，一個文明古國用自己的雙手推開緊鎖了幾百年的沉重大門，她向著廣闊的太平洋敞開了自己博大的胸懷。二十年的奮鬥，二十年的拼搏，我們這個曾經饑寒交迫的民族，已經可以驕傲地告訴世界：一個偉大的黨正帶領地球上五分之一的人口奔向小康，奔向富強的明天。香港回來了，澳門回來了，曾經蔑視我們為東亞病夫的列強一個個低下了他們傲慢的頭，就是大洋彼岸那個自認天下第一的美國也只能一次又一次為他們的傲慢和無禮道歉。請問，世界上還有哪一個政黨能夠帶領我們創造這樣的奇蹟?
滄海桑田，歲月如歌，當我們回首這--年的光輝歷程，當我們慶祝黨的--華誕，又怎能不心潮澎湃，感慨萬千?每一段艱難的歷程依然浮現在眼前，每一個閃光的名字依舊迴蕩在耳邊。讓我們把他們深藏在心底吧，讓我們滿懷深情地對偉大的中國共產黨說一句：黨啊，祝您生日快樂!
挑戰自我演講稿 篇10
尊敬的校領導：
您好！
我是教國中二年級的數學老師，我是。現於此跟您申請下個月初的辭職。下一個月就是這個學期末了，剛好辭職也不會有很大的影響。我也教初二有好幾年了，一直在國中教學，我最近這幾年就發現在數學領域增添了很多新的知識，是我目前的學歷可能教不了的，這個學期還好，是以前沒有改變的，但是到了下一個學期，又是新的年級開學，教材都會有不小的改變，我作為一個喜歡數學的老師，自然也有去了解，也是有過一些研究的，就從中發現很多都是現在的我做不到的，那我就不能繼續教了，但是我也不想教低年級的，也不是說就不能，只是我偏向教高年級的，更希望有更多的出路去發揮我的能力，但現在已經很難，故而我想先辭掉學校數學老師的職務，想去考成人大學，在進修個一兩年，把新知識都學會了，再去工作。
這次離職也是我自己的原因，是我目前的能力不夠了，沒有更大的發展空間，如果我再繼續留下來工作，也是在給我們的學校添麻煩的。教不來新的知識，我選擇謙虛學習，希望在未來我的.這份數學的教學工作可以有更大、更好的發展。我希望自己可以不斷的進步，而不是止步不前，沒有人希望自己倒退的，前面的路很長，能夠走多遠取決於自己想不想往前。我是個有上進心的人，肯定更多是希望自己可以為學校做的更好、更多的。
我在這學期期間也是有邊學習邊工作的，但我不能夠去兼顧到方方面面，工作就必須全部都投入所有的精力，我不能分神去學習，不然學到了新的，對我所教的初二xx班的數學的精力就不夠了，連基本的備課我都備不好，我大概是沒有能“一心二用”的本事的，還是專心做一件事比較好的。我做好自己的工作對自己也是盡到了責任，對學生們也是盡了義務。目前我在學校的工作就是如此，沒有什麼特別好的成就，但是也是有苦勞的。
工作到下月初就完結了，該做的事情我會在離職之前都交代清楚，在正式離開時一定給您一個滿意的答覆。那我也希望您可以批我的辭職申請，期待我下一次的學成歸來。願學校的工作是繁華似錦的，願領導您和同事們也都是工作一番順利。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
挑戰自我演講稿 篇11
老師們、同學們：
上午好！
4月22日是一個大家可能不知道的節日——世界地球日。20xx年是第47個世界地球日主題為：珍惜地球資源轉變發展方式——促進生態文明共建美麗中國。
世界地球日活動起源於美國。1969年，美國民主黨參議員蓋洛德？尼爾森提議，在全國各大學校園內舉辦環保問題講演會。當時25歲得哈佛大學法學院學生丹尼斯？海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個在全美各地展開大規模社區性活動的具體構想，並得到很多青年學生的普遍支持。1970年4月22日，美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動。這是人類有史以來第一次規模宏大的民眾性環境保護運動。作為人類現代環保運動的開端，“地球日’活動推動了多個國家環境法規的建立。
1990年4月22日，全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的環境保護宣城活動。這項活動得到了聯合國的首肯。從此“地球日”成為“世界地球日”。世界地球日活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發與環境保護的協調發展。
地球是我們的家園，環境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和污染環境，已經把一個美麗的地球毀得不像樣了。水漸漸少了，動植物瀕臨滅絕等等，這一切都是因為人類不注意保護環境造成的。人們到處砍伐樹木，現在全世界平均一年砍掉20x個世界地球日到來之時，我國舉起了“善待地球”的大旗。它成為我國今年世界地球的主題，這無疑是明智的。
再有，氣象學家說，持續的全球氣候變化是自然災害的主要原因。我卻有著不同的看法。難道造成如此深重的災害，人類的因素可以忽略不計嗎？和自然比起來，人是渺小的，但人對自然的影響力卻是巨大的，尤其是當人類的破壞力充分發揮出來的`時候。比如：工業化可以使原來滋潤大地的雨露變質，形成酸雨;比如：無休止的砍伐森林造成大量的水土流失，使綠洲變成沙漠的惡果。
人們常說，善有善報，惡有惡報，人們如此惡待地球，得到只有大自然無情的報復。想想黃河是怎樣變化的，想想綠洲是怎樣變成沙漠吧！聽，花兒在埋怨，小草在吹息，大樹在抗義呀！
地球在流血，她像一個傷痕累累的病者，拖著60多萬生靈，艱難的行走。他太需要人們給一點點同情，一點點關愛，一點點呵護了。然而，人們使地球太失望了。因為人們還在用比污染更惡毒的方法去毀自然。
大家想想，大熊貓由原來的成千上萬到現在的多少，朱䴉以曾經的遮天敝日又到現在的多少？這一切的一切都是人類親手造成的惡果呀！
人類啊！醒醒吧！善待地球就是在善待我們自己，不要因自己的愚昧和貪婪造成不可挽回的後果呀！
想想恐龍也曾是地球的霸主，但是滅絕了，我們人類會不會也像恐龍一樣呢？
真心去善待我們的地球母親吧！努力去珍惜去愛惜。哪怕只是從不多用一個袋子，哪怕是每年種下一棵樹。在4月22日，從這個地球的節日讓我們用行動來祝福她。
謝謝大家，我的演講完畢。
挑戰自我演講稿 篇12
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！感悟過春天的溫情，我們又一同迎來夏天的熾烈，在這火火的季節里，局黨組開展中層正職幹部繼續任職的述職測評活動掀起熱潮，也正昭示著我們的事業生機蓬勃。
今天，能夠站在這裡向大家匯報一下過去的工作心得、思想體味，展望一下明天的憧憬，我感到十分的榮幸，感謝局黨組多年來對我的激勵和培養，感謝同志們熱忱的支持與坦誠的幫助，以下匯報如有不當之處，還望各位領導和同志們批評指正。
一、珍惜機遇，虛心學習勤鍛鍊。
下派兩年以來，在鹿城區委組織部，平陽縣委組織部及鄉黨委班子的支持和培養下，我時刻不忘職責，努力學“巧匠”，結合實際善於巧幹，辦了些實事；積極當“參謀”發揮自身優勢出主意、想辦法，建言獻策，推動鬧村扶貧工作上了新的台階；勤快扮“月老”，充分做好與結對幫扶的省級、市級、縣級部門、企事業單位的聯繫走訪，積極做好溝通，牽線搭橋扮月老；甘於做“學生”，珍惜鍛鍊機遇，虛心向當地幹部、民眾學習，提高了組織協調、處理複雜問題和做民眾工作的本領。
二、牢記使命，努力工作出成效
做好農業產業文章。加大對農業龍頭企業的扶持力度，形成了“企業—基地—農戶”的鏈狀經濟模式，年產值突破400多萬元。加大茶業加工技術開發的扶持力度，邀請省市農業專家指導，提高了全鄉茶農的效益；大力加強特色農產品基地建設；努力拓展農產品銷售渠道；加大農業科技培訓力度；推進“農家樂”項目發展
加快基礎設施建設。
籌資12萬元完成西洋防洪堤的修復工作；8月完成由省水利廳牽頭，投資1100萬的鬧村溪小流域治理工程；9月份，朱啟龍鄉長帶隊，為原鬧村國小捐助教育幫扶資金10萬元，用於維修陳舊的校舍，更新簡陋的教育教學設備。
加強扶貧社保工作。
為鬧村養老院爭取幫扶資金1萬元加強內部管理；分批安置兩年的下山移民1915人，發放補助資金575萬元；進一步加強與幫扶對象的感情和交流，和村幹部、老黨員、農戶經常進行走訪和談心，實地調研了扶貧開發項目，做出可行性方案5個，經市農辦、扶貧辦採納後撥款實施。
結束掛職順利交接。
根據市委、區委組織部的安排和要求，及時總結兩年的工作，對具體的`工作進行了整理，並順利移交，站好了最後一班崗，回顧兩年，是難得的經歷和難忘的歲月。
積極投身文明創建。
9月以來，以道路、村莊、重點部位整治為重點，以“為民辦實事”改造項目和“老街舊宅”的整治為亮點：
突出重點、快速推進：一是抓拆違，集中開展了兩次有聲勢的統一拆違行動。二是勤督查，對分管的整治區域、村、街道和重點部位，每天進行督查巡視，嚴把工程質量關。三是控進度，嚴格把握工程的進度，以合格的質量、合理的投入做出最佳的效果。
“治”“管”結合，確保成果：一是再接再厲回頭看，二是集中精力建配套，三是確保成果迎驗收。採取“堵”“疏”結合，基本實現整治由“點”向“連線成片”轉變，促進了我區三沿面貌大改觀。
邊學邊乾，積極配合：努力學習，配合做好文明辦的具體工作，如36家市級文明單位的複評工作；11個區級文明村的驗收；23個社區“廉政文化進社區建設”的考核；星級文明社區的評選考核及文明辦的年終迎檢等工作。
圓滿完成市府路等八條主要道路、雙嶼鎮嶼頭村等5個重點村，南浦街道魚鱗夾等3個重點部位的整治工作。
三、嚴於律已，自覺維護形象。
回顧檢查自己一年來在兩個單位的工作，一是能同黨委保持高度一致。在處理關係上，能自覺服從大局，維護團結。在處事上，能以誠待人，始終認真負責的投入工作。二是能常懷律己之心，自覺加強黨性、黨風、黨紀和廉政方面的學習。自我回顧檢查，沒有違反黨員幹部廉潔從政有關規定的行為。
四、對照檢查，認真整改提高
反思自己，深感還存在許多不足，主要表現在：一是學習、工作熱情不高。二是深入基層不夠，情況不夠了解。三是工作經驗還比較缺乏。今後在工作中一是要不斷加強學習，努力提高覺悟和素質；二是要更有毅力、更有恆心適應各種工作環境；三是要在工作中多看、多想，虛心向同志們學習。
兩年來身處鬧村，心繫南郊。感謝你們的關心和支持!謝謝大家! 我匯報好了，請同志們批評指正。
挑戰自我演講稿 篇13
天津港，渤海之濱最為璀璨的明珠，在經歷了8·12驚魂一夜後，讓整箇中國乃至世界陷入了震驚：上百條人命瞬間灰飛煙滅，巨額的財富頃刻化為烏有，令人扼腕嘆息。我，作為一名鐵路人，痛定思痛：我們如何有效避免事故發生，保障旅客安全呢？對於這個問題，中外學者都曾給過精彩回答：漢朝劉向指出："患生於所忽，禍起於細微".德國人帕布斯·海恩認為每一起嚴重事故的背後都必然有29次輕微事故和300起未遂先兆及1000個事故隱患。由此可見，事故的發生根源於安全細節。如果安全是樹，那么細節就是根。根深，才能葉茂，安全之樹才能永葆青春。常言道："知易行難。"如何落實好細節呢？我們可以從三個方面入手：
首先，落實細節成在對規章的一絲不苟。王建輝給我們做了很好的榜樣。他將規章不折不扣的執行，在日日重複、簡單瑣碎的小事中落實安全細節。從出乘學習到上車值乘，從宣傳安全到整理行李架，每一個細微的動作都展示著規章，真正讓規範成為了習慣。正是他對安全的高度警惕、對規章的嚴格落實、對細節的一絲不苟成就了建輝精神，確保了旅客人身和財產安全。
其次，落實細節重在對事故的防患未然。暑運期間，我經歷的一件安全懸事至今歷歷在目。我所值乘的K7714次列車途徑保定，是高站台，站停4分鐘，旅客乘降不放置渡板。一次，我幫助一名旅客將大件行李搬上車後，猛然間發現壓腳被行李箱撞歪，只有兩三毫米壓著翻板。而此時，身後一名四五歲的男孩兒已經將一隻腳邁到了翻板上，我趕忙抱起他，迅速將壓腳扶正。大家試想：在當時的情況下，一旦壓腳鬆開，翻板自動彈起，後果不堪構想，幼小的孩子很容易被擠傷。如果不是立刻聯想到壓腳鬆開的後果，或許我的反應也不會那么迅速。經過這件事情，我想在工作中，看到一個細節，我們就應該聯想到可能存在的安全隱患，將事故消滅在萌芽狀態。因此，防患未然是落實安全細節永不變的基石。
最後，落實細節貴在對標準的持之以恆。安全來自長期警惕，事故源於瞬間麻痹。以往的.教訓一再證明，事故都是由於工作人員疏忽大意，不嚴格執行作業標準造成的。待檢牌雖小，但不堅持使用，車門就可能漏鎖；警示帶雖小，但不堅持懸掛，旅客就可能墜落；菸頭雖小，但不堅持清理，火災就可能發生。我們在工作中，時時處處都嚴格落實作業標準，一千遍、一萬遍毫不鬆懈，安全才會有保障。
各位評審，我認為只有將細節做到位，把隱患消滅掉，才能確保全全。只有在安全中，生命才能精彩紛呈，企業才能長足發展，國家才能繁榮昌盛。平凡的列車員保衛著旅客的人身安全，守護著他們家庭的幸福，使命崇高而偉大。就讓我們手牽手，肩並肩，以王建輝為榜樣，將安全責任內化於心，將細節管理外化於行，以自己的實際行動保障鐵路事業的安全與發展！
挑戰自我演講稿 篇14
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
我們每個人都應該學會安全用電，珍惜生命。因為電給人類帶來了利益，所以它對人和事物構成了廣泛而重大的潛在危險。所以要把“安全第一，預防為主”。
據資料顯示，全球每年約有25%的意外死亡是由電氣事故造成的。電氣火災占火災總數的20%以上。這個數據恐怕真的很嚇人。究其原因，電力是國民經濟的重要能源，在現代家庭生活中不可或缺。但這也是最終的死因。因為你不了解安全用電的知識，容易造成觸電、電氣火災、電氣損壞等事故，給國家、社會、家庭和個人帶來不可挽回的損失。我從報紙上了解到兩個觸電的例子：
（1）5月31日晚，河南省禹城縣春來高中三名學生外出時（因為學校禁止學生外出），不幸被圍牆上方的高壓電打死。
（2）去年11月27日凌晨，蔣先生的兒子在客廳看電視時睡著了，被嗆醒發現電視在冒煙。江老師讓兒子出去報警，他和妻子把火撲滅了。消防隊員趕到時，江小姐已經癱在門口，江太太也癱在浴室里。姜的妻子經搶救無效死亡，經鑑定為一氧化碳中毒。消防部門確定起火原因是電視機著火後。可見“安全用電事關生死”。
以上例子告訴我們，要把安全放在第一位，防觸電，珍惜自己的生命。因為人只活一次，生命珍貴而脆弱。珍惜自己的.生命，就要學會防觸電，避免不必要的犧牲。然而，我們對安全用電的意識如此之弱，以至於我們應該學習更多的安全知識。
從一些書上了解到：觸電事故的急救措施：
1、立即切斷電源。
2 、在被斷電後，如果昏迷甚至停止呼吸心跳，必須立即進行人工呼吸，並及時聯繫醫護人員進行搶救。
電氣火災報警的應急措施：首先，切斷電源，及時報警。用黃沙或四氯化碳滅火器滅火。
“安全用電，珍愛生命”讓我們創造一個安全的社會！
挑戰自我演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
大家應該聽過這樣一個故事。三國時期東吳君主孫權的麾下有一員大將，名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之後的第一武將。可是，呂蒙是一介武夫，有勇無謀。難以擔當保衛國家的重任。作為一國之君，孫權便力勸呂蒙多讀些書。呂蒙接受勸告後，逐漸成長為三國時期的一代名將。可見，讀書對一個人成長十分重要。
凡是取得重大成就的偉人，名人，對書都會有一種摯愛，因為書是他們走向成功的基石。於是，我總是抓緊空閒時間讀書，便從中得到了無窮的樂趣。我就像一條小魚，跳入書海，盡情地遊動。漸漸地，我發現這片海，是如此的博大深遠。我更感覺到自己在這片海里，是如此的自由快樂。在這裡，我與武松一起打虎，與諸葛亮一起草船借箭，與孫悟空一起降妖伏魔，與劉姥姥一起遊覽大觀園；在這裡，我還發現了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠古人鑽木取火……喔，世界原來是那么奇妙！
我愛讀書，書教給我冷靜處事的方法，教給我與困難作鬥爭的經驗。成長路上的每一次坎坷，因為有了書，我總能越過。當我遇到困難想要退縮時，她說：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”，於是在書的引領下，我學會了挑戰困難。當我徘徊在人生的十字路口，不知所措時，她又說：“走自己的路，讓別人說去吧”，於是，在書的鼓勵下，我學會了慎重考慮，自己選擇，自己承擔。當我煩惱一大堆，意志消沉時，她接著說：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，於是在書的`教誨下，我學會了用剪刀剪除煩惱，重新整裝待發。讀書讓我享受著痛苦過後的成功喜悅。
書山有路，登山有情。在一日又一日的讀書過程中，我深切地體會到書對於人的真正價值。她能把我從一個小小的天地引向五彩斑斕的大千世界，開闊了我的眼界；她能連線古今，貫通中外，豐富了我的生活；她記載歷史，傳播知識，積澱文化，砥礪了我的思想。與書作伴，其樂無窮。