綠色低碳環保演講稿 篇1
親愛的老師、同學們：
大家好!
同學們，當你們在空調房裡玩電腦時，當你們坐著私家車去遊玩時，當你們在西餐廳里享受美味牛排時，你有沒有想過“低碳”這個問題呢?
低碳生活是指把生活作息時間所耗用的能量削減，減低二氧化碳的排放量。現在，我們居住的地球面對的一個嚴峻問題就是怎樣有效地掌握二氧化碳的排放量。的確，現實生活中工廠任意排放的廢氣，汽車和機車越來越多，人們大量砍伐樹木、使用一次性用品等等。人類的各種行為正在不斷污染著地球的臭氧層。假如再任其進展下去，在不久的'將來，地球確定會不堪重負的。據一些科學家猜測，照此速度進展，地球可能只有200年的生命了。
為了我們碧水藍天的家園，同學們，我們肯定要行動起來，努力彌補。從現在做起，從我做起，從生活的每一點每一滴做起。比如：
1、少開機車和汽車，多開電動車、多騎腳踏車。
2、少吃肉製品，由於肉製品在生產過程中會產生許多碳。
3、少看電視，多看書。
4、多種樹。
5、少用塑膠袋，自備購物袋。
同學們，讓我們一起為地球美妙的明天做貢獻吧!
綠色低碳環保演講稿 篇2
一、格式：
1、頂格寫稱謂語（如：親愛的老師）
2、下一行空兩格寫問候（如：大家好）
3、正文
4、結尾（如：謝謝大家）
講演稿的結構由標題、稱呼和正文三部分構成。
（1）標題。
講演稿的標題無固定格式，一般有四種類型。
1）揭示主題型，如《人應該有奉獻精神》。
2）揭示內容型，如《在省科技工作會議的講話》。
3）提出問題型，如《當代大學生應具備什麼素質》。
4）思考問題型，如《象牙塔與蝸牛廬》。
（2）稱呼。
提行頂格加冒號，根據受聽對象和講演內容需要決定稱呼。常用“同志們：”“朋友們：”等，也可加定語渲染氣氛，如“年輕的朋友們：”等。
（3）正文。
正文由開頭語、主體和結語三部分構成。
1）開頭語。開頭語的任務是吸引聽眾、引出下文。有六種形式：A。由背景和問候、感謝語開始；B。概括講演內容或揭示中心論點；C。從講演題目談起；D。從講演緣由引起；E。從另件事引入正題；F。用發人深思問題開頭。
2）主體。主體即中心內容。一般有三種類型：A。記敘性講演稿。以對人物事件的敘述和生活畫面描述行文；B。議論性講演稿。以典型事例和理論為論據，用邏輯方式行文，用觀點說服聽眾；C。抒情性講演稿。用熱烈抒情性語言表明觀點，以情感人，說服聽眾，寓情於事、寓情於理、寓情於物。
3）結語。是講演能否走向成功的關鍵，常用總結全文，加深印象；提出希望，給人鼓舞；表示決心，誓言結束；照應題目，完整文意等方法在激動人心的結語中結束全文。
二、範文：
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的主題是《保護環境，人人有責》。
同學們，關於環保知識，你們了解多少？知道多少？保護環境是人類有意識地保護自然資源並使其得到合理的利用，防止自然環境受到污染和破壞。現在，地球上環境逐漸遭到破壞。環境遭破壞的原因有許多，有人為原因，也有自然原因。不過大多數是人們亂砍亂伐，亂扔垃圾等因素。
我們說古代時科學未發達，人們對生態認識有一定的限度，只顧眼前不顧長遠，那我們現代人呢？自1950年到1980年30年間，全世界有一半以上的森林面積被毀，其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈於人類的“生命之被”。可是，世界進入20世紀50年之後，人和動物賴以生存的綠色環境遭到破壞，綠色植被正在衰退，全球土壤失量現以增加到每年254億噸，沙漠化土壤正以每年5—7萬平方公里的速度迅速擴展。
最近，我從報紙上了解到，哥本哈根在舉辦會議，可是舉辦會議的內容是關於什麼的呢？是關於地球的氣候的。
近幾年，因為人類大量砍伐樹木、破壞環境，使植被遭到破壞，造成了土地沙漠化、水土流失等現象。樹木也漸漸減少，於是，二氧化碳無法吸收，大量的二氧化碳使空氣變得溫暖，就造成了世界上目前出現的狀況：氣溫逐漸增高。
我從網上了解，1998年時，流經中國大地的長江、松花江等大江大河，失去了往日溫柔美麗的笑臉，露出了兇猛恐怖的猙獰。肆虐的暴雨，咆哮的江水，捲起了一次次洪峰，吞噬了一個個村莊，一片片田地，一個個市縣，一座座工廠，一所所學校……天哪，這是多么大的損失啊！
然而，造成這個現象的原因是什麼呢？我們人類為了自己的生存、為了自己生活的更好，不顧地球母親的身體。工廠里亂排放污水，煙囪冒著濃濃黑煙，亂砍伐森林樹木，浪費資源……使清澈的河水變得渾濁，茂密的森林變得狼狽不堪，蔚藍的天空變得灰暗，碧綠的`青山變得光禿禿。所以，使江河附近的水土流失，造成了洪水這個現象。土石流、森林火災、動物絕跡、水源嚴重缺乏等一連串的災害接二連三，使我們的地球母親難以承受。這都是人們自作自受的後果，損失了這么多，我們能怪誰呢？還不是怪我們自己，我們每一個人都有一份責任，畢竟，地球是我們大家共同的。
隨著人類越來越多，地球也越來越擁擠了，我們不能再這么破壞環境了，我們不能眼睜睜的看著地球被我們地球人自己毀滅了，我們不能讓這可怕的一天到來。
所以，我倡議全世界人民：行動起來吧，保護好身邊的環境，不亂扔垃圾，不亂砍亂伐，讓美麗乾淨的環境重現，讓我們以前美麗年輕的地球母親變回來吧！我相信，只要我們像愛護自己一樣愛護我們的地球母親，她會永遠年輕、美麗的！
綠色低碳環保演講稿 篇3
：
大家好！
環境是一個人類生存最基本的條件，如果我們破壞了環境，這等於破壞了我們生存的條件。目前，生態環境日益惡劣，對我們影響最大的就是水資源。
據有關資料報導：排水系統的鋪設和清潔劑的使用有增無減，消耗水中的氧，使魚類死亡，生態系統惡化。人類的活動會使大量的工業、農業污染物排入水中，使水受到污染。全世界每年約有4200多億的.污水排入河中，污染了5.5萬億的淡水。這是多么讓人觸目驚心的事實啊，保護環境是人人有責的，為什麼要破壞呢?我外婆家附近有一條小河，以前清澈見底，我的姐姐、哥哥小時候常常在小河裡游泳，和他們的小夥伴們在水中嬉戲，叔叔、阿姨們也常常在這小河中洗衣服、洗菜······，而如今，小河旁建造了一個化工廠，把生產的廢水排放到河裡，原本那清澈見底的小河漸漸變成了黑黑的散發著怪味的小河。大人們再也不去小河洗衣服洗菜了，小夥伴們也再也不去河裡嬉戲······我多么懷念那條清澈見底的小河啊!
我想：珍惜資源，愛護環境，這些都是功在當代、力及千秋的大事啊!如果我們在這樣污染水，那我們可以用的水資源就會越來越少，我們破壞環境，就是破壞我們生存的條件。
讓我們攜起手來，共同保護環境，不要讓淡水變成污水，保護環境，是我們共同的責任!
綠色低碳環保演講稿 篇4
敬愛的老師：
大家好!
今天我演講的題目是《環保在我心》。
綠樹，紅葉，青山，藍天，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今，樹已不再蒼翠，山已不再青秀，天空也不再湛藍，這一切都是人類自己釀成的後果。
奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液，它有一種神奇的力量，流到哪裡，哪裡就充滿生機，人類擇水而居，河流便成了人類生存的依託。可是，今天呢?許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭，河水裡的魚蝦也早已逃之夭夭了!
我們同樣不會忘記每年春季來自內蒙古的沙塵暴，不會忘記1998年那場特大洪水，更不會忘記達到pm2.5的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態環境，作為未來接班人的青少年，我們不能坐以待斃，我們應當去了了解人類環境的構成和環境問題的`嚴重性，重視有關環境保護的法律法規，增強環境保護的意識，自覺履行保護環境的義務。我們應從自我做起，從小事做起。
在平常的生活里，我們不難看到，在附中的校園內，也有同樣存在環保意識淡薄，肆意破壞環境，浪費資源的現象。“嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起，“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照，隨手丟棄果皮紙屑的現象也時有發生。為什麼我們隨手就能做的事，我們就沒有做起呢?電燈沒關，我們將它順手關掉，水龍頭在滴水，我們過去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑，請大家彎彎腰。因此，我們班向全校師生髮出以下倡議：
(1)自覺保護校園衛生環境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。
(2)在餐廳吃飯時，不隨意浪費糧食;在寫作業時，要儘量雙面利用紙張，不鋪張浪費。
(3)隨手在離開教室宿舍關燈，在接水之後擰緊水龍頭，儘量將比較乾淨的水反覆利用，用水澆花，沖廁所等。
(4)將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池，為國家資源的可持續發張獻計獻策。
(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等製品，防止我國的森林覆蓋率日益減少，生態環境的日益惡化。
(6)在去超市購物時儘量自帶環保購物袋，杜絕“白色污染”的蔓延。
(7)在家庭生活中，節約能源，減少排污，做到“節能減排”，倡導“低碳生活”，建設節約型校園、社會。
天空的幸福，是它穿著一身藍;光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福，是它孕育出多彩的生命;人類的幸福，是它擁有一個美麗的地球。希望大家共同努力，將附中融入社會這一集體中，將附中建成一個環境優美的大校園。
綠色低碳環保演講稿 篇5
同學們：
大家好！
我常常聽奶奶說，以前家鄉的景色優美極了。天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，河水清澈見底，人們生活得無憂無慮。現在，這樣的情景只有在夢裡才能看見了。
隨著社會的進步，科學技術不斷提高，家鄉開始建起了一些木材加工廠和其它的工廠。人們開始亂砍樹木，空氣不在清新了，天空也不湛藍了，好像有一層大霧似的。山上的樹木越來越少，光禿禿的像一把把掃帚。若是颳起一陣狂風的話，一定會飛塵白土的，那些塑膠袋好像是風的一個個玩具，風吹到哪邊，塑膠袋就飛嘲哪邊。要是你不小心的話，沙子就會跑到你的眼睛裡玩耍。
說到水問題可就更多了，為什麼我們現在的小溪里沒有小魚？溝里沒有了小草？為什麼河水不在清澈？這都是工廠惹的禍。因為工廠排出的污水流到了小溪中使溪水變得混濁，不再清澈，然而污水是有毒的液體，魚兒吃了也被毒死了。沒有魚兒的陪伴，小溪是孤單的.。
我們國家是一個擁有13億人口的大國，如果每個人都能明白這樣的一個道理"破壞森林，是不折不扣的自殺行為"的話，我們的生活的家園一定會變得更加美麗。所以我們要呼籲大家一起來保護環境，保衛我們共同的家園！
綠色低碳環保演講稿 篇6
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
今天是周一，第六周，3月21日。今天我在國旗下演講的主題是—— 《保護環境》。
每天早上，當我們走進校園時，每個人都能感受到她的美麗和整潔。看：學校門口兩棵粗壯高大的榕樹，像兩個忠誠的衛士，日夜守護著校園；操場兩旁高大壯實的梧桐像精力旺盛的孩子，貪婪地吮吸著春天的露水；校雕下嬌嫩的小草在微風中輕輕搖擺，愉快地向我們招手；光滑舒適的塑膠跑道是校園的一道美麗風景.在這樣乾淨優雅的校園裡，
環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養。我們滿懷激情，暢想未來。
同學們，學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環境區衛生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水龍頭，而沒有及時關上嗎?你有過在雪白的牆壁上留下你骯髒的'腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶，而是吐在打掃得乾淨的地板上嗎?
曲格平曾說過：“沒有一個清潔美好的環境，再優裕的生活條件也無意義。”學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的校園就從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起。參與環保活動，培養環保素養，人人爭做環保小衛士。不要把它想像成很難的事情，其實環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時;當你記得及時關燈，不浪費用電時;當你用好水龍頭能及時關掉，而不是讓水白白流掉;當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌，而不是高聲喧譁、嬉鬧;當你不亂塗亂畫，不踐踏草坪，不攀折樹枝;你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到。我相信，只要我們人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校園一定會更加乾淨、整潔、美麗!
同學們，校園是我家，環保靠大家!
為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境，為了我們能更加健康茁壯地成長，讓我們攜起手來，為保護環境貢獻自己的力量吧!
謝謝大家!
此致
敬禮
今天我要講的題目是《保護環境是不容推御的責任》。
讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境，我們生活在地球上，然而地球並不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。
然而，就是這樣供人類生存的環境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們人類在取得輝煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成衝擊，給環境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜複雜的相互關係，就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們人類身上的某個器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態平衡，便會產生種種不良後果。因為人類的侵害，如今地球面臨了很多的環境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護環境，人人有責，雖然我們現在還只是個學生，沒有能力去改變那些環境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節，保護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護身邊的環境衛生，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑膠袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎？只要我們願意，很輕鬆就能完成，很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。
親愛的同學們，你還在猶豫什麼呢？從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環境，保護環境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。
我的演講完畢，相信大家！
此致
敬禮
綠色低碳環保演講稿 篇7
尊敬的各位評審，各位朋友：
大家好！
今天，關於保護環境是多么的重要，我想，從許多領導人的講話到廣大民眾的呼籲，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——環保在我心中。已經為這樣一個問題作了最好的說明。在這裡，我所思、所想的是：我們該如何保護我們的環境。因為這是人與自然和諧相處的基礎，同時也決定著我們這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個未來？提到這個問題時，我最先想到的是孩子。一年前的這個時候，我帶著外地朋友的孩子到公園散步。孩子長得很漂亮，有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見了，他是個盲人。一路上，他緊緊拉著我的手，不停的問我：“阿姨，灌南是什麼樣子的？灌南美嗎”我告訴他：灌南很美，灌南的河水清清的，草地綠綠的，天藍藍的。他認真的聆聽著，臉上閃耀著陽光般的微笑。可我卻笑不起來，我忘了告訴他：灌南的河水是很清，可河面上有零碎的令人噁心的垃圾；草很綠，可草地上有刺眼的白塑膠袋；天很藍，可天的那一邊有吞雲吐霧的煙囪！這些也許算不得什麼，但我只能是告訴他，灌南很美，河水清清的，草地綠綠的。後來，這孩子給我打電話說，灌南很美，雖然他聞到的空氣不夠清新，但灌南在他心裡已如童話。我知道，那孩子是個盲人，雖然看不見，但他用潔白如紙的`心靈，接納了灌南並捍衛了這座城市的美麗。也許，一個孩子的話，並不代表什麼。可當我回頭看看我們的孩子時，我們不難發現，我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界，用心來接納他生活的這個城市。而面對他們所擁有的“灌南很美，河水清清的，草地綠綠的，天是藍藍的……心靈渴望時，我們是該給予他們保護，把一切變成現實，令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現實伸出巨大的手掌來，把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀？什麼希望都不留給他們？不，決不！因為，我們愛孩子，因為他們是我們的未來。這就是為什麼面對碧水藍天，感到最欣喜的人裡頭有我們的孩子；為什麼一次重大環境污染事故之後，最心疼的人裡頭有我們的孩子；為什麼對煙囪叢林，最痛恨的人裡頭有的又是我們的孩子；其實，在我們每一個人心靈深處，也都裝有一片青山綠水。只是，我們常常習慣於意識到了心靈深處的渴望，卻很少讓自己的行動服從於心靈。這就是為什麼，在經濟利益面前，要一而再，再而三的令環保讓路！我們為什麼不能像我們的孩子那樣，把自己內心已經積累的力量釋放出來，用實際的行動把綠色背後的種種危機消除，把心靈深處的那片青山綠水複製到我們現實的生活當中來，向自己的心靈深處回歸！是的，我們深愛灌南，我們也愛孩子，我們深愛環境，我們更應該愛自己的心靈，讓我們行動起來吧，從心靈出發，讓我們與自然環境和諧相處！給灌南一個綠色的未來！
綠色低碳環保演講稿 篇8
尊敬的各位評審，朋友們：
大家好！我是來自xx中學的。今天，我演講的題目是《找尋生命的綠色》。
記得小時侯，我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條，翠綠的松柏，淡綠的銀杏，碧綠的河水，蔚藍的天空。可不知從哪天起，一棵棵高大的樹木被砍了，一片片農田被毀了。污濁的洪流不停地淌進了大地的身軀，小河昔日美麗的面容消失了。大地失去了原有的綠色，被紅色、褐色、黑色的液體塗抹得面目全非。面對著陽光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光芒，我們的心被刺痛了。我不禁呼喚著大地的綠色，嚮往那生命的綠啊！
綠色環保
這時候，年輕的我還不曾知道，早在1972年6月5日，人類環境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以後每年的6月5日定為世界環境日。隨後，一系列的環保公約、法規先後出台。
儘管在國際上，環境保護已經成為各國有識之士的共識，可是在我們中國，至今仍有許多人對環境保護問題置若罔聞，見利忘義，我行我素，破壞環境，製造污染。
舉世聞名的長江，是中華民族燦爛文化的象徵。“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”那漫江碧透的長江畫景，曾經以豪邁的氣勢在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的江水已經失去了綠色，長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出，黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江，過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉，長江的很多港口，江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢遊長江一定會不解，一腔詩興從何發起？或者白居易的詩該會寫成：“一道殘陽鋪水中，半江烏黑半江濁”。
森林慘遭毀滅，耕地不斷減少，大氣嚴重污染，水資源空前短缺，物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環境正處在危機之中。失去綠色，就等於失去了生命。
還記得XX年的那場災難嗎？洪水向人們奔涌而來，洶湧湍急，勢不可擋。頓時，洪水衝垮了茅屋，淹死了雞鴨，淹沒了整個小山村！人們一片混亂，心裡充滿了恐懼，許多人被洪水強大的水流沖走了。許多人還在水中掙扎，等著人救命，小孩們爬上樹枝，哭叫著……
痛定思痛，我們才發現是人禍引起天災，人們剷除了長江兩岸的廣袤的綠色，破壞了長江中上游的植被，引起水土流失，才導致洪水泛濫。這是大地對我們的懲罰。
偉大的無產階級革命導師恩格斯說過："我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界，存在於自然界。"作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續的基礎。美麗和諧的自然環境必然會為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。
誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡？
誰不希望腳下的大地綠草如茵？
誰不希望身邊的湖水清澈明淨？
誰不希望眼前的陽光燦爛如金？
聰明的歐亨利在小說中，以最後的一片不凋的`綠葉帶了一個危亡病人的新生，我想，我們也會創造一個歐亨利式的結局，帶來人類的新生。終於，綠化環境在我們鹹陽已經初見成效，寬闊的馬路兩旁，潔美的居民小區，都被綠色點綴得美妙絕倫；生態園內，那綠色，撐起了一方清清淨淨的天；街心公園晨練的老人揮舞的扇子，翩翩的裙擺，那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花。綠色開始回歸，生命開始回歸……
朋友們，保護環境是我們每個人的責任，是生命賦予我們沉重的使命。還記得那個用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎？還記得那位用一生來綠化荒山的老伯嗎？還記得您身邊那些隨手撿起紙屑的人們嗎？他們是生命的捍衛者，是綠色的化身，是我們的榜樣。
讓我們從小事做起，從身邊做起，撿起地下的一片紙屑，關愛一隻小鳥，愛護一棵小樹，懷著綠色文明的信念，踏著時代的步伐，找尋綠色的生命，去擁抱綠色的明天。
給地球母親一份愛，她會還你整個世界！
謝謝大家！謝謝大家！
綠色低碳環保演講稿 篇9
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好
我們的社會不斷發展，生活水平大大的提高了，地球發生了日新月異的變化。可是我們卻忽略了一樣東西——我們的環境。
“清澈見底的小河;清新的空氣;湛藍的天空……”這是夢想中的世界。而現在呢?清澈見底的小河被垃圾、污水殘忍的侵略了——變得又髒又臭;清新的空氣被垃圾、污水，家禽的糞便破壞了;原來綠油油的草坪，現在因為人類不自覺的.愛護、保護而導致現在遍地垃圾，使小草無法正常生存，甚至枯萎死亡……這些現象都是人類不愛護環境造成的。
醒醒吧!人類。保護環境就是保護我們人類賴以生存的家園。如果我們再不保護環境，那么在不久的將來人類將會無法生存：我們的淡水資源會越來越少;植株遭到破壞，污染也會越來越嚴重;過度的伐木使樹木越來越貧瘠、動物無家可歸、野生動物瀕臨滅絕，更嚴重的還可能導致森林沙漠化，綠洲變荒原。
保護環境，人人有責。從周圍的一草一木出發，從身邊的一點一滴做起。人類啊，行動起來吧!為了我們共同的家園，為了我們的子孫後代能夠更好地繁衍生息。
綠色低碳環保演講稿 篇10
親愛的同學們：
大家好!
誰不希望自己的家園綠樹成蔭，天空晴朗，小鳥飛翔;誰不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長。
我們經常看到一些同學在校園裡的各個方面撿果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環境的.優美，但是，我們仍然存在著很多不足：仍然有人往清潔區里亂丟紙屑，食品袋，廢棄物仍然有人在草坪上肆意踐踏：仍然有人在雪白的牆壁上亂塗亂畫，在課桌上亂刻亂畫：在學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道。看到這些行為一個受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環境裡學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景，我們的心情總是非常的沉重。悄悄地拾起垃圾，但是，一個人拾，十個人丟，我們拾得起嗎?
當你見到廢紙，食品袋，廢棄物，你彎彎腰就可以做件好事了，當你要丟垃圾的時候，你應該想到，你這么隨意的一丟，是不是符合一個中學生應有的素質呢?
我們既然是校園的主人，就應該樹立起我們的責任，堅守我們的崗位，著眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛護我們的校園環境做起，一片紙，我們拾起;一滴水，我們節約;一堆垃圾，我們打掃;一朵花，我們珍惜;一棵草，我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境，培養綠色校園意識，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習。
我們生活在同一片土地，我們擁有共同的家園，積土成山，滴水成川，愛護校園，人人有責。
綠色低碳環保演講稿 篇11
今天我國旗下講話的題目是《樹立環保意識爭當環保衛士》。
綠色是什麼？綠色是生命的象徵，綠色代表了希望。當你跨進吳承恩中學校門時，我們已經深深地感受到自己生活、學習在一個充滿綠色的美麗的校園裡。瞧，花壇里群芳吐艷，香樟樹鬱鬱蔥蔥，柳樹萬條垂下綠絲絛，美麗的校園環境讓我們感到由衷的幸福與自豪。但是，如果同學們認為我們的校園裡種了很多花草樹木，綠化好，這就是“綠色學校”了。那么，你只說對了一半，“綠色學校”並不僅僅指這些，更重要的，是我們每一個人都要有很強的環境意識，每個人都有環保的自覺行為。
這時候大家可能會問，什麼是“環境意識”呢？環境意識就是當你看見水龍頭沒有關緊，自來水在嘩嘩地流著，你立刻想到，這是在浪費資源，不可取。環境意識就是當你看見有人隨地吐痰，你意識到這種行為既不文明衛生，又污染環境，不可取。環境意識就是當你看見一條布滿垃圾臭味難聞的小河，你意識到不隨便扔垃圾，要及時清理淤泥。如果你對上面所說的現象熟視無睹，那說明你的“環境意識”還需提高。
那么，怎樣才算是有環境保護的自覺行為。比如，有一天，你從走廊上走過，發現某個班的教室里一個人都沒有，但是燈還在亮著，風扇也在轉著，你會怎么想、怎么做呢？
1、你好像什麼也沒看到就直接走過去了。這說明你不僅沒有環境保護的自覺行為，而且缺乏“環保意識”。
2、你停下來看了看，心想，這個班的同學怎么這么不懂得節約用電呢？教室里一個人都沒有，燈還亮著、風扇還轉著，真是的！我要報告老師，然後你走了。如果這樣，說明你有環境意識，但沒有環保的自覺行為。
3、你什麼也沒說，趕快走進教室把燈和風扇都關了。對了，這說明你不但有環境意識，而且還有環保的自覺行為。
在生活中，還有很多環境保護的自覺行為：比如，平時，我們不隨地亂丟亂扔，無論在校園的哪個地方，看到果皮紙屑就主動把它撿起放進垃圾桶；愛護花草樹木，不踐踏綠地；平時節約水電、及時擰緊水龍頭；節約紙張，作業本的反面還可以用來打草稿；愛護公共設施，不在牆壁或桌椅上亂刻亂畫；不亂扔廢電池，因為一節小小的`電池就可以污染一個人一輩子所需要的水；儘量不用塑膠袋，因為塑膠袋需要經過多年才可能被完全分解掉……上面所說的這些都是環境保護的自覺行為，而且是每個人都能做得到的。
最後希望同學們努力學習環境保護方面的知識和方法，這樣，我們才懂得怎么樣開展環境保護，懂得用什麼樣的方法去解決環境問題。另外要大力做好環境保護的宣傳，要主動積極地向自己的家人，鄰居、親戚、朋友宣傳環境保護的重要性，把我們在學校學到的環境保護知識和方法告訴他們，讓他們和我們一道開展環境保護工作。如果每個同學都按前面講的去做了，那我們每位同學都會成為真正的環保衛士，我們的學校也一定會成為“綠色學校”！
謝謝大家！
綠色低碳環保演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
如果你是豐富的，你的生活將是綠色的；如果你是貧瘠的，你的生活也是綠色的；如果。如果我們的生活中沒有那么多的如果，那么我們的生活又將是什麼顏色的？
生活的色彩，或許是單一的。又或許是多樣的，但有些時候我們是無法自己決定的。那些生活的色彩，其實可能就是我們生命中的美好的夢想吧！就像我曾經單純的夢想我生活的色彩——綠色。
綠色。你是生活的一聲嘆息吧！
別為我這一聲嘆息而迷惑啊，你看啊。今年的農產品價格有點怪啊！南京的綠豆都漲到12塊錢一斤了，如果你是富裕的，如果你是小康的，如果你是信張悟本的，那么你的生活必然是充滿了無限的綠色的。但我的'生活中整整一個月的時間是看不見綠豆的綠色的。生活的綠色啊，原來也是需要成本的，而且這成本還不低呢，我怎能不感慨那生活中一聲無可奈何的嘆息——綠色啊！
綠色，你是生活中的一縷惆悵吧！
太白的“舉杯邀明月，對影成三人”是寂寞靈魂淒淒哀怨的惆帳：柳永的“執手相看淚眼，竟無語凝噎”是多情的人兒從此兩茫茫的惆悵：東坡的“多情應笑我。早生華髮”是英雄無用歲月隨風而逝的惆悵……那一縷縷的惆悵，自盛唐的衣袂里翩然而至，自婉宋的蛩音中倏忽而至，直至那平民總理髮自肺腑、滌盪人心、繞樑三日而不絕的浩然正氣里“教育是民生之基，健康是民生之本，分配是民生之源，保障是民生之安”！
可這正氣有時也未必不會是一種惆悵吧！我那辛苦操勞的老師們啊，如久旱的荒田苦苦期盼著曾經無數次在夢中呼喚了千百遍的績效工資，臉都等綠了，生活都已經成了青菜的天下，真的成了綠色無污染的生活啊。可到兌現時卻成了一縷難以言說的惆悵啊！
綠色生活，有時是一種難以企及的幸福；綠色生活，有時或許是你我生命中的一抹哀怨吧！但綠色生活絕不是那天邊鶴鳴。絕不是水際的粼光，可望而不可即；只要有追尋綠色的勇氣，只要你有求索綠色的信心，綠色就在你身邊，甚至就在你已有的生活里。
當“犀利哥”拉風地打你身邊走過，難道你沒有體會出那綠色生活的勇氣嗎？當“鳳姐”招搖地從視線里頂起滿臉的蛋花，難道你沒有感受到那綠色生活的信念嗎？
綠色生活，是時代的呼聲，是民族的希望，是人類的未來。哥本哈根氣候會議早已向世人發出了綠色生活的號召，你還在那裡徘徊張望嗎？
也許綠色生活需要我們付出太多，也許綠色生活會讓我們失去太多，但我將邁開無畏的步伐、敞開無悔的胸懷去尋找屬於我的綠色生活！
綠色低碳環保演講稿 篇13
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
火山噴發，史無前例的海嘯，全球爆發大地震，地殼發生巨大變化，海平面急劇上升……這一切都是電影《 20__ 》中的場景。雖然這一切都是虛構的，但看後我還是心驚肉跳。我還經常在電視、書本上看到如今全球十大環境問題中就包括氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染、水體污染、海洋污染、固體廢物污染等，假如這些環境問題不及時解決，在未來的幾個世紀裡，電影《 20__ 》中的那些場景就會在現實上演。
根據世貿組織的統計，瑞士1997年接待遊客1060萬人，居世界第15位，旅遊業收入79億美元，居世界第11位。 1997年，瑞士全國與旅遊業相關的總收入為206億瑞郎，其中約3/5來自外國旅遊者。瑞士對環境保護有著嚴格的立法，例如明文規定誰伐一棵樹就得種一棵樹，亂砍伐者要受到法律制裁。政府的環保措施既嚴格又具體，要求全國除了大山、湖泊、農田以及建築物外，不管是城市還是鄉村，都要有綠地植被覆蓋，不允許有一塊裸露的土地。為減少污染，瑞士5300千米的`鐵路線全部採用電氣化，城市大力發展有軌和無軌電車，近年來還開發了電瓶車等環保項目。賓館飯店、辦公樓直到私家住宅，沒有特別許可不得安裝空調，提倡自然通風或使用電網扇。今夏，瑞士出現了150多年來罕見的持續高溫與乾旱，但在這方面也沒有破例。在瑞士，無論是城市還是鄉村，網扇。今夏，瑞士出現了150多年來罕見的持續高溫與乾旱，但在這方面也沒有破例。在瑞士，無論是城市還是鄉村，到處都備有種類垃圾箱，不容許將垃圾零散倒入，必須分門別類與白色玻璃瓶也要分箱投入。雖然瑞士水源充足，但廢水都要集中起來經過處理後才能排放，以防止對湖、河水源的污染。瑞士公民從小就受到環保的良好教育與薰陶，少年在成人禮上，從父母手中接過的最好的禮物是一本環保手冊。
通過這些電影、資料，我們青少年在環境保護方面應做些什麼呢？保護地球已迫在眉睫，只要我們每一個人少用一度電，少用一噸水，少扔一些垃圾，多騎腳踏車、多種樹、少用化學品、少用紙……保護地球環境，從身邊做起。
以前，我睡覺總是把電燈開上個徹夜到明，洗手時水流個不停，家裡冰櫃塞滿亂七八糟的東西。這樣，既浪費水，又浪費電……
現在，我聽到了城市在宣傳倡導低碳環保，我漸漸有些懂了。我開始了“低碳環保”。
讓我們全家也行動起來，讓低碳環保真真的走進我們的生活中。
首先，低碳的生活方式，就是在生活的細節上注重節能減耗。除了做作業必須開燈之外，其餘的事情都靠窗外的照明燈來相助。因為我們的客廳大，窗外的照明燈照進來都可以醒目地看到室內的一切，吃飯時，真像一桌“燭光晚餐”，這真是一大盞“天然的燈啊！”
洗手時候，手淋濕了就都把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”出來，等洗好了再打開水把手沖乾淨，我老爸最會浪費水了，每次洗菜洗碗水都流個不停，我便會上去給他把龍頭關了，還大聲地說：“老爸，低碳環保，從我做起！”，現在我老爸再也不浪費水了，我可開心了！
對了，最主要的是，對於我們小學生來說，最好做到的就是用草稿紙了，我們應該有規律地使用草稿紙，應該象寫作業一樣整整齊齊，不應該隨便亂畫亂塗，這樣既節約了紙張，檢查作業時候也清晰了很多，何樂而不為呢？
我們要做的還有很多很多，關一個電源，少用點洗衣粉，多走走路，等等等等，衣食住行，低碳環保無處不在。
環保是很重要的，我希望將來會有更多的人去保護環境，加入到低碳環保中來，讓地球恢復原來的美貌，讓人類生活的環境變得更加美麗！
綠色低碳環保演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好!
今天，我很高興能站在講台上發言，我這次要演講的'題目是“環保從我做起”。
我之所以要以環保為主題，是因為我們的家園——地球已被污染搞得面目全非，可以說污染隨處可見。我不僅想要改變環境，還想通過我的努力，把所有人的環保意識都提高起來。首先，要自我遵守，要有足夠的環保意識，不能亂丟紙屑，而且不隨地吐痰，看到地上有紙屑就撿起來扔進垃圾桶，只要能做的就儘量去做。
我們一方面都在埋怨環境污染，可是我們自己又何嘗不是在污染環境呢?比如，我們一方面在大聲疾呼抽菸有害健康，而另一方面又在大批量地生產和銷售香菸。我們一方面提倡不亂丟垃圾，而我們在吃冰棍時往往隨便地將包裝紙扔在地上，這不屬於自欺欺人嗎?
生態環境是人類生存、發展的基本條件，如何保護環境是我們都應該思考的問題。個人的力量雖然不夠，但如果人人都從身邊做起，從小事做起，把保護環境作為自己的職責。所以我要說：“保護環境，從我做起，從點點滴滴做起!”
謝謝大家!
綠色低碳環保演講稿 篇15
我們生活在地球上。大自然給了我們一個綠色的家，新鮮的空氣，充足的陽光，柔軟的土壤和綠色的森林。它把一切都獻給了我們，但它不要求任何回報。然而，地球上有些人太自私了，不會以自己的利益來破壞自然。你看，綠色的家變成了一座荒山，到處都是垃圾。
首先，我們來到校園，整個學校變成了垃圾場。學生們亂扔垃圾，隨地吐痰，亂扔紙屑和香蕉皮，扔掉零食的零售包裝。花園裡的花是學生摘的。到了街上，水果攤都擺在街上，造成瀘州市大部分地區堵車、撞車。有的人甚至把生活用水等污水倒在街上，弄得街上臭氣熏天。來到水池，池裡的水被污染成了毒水，水裡全是死魚死蝦。醫院排出的毒氣更臭，讓很多居民搬了家。堆積在菜市場的垃圾變成了堆積如山的垃圾。菜市場裡的死兔子、死豬、碎菜、雞血之類的腐爛東西臭氣熏天，連保潔人員都被惡臭嚇跑了。
根據科學家的研究，在過去的三四千年里，海平面幾乎沒有上升，但在過去的'一百年里，隨著工業的興起和發展以及石化能源的套用，人類向自然釋放的二氧化碳增加了25%，這增加了溫室效應的強度，加快了海平面的上升速度，使全球氣候開始變暖。一些日本科學家認為當今世界有四大危機。第一個是環境破壞導致的全球變暖，會讓日本列島沉沒，而海洋中的一些島國會讓自己的土地被淹沒甚至島國不存在。學校接到通知後，立即讓小學生做環保衛士：
1、是不要亂扔果皮紙屑、香蕉皮等垃圾。
2、每天對幫助小學生綠化環境給予獎勵或獎金。
3、在街上散發宣傳材料，宣傳美化地球。
4、宣傳愛護環境的好處和不愛護街道環境的弊端及處理方法。
5、打電話給當地環保局局長，讓他帶領大家保護環境，美化家園，對破壞環境的人處以非常嚴厲的罰款或拘留。
6、對非法製造污染氣體、污水和有毒氣體的人進行刑事檢查和拘留，對故意製造有毒氣體的人進行處罰和監禁。
7、組建環保團體，對街道、菜市場等被污染的地方進行清理和清理，讓垃圾永遠不會“向我們進軍”。垃圾現在已經完全清理乾淨了。街道、河流、草原、天空、土壤、陰溝都變成了以前的美景，天空變得更藍了。似乎我們一起努力把家打掃得比以前更好、更綠、更好、更漂亮了。
人！我再次向你們呼籲：“我們和動植物生活在同一片土地上，我們有一個保護環境的共同家園。地球期待綠色，河流期待綠色，動物期待綠色，植物期待綠色。滴水成河，積土成山，保護環境，從我做起！”
綠色低碳環保演講稿 篇16
尊敬的老師們，親愛的同學們：
我們生命的搖籃是地球母親，地球母親的身上有高山、大海，有高原、平原。最可貴的`是她有生命，我們人類就生活在地球上，我們就是地球的主人。然而，我們人類是怎樣對待地球母親的呢?我們為了自己的生存，或者說為了自己生活得更好，就不顧地球母親的身體，工廠亂排放污水，煙囪冒著濃濃黑煙，亂砍伐森林樹木，亂浪費資源等等。
破壞了地球周圍的大氧層，清澈的河水變得渾濁，茂密的森林變得狼狽不堪，蔚藍的天空變得灰暗，森林火災、動物滅絕、水源缺乏，而我們將面臨地球毀滅的現實啊!
我們作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境的保護法，不去增強環境保護意識我們的生命將會沒在自己的手中。
為此，我們應該下定決心要保護環境環境，大自然是我們生存依賴的家，為了我們能夠好更好地生存與發展，我們應當好好來保護地球，愛護地球，要來綠化，美化地球，使我們的地球母親永遠年輕。
綠色低碳環保演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我為大家演講的題目是《保護我們的家園吧》。
不知從何時開始我們成都的天空不再是藍天白雲，也不知從什麼時候開始我們周圍的花草樹木越來越少，入侵我們綠色土地的黃沙越來越多，直到我上國小一年級了，會認識大多數字了，才在報紙上了解的我們這位偉大而又脆弱的地球媽媽遭到破壞了。
因為人類的重經濟發展，現代水利工程，如防洪、發電、航運、灌溉、養殖供水等在發揮一種或多種經濟效益的同時，對工程所在地、上下游、河口乃至整個流域的自然環境和社會環境都會產生負面影響，也造成了一定範圍內水資源破壞，就因為這樣我們的水資源受到嚴重的破壞；還有一些採礦行業對水資源的破壞不容忽視，如煤炭開採中每采一噸煤要排漏0。88立方米水，按我省年採煤3億噸計算，每年僅因採煤損失地下水資源高達2。64億立方米，並對地下水體地質構造造成極大的破壞，就因為這樣我們的水資源遭到非常嚴重的'破壞；還有人類無限度的亂砍亂伐，造成植被嚴重破壞，對水土保濕及水資源的地表埋藏也造成一定的影響，因為這樣我們的水資源又破壞了。
其實這些還只是生態平衡受到破壞的一小部分例子，還有很多比我們想像的還要嚴重的多得多，所以整個大自然就嚴重受到了破壞，我們人類無情的對待了大自然，大自然已經在盡力反抗我們，我們人類就要對自己所乾的一切付出相應的代價，難道我們還不覺醒嗎？我們應當保護地球——我們的媽媽，保護地球上的生態環境。全球幾乎各個國家都意識到了這個問題，正在對保護地球做相應的措施：1994年美國環保署規定，進口汽油中硫、苯等有害物質必須低於有關標準，否則禁止進；我國在參照“污染者付費原則”的基礎上，於1979年在《環境保護法（試行）》第6條規定了“誰污染誰治理”原則，即“已經對環境造成污染和其他公害的單位，應當按照誰污染誰治理的原則，制定規劃，積極治理，或者報請主管部門批准轉產、搬遷”；1998年，歐盟國家禁止進口的“非綠色產品”價值就達300億美元。
在人們的日常生活中現在也注意這些問題了，消除白色污染我們去商店或農貿市場購物使用布袋；減少汽車尾氣對空氣等環境污染，多走路或騎腳踏車；節約糧食等。
我們小學生也要行動起來，保護環境，我們不能隨意亂踩踏草坪，不能扔垃圾，總之我們身為小學生，也要保護地球環境，保護地球的生態平衡。
讓我們一起更好的保護我們的地球家園吧！
我的發言完畢，謝謝！
綠色低碳環保演講稿 篇18
尊敬的各位老師們、同學們：
大家好!今天我演講的題目是《低碳環保，從我做起》!
現在，已經是21世紀了，地球的科技越來越發達，從過去的猿人到現在的文明人，經過了漫長的演變，現在，人們已經可以運用自己的智慧，將汽油、鐵等東西攢在一起，做成汽車等東西了，可正是由於這些東西的誕生，地球的能源也越來越少，環境也越來越差……
據科學家們的推測，照地球現在的暖氣排放速度，不出20年，也可能是更短，地球的'溫度將會上升2%，到那時，地球上三分之一的物種將會滅亡，地球上就再也看不到一些珍奇動植物等了。
現在的人，都愛在錢上做，大肆浪費，卻不知，地球能源也會消耗光的，按現在的狀況消耗下去，能源遲早有一天會沒有的，所以，大家必須得做到節約能源，減少排放，過上低碳生活!
首先，我們得從空調下手，空調是比較費電的，還會排放暖氣，所以，我們可以將電風扇放在下面，提高製冷效果，好少開一會空調，當空調開啟幾小時後關閉，馬上開電風扇。晚上用這個，可以不用整夜開空調，省電近50%其次，冰櫃也很重要，冰櫃里的東西最好占容積的80%，或多或少都會費電，還有，看電視時，最好少開電視，以節約電源，在街上開的汽車，每天排放的尾氣會導致氣候變暖，還會污染空氣，所以，我們可以儘量步行，坐公車，以減少尾氣排放。
我推薦的只不過是幾種方法，希望大家可以做到這些，過上低碳、環保的生活。
親愛的同學們：
聽長輩們說，以前的北京不是這樣的。以前的北京天是湛藍的，沒有這么多人，也沒有這么多車。但現在的北京卻是另一番景象。
為什麼會產生霧霾呢?原來產生的原因主要是由二氧化硫、氮氧化物以及可吸入顆粒物這三項物質所造成的。而這三項物質的主要來源是汽車的尾氣、冬季燒煤供暖所產生的廢氣、建築工地和道路交通所產生的揚塵等。霧霾的危害也不小呢!它可以導致各類疾病的產生，特別是呼吸道感染，它還給人們出行帶來諸多不便。
我們怎么做才能減少霧霾的產生?有霧霾的時候我們又該如何防護呢?我覺得首先要綠色出行，減少自駕車出行的次數，從而減少汽車尾氣的排放。再次，冬季取暖儘量用清潔能源，減少煤煙的產生。最後要多栽綠色植物，減少土地的裸露面積，從而減少灰塵的產生。在有霧霾的時候，要做好個人的防護工作，減少外出，外出時要正確佩戴口罩，回家後要及時洗臉洗手，保持好個人衛生。
霧霾並不可怕，只要大家能認真對待，從我做起，積極做好環境保護工作。我相信北京的天氣一定會變得越來越好。
綠色低碳環保演講稿 篇19
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！我是XX市第二實驗國小X班的，今天我演講的內容是保護環境，人人有責。
記得我剛上一年級的時候，班主任毛老師就讓我們用廢舊的材料做服裝，讓廢物變寶。當時我們還小，對這個概念不是很理解，在老師和家長的幫助下，我們都穿上了自己做的環保服裝上台表演了，而且表演很成功。從那以後，在我腦海里留下了深刻的印象，這些原本丟棄的.廢物，還會影響我們的生存環境，但通過我們勤勞的雙手，智慧的大腦，這些廢舊的東西又可以再次利用了，何樂而不為呢？
身為學生的我們應從自己做起，從身邊的小事做起，保護環保，愛護我們共同的家園。校園，是我們學習生活的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和我們每個同學的學習和生活，每當跨入校園大門，步入教室時，我們就好像走進自己的另一個家。我們在這裡學習、生活、成長，每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨，我們有窗明几淨的教室，高級的教學設施。校園環境的好壞是一個學校文明程度的重要標誌，也是學校學生整體素質的一個反映。
著眼於我們身邊，當我們發現地上有垃圾時，應該及時將它撿起，文明地扔進垃圾箱，而不是忽略它的存在或者將垃圾踢到不顯眼的某個角落；我們還應該時刻保持桌椅的乾淨整齊，將桌子擺放到正確位置上，而不是隨意排列，看之任之；包括教室里各種物品擺放不齊，都直接影響環境。我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的家園。積土成山，滴水成川。保護環境，人人有責。
謝謝大家！
綠色低碳環保演講稿 篇20
各位領導、老師、同學們：
大家好!
在寒假期間，我到紹興科技館參觀了以“話說低碳”為主題的科普展。在這一場“低碳之旅”中，我掌握到了有關低碳環保的知識，感受到了低碳生活的重要，感悟到了我們應該樹立正確的觀念，真正做到保護地球。
我先走進了第二展廳，閱讀了這個科普展的`前言，我了解到了二氧化碳會在人為情況下逐漸增加，使溫室的效應增強，同時自然環境逐漸惡劣，給人類生活帶來極大的困擾。我清楚得記得前言中寫到：碳是由6個質子與6箇中子合成的，在常溫狀態下是固態物質，碳可以組成多種烴類物質，比如：汽油、石油、天然氣等。
在此次參觀的過程中，我發現高碳給我們帶來的危害可大啦!它會使得全球氣溫變高，海平面上升，近120xx年全球氣溫上升0。48攝氏度，在未來50年內將導致百分之二十五的動物滅絕由此可見，低碳生活是至關重要的。
作為一名小學生，我認為低碳生活應該從我們每個人自身做起。首先，我們要做到節約用水、用電。水是生命之源，勤關水龍頭、反覆利用水資源這些小事都是我們能夠做到的。在用電方面尤其是空調的使用，如果可以避免就儘量不要開;其次，我們要少開私家車，因為汽車尾氣的污染也是很嚴重的，我們可以嘗試騎腳踏車或步行;第三，我們要少放鞭炮，20xx年紹興的空氣污染達到了全國最高，很大一部分原因也在於市民放鞭炮過多;第四，我們每家每戶都建議使用LED燈，因為LED燈中含的二氧化碳是最少的，而且它還具備節能、壽命長、實用性強等優點。其他措施如少用一次性的碗筷，紙張多次使用等雖說是很小很小的事情，但這些都能促進“低碳生活”的營造。
參與低碳，你我同行。希望我們每個人從一滴水、一度電、一盞燈、一張紙做起，將低碳的理念牢記於心，將低碳的習慣付諸於行!
綠色低碳環保演講稿 篇21
尊敬的老師，親愛的同學：
大家都知道，如果我們不保護環境，地球上的各種資源都會慢慢枯竭；如果不保護環境，人們就會面臨滅亡；如果不保護環境，不僅是人類，地球也會逐漸走向滅亡！我們生活的這個地球是那么美麗、那么可愛，同時又是那么容易破碎。我們經常就可以看到一些這樣的鏡頭：一位高大威猛的執法人員走著走著，“呸”的一聲把一口痰吐在了乾淨的地面上；一位中年男子抽著煙，走了一會兒就把還沒熄滅的菸頭扔在了地上。我曾經看見過這樣一幅畫面：一位父親拉著正喝著優酪乳的兒子急匆匆地走，兒子問父親，瓶子扔哪兒？父親說隨便扔。兒子又說，老師說‘不能隨便扔東西！’父親不耐煩地說，哎呀，特殊情況特殊對待嘛！說著，就把瓶子隨手扔在了路邊。人們往往亂扔東西時，垃圾箱就在不足十步的地方，他們就不願多走幾步，把不要的東西扔進垃圾桶里。如果每個人都扔一個垃圾，地球就會變成垃圾的海洋。
還有一個鏡頭，一個母親給孩子買了一個冰棍，把撕下的紙順手就扔在了一邊。這個孩子看到後，撿了起來，準備扔進不遠的垃圾桶，可就在這時，那位母親趕緊走了上來，拍掉了孩子手上的紙，說：“快扔掉，髒！”同樣是地球公民，為什麼卻有如此之大的反差！如果每個人都撿起身邊的垃圾，那么我們的地球將會變得多么漂亮，乾淨啊！難道那些破壞環境的人要等到環境在他們的破壞下“不堪入目”才回過頭來再繼續保護環境嗎？
同學們，讓我們行動起來吧，撿起腳邊的垃圾，扔進不遠的垃圾桶，讓我們的.地球母親重現以前的光彩吧！讓我們共同創造一個潔淨的家園
保護環境，從我做起
大自然是地球上一切生物的母親，她給與我們無窮的恩惠。人們的衣、食、住、行都來自於大自然的無私饋贈。億萬年來，人類和大自然和諧相處。
人類的科學技術突飛猛進的發展，給我們帶來了不可想像的物質文明：火車、汽車、電腦，。科學技術是一把雙刃劍，它在造福人類的同時，也在無情地掠奪和破壞大自然：砍伐森林、開墾荒漠、濫採煤炭、石油、地下水，大量的工業廢水傾入河中，農藥、化肥的過渡使用，廢熱廢氣的大量排放，白色垃圾到處飛揚。
當人們還陶醉在科學技術發展中的時候，大自然的懲罰開始了，地表溫度的不斷上升，沙漠化的進一步加劇，地下水不斷下降、洪水、海嘯日益風暴，瘋牛病、非典、禽流感，花樣翻新。
可以想像，如果人們還不覺醒改造環境，改造大自然，要不了多久，地球上將找不到可以飲用的事務和水源，可以呼吸的空氣，大量的植物瀕臨滅絕，天空一片昏暗，高山沒有積雪，人類將遇到滅頂之災！
自然環境破壞嚴重，環境保護迫在眉睫！保護環境，就是保護人類自身！
保護環境，從我做起。朋友們都來植樹，。
保護環境，從小事做起。
我相信，只需我們團結起來，齊心協力保護環境，我們頭頂的天空會變得湛藍透亮、山會鬱鬱蔥蔥、荒漠會變得綠草成蔭、河會變得清澈見底、森林鳥獸成群，田野更會果實纍纍。
大自然母親會變得溫和、美麗，給予我們更多的恩惠。
保護環境 從我做起
地球是我們的家園，我們人類應該保護地球。可是如今，由於經濟利益的吸引，人們不顧一切地開採地球上的寶貴資源，違背自然規律，破壞生態平衡，我們已經不斷遭受來自大自然的懲罰。
今年3月，我看了一個電視專題片《沙塵暴》，講述了我國西部甘肅武威1995年5月5日遭受到百年不遇的強烈黑風暴的襲擊，造成巨大損失，大面積農田絕收，基礎設施遭到嚴重破壞，人員傷亡慘重。其中有15名小學生在放學路上被風捲入水渠中沖走。近幾天，我又看到報導，甘肅民勤縣也遭受了與1995年武威黑風暴同樣的厄運。
這兩件事給我們人類敲響了警鐘，我們再也不能遲疑了。全人類應該立即行動起來，保護我們的家園，再也不要出現在武威、民勤的這種危害人類的事發生。
作為一名小學生，我們怎樣才能保護我們的家園呢？我認為，要從小事做起，從我做起。
首先，保護我們周圍的環境，講究衛生，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，愛護花草樹木，保持校園環境乾淨整潔。
其次，保護我們周圍的環境，建立“綠色環保”少年崗，植樹造林，控制土地沙漠化，擴大綠地面積。
再次，制止濫砍濫伐，保護植被，防風固沙，保護野生動物，合理開發利用水資源。
只有每個人都齊心協力，齊抓共管，才能使明天的家園，變得更加美麗。
綠色低碳環保演講稿 篇22
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
曾幾何時，“明月松間照，清泉石上流”的詩句常在耳邊迴響；曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易，一絲一縷，恆念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞；曾幾何時，偉大詩人喬治。鉑金斯里擲地有聲的一句話“樵夫，別砍那棵樹”指引著幾代人參與環保、美化環境；曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態平衡遭到了破壞，沙丘吞噬了萬頃良田，洪水毀了秀麗可愛的家園。大自然的報復使人類尷尬啞然。沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的道理。“一味地掠奪自然、征服自然，只會破壞生態系統，咎由自取，使人類瀕於困境。”這句話說得沒錯，人不給自然面子，自然當然也不會給人類後路，98洪水，20__年的沙塵暴，512汶川大地震，414玉樹大地震……其實，這是大自然對人類發出的警示。曾幾何時，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭塗炭，“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”這是對捕殺動物後的最真實的寫照。人類此刻正面臨著嚴峻的考驗“保護環境”，每個人都在思考這個問題，有人問“我能做什麼？”答案很簡單，那就是從我做起，從小事做起，從身邊的一點一滴做起。
仔細回顧一下從身邊流走的每滴水，在洗碗、洗臉刷牙、洗髮、洗澡、沖洗廁所等的時候，可曾想過節約每滴水？在使用電燈、電腦、空調、飲水機等的時候，可曾想過做到環保？——低碳生活是一種十分環保、禮貌的生活方式，節水、節電、節油、節氣等能夠幫忙我們將低碳生活變為現實。
此刻的汽車是作為禮貌與前進的象徵，已經成為人們日常生活中不可缺少的一個重要組成部分，但頻繁的堵車，渾濁的尾氣使人們在安享汽車帶來便捷的同時，更多的是要去思考汽車給人們帶來的污染而產生的嚴重影響。此刻人們不僅僅僅是汽車的領有者以及駕駛者，還是製造污染的控制者，所以在開車的時候要避免突然變速，選取適宜檔位，避免低檔跑高速，定期更換機油，輪胎氣壓要適當和少開車內空調，儘量減少汽車對自然的污染。
夏天，我們在家用空調的時候，不要長時間開著，用一兩個小時後就關掉，再開電風扇，這樣就能夠節省50%的電；在冰櫃內放食物時，食物的量以占容積的80%為宜，用塑膠盒盛水製冰後放入冷藏室，這樣就能延長停機時間、減少開機時間，更節電；用微波爐加工食品的時候，最好在食品上加層無毒塑膠或蓋上蓋子，這樣被加工的食品水分就不易被蒸發，食品的味道更美味並且更節電……平時我們勤動手動腦也能夠實現“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的'盒子，如肥皂盒、牙膏盒、牛奶盒等，其實將這些廢棄的盒子稍加裁剪，就能夠簡單將它們廢物利用。比如：製作儲物盒，能夠在裡面放置茶葉包或化妝品之類的物品；還能夠利用速食麵盒、罐頭瓶、優酪乳盒等製作一盞漂亮的檯燈，喝過的茶葉渣，曬乾後還能夠做成一個茶葉枕頭，既舒適還能改善睡眠；普通燈泡換成節能燈，儘量步行、騎腳踏車或乘公車出行，隨手拔下插頭……這些看似不經意的小事都是在為“減碳”做貢獻。
我們就應從節水、節電、節油、節氣等這些小事做起。
森林是綠的，大地是綠的，天空是綠的，小草是綠的，荷葉是綠的……世界萬物都散發出“綠”的氣息，而低碳生活就是我們要建立的綠生活，只要我們去行動，就能夠接近低碳生活，到達低碳生活的標準。
我們的地球需要我們共同來愛護，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，減少污染，讓我們建立綠生活，讓生活更完美。
綠色低碳環保演講稿 篇23
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
和大家一樣是對情感，和大家不一樣的是我演講的思路。同事們都說了對我們的教導與關心，輝煌與前景。既然給予了我們這么多，那我們為能做什麼呢?答案很簡單：從我做起，從小是做起，從自身崗位做起。就這么簡單嗎?對，就這么簡單!
我門從事的是服務行業，我們的工作就是服務。而今天，我要說的不是服務。而是我們大家一直忽視的一個問題：節約降耗。
曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊迴響；曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易；一絲一縷，恆念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞；曾幾何時，偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創業、自力更生。
回顧一下在我們的身邊：在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗髮洗澡、沖洗廁所的時候，你我可曾想過節約每一滴水?
在你我使用電燈、電器、電話電腦、空調、飲水機的時候，我們做到節約一度電了嗎?
在你我使用礦泉水、紙杯的時候，我們可曾想過若干次後它也是一筆不小的金額嗎?
在你我將吃不完的飯菜視做垃圾倒掉的'時候，我們想到節約了嗎?
許多歷史和現實告訴我們：一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的；一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的社會是難以長治久安的；一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的民族是難以自立自強的；同樣，一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的企業是難以持續發展的。
節能降耗不是一時的、而是永恆的話題。
同事們：不要認為自己節約的一個紙杯是微不足道的；不要認為自己把變廢為寶的東西從垃圾中撿出來是大失臉面的；不要認為做一個工程而反覆精打細算是效率底下的表現；更不要認為這樣的節約是多此一舉；因為我們要明白，你與我是浪花里的一滴水，無數滴水匯聚起來會是彭湃洶湧的浪濤才有波瀾壯闊的大海。一個人的力量有限，但無數個有限組合起來，便是無限。便會有無堅不摧的力量!
同事們：就讓我們“從我做起，從小事做起，從自身崗位做起”為節約每一粒米、每一度電、每一滴水、每一張紙。因為節約一分就等於企業贏利一分，更因為在你、在他、在我、在我們大家的心中。
現在，我驚喜地發現長明燈熄滅了、電腦幾天不關消失了、沒有人占用辦公室電話撥打情感熱心了、以前扔的東西又變廢為寶了。現在我也終於明白，工程人員為什麼站在報廢物品的旁邊，寫寫畫畫了。採購人員為了降低成本輾轉在各大批發市場之間。同事們這一切，都是那么值得!
是啊!在你我心中!我是浪花里的一滴水，我是一滴水，就要滋潤這一寸土地!
綠色低碳環保演講稿 篇24
學校為培養我們的環保意識，也會經常組織一些公益活動，讓我們到社會中實踐，我對這樣的活動總是積極參加，清除小招貼、擦護欄等等，同學們都願意和我分在一組，天氣雖冷，但我的心是溫暖的，因為我為環保也出了一份力，盡了一份責。所以我會鼓舞大家幹得更起勁，更有熱情了。
在學校我是一個積極的環保小衛士，在假期我也會聯繫一些家住得較近的同學一起去社區義務勞動，象撿垃圾，拾塑膠瓶，垃圾分類等，這些事情看似簡單，平凡，但如果我們每個人都能做到如此，那么我們的中國將變成一個美麗的花園。
在學校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，並寫下了自己對環保的決心和期望，對美好未來的憧憬。我積極參加學校在世界環境日舉行的有獎徵稿，認真查閱、收集各類資料，進行社會調查，撰寫有關環境治理構想方面的'文章，我經常去參加學校組織的環保講座，觀看環保方面的錄相帶，積極參預環保知識問答調查活動，認真填寫每一項提問。我參與了“紅領巾植綠護綠隊”的網站建設，在上面發布大量的環保圖片和環保知識，以及關於環保的各方面的法律知識，我國在環保方面發展動向、世界各國的環境保護情況；每個月我都利用網路、報紙，查找一些最新的不同的專題和板塊“環保資訊”來告訴大家；還定期製作一些宣傳板來宣傳環保知識和生活中的環保常識。提高了大家的環保意識；號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環境奉獻自己的一份力量！我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進經濟和社會的可持續發展，為人類的文明做出貢獻。
綠色低碳環保演講稿 篇25
同學們：
大家好！
今天，爸爸買了一盆水仙花，我們決定到久仰大名的東陽江採集鵝卵石，為它們做一個舒適的家。
雨後，偏僻的小路顯的更加泥濘、參差、凹凸不平。我們深一腳淺一腳地走著，看著路上的垃圾和工廠，我對爸爸一定會採到鵝卵石的話產生了質疑。爸爸卻自信滿滿地告訴我：“我們一定會找到晶瑩剔透，讓人滿意的鵝卵石。”聽著這鏗鏘有力的話語，我心中的問號立馬被感嘆號取代。
真是功夫不負有心人啊！我終於到了東陽江，只是眼前的'景色令我大吃一驚，望而生畏：東陽江變了！變了！徹底變了！清清江水流的畫卷消失了，剩下的是渾濁的江水，成堆的垃圾，猶如在潔淨的畫卷撒下一筆濃墨；青青柳樹依的詩詞離開了，被枯枝敗葉占領了，好似乾旱來臨；農家炊煙裊裊的歌曲不見了，隨之而來的是工地頂上沒玩沒了的濃煙，連天上的雲朵也悠悠飄走了；孩童同嬉戲的童謠一去不復返了！我們就像走進了孤島般！
我不解地問爸爸：“我們是不是走錯了？”
爸爸說：“不！不會的，我在這條江北長大，她是我的母親河啊！怎么會這樣！”他的聲音聽起來很惋惜、淒涼。
結果不言而喻，沒有小沙灘，又怎么撿鵝卵石！我們空手而歸。
都是不環保惹的禍。是人類用自己的手埋沒了自己的家園，這一切都是人類的貪婪，沒有環保意識造成的。我呼籲大家：“我們只有一個地球，讓我們共同保衛這唯一的家園吧！”