【篇一：保護環境刻不容緩】
地球，一個唯一適應人們生存的家園。一旦被破壞，我們就無法生存。因此，我們要關愛地球，保護環境，做一個環保小天使。
有一次，我走在馬路上，買了一塊冰糕，便將包裝袋隨手扔在地上，當準備吃時，忽然聽到“大姐姐，請不要隨地亂扔垃圾，這會破壞環境的，你看，前面就是垃圾桶，我幫你把它扔在垃圾桶裡面吧！”我的臉瞬間變得通紅，一個一年級的小女孩就知道保護環境，而我，做為一個五年級的學生，還不如一年級的小朋友，我很內疚，也很慚愧，看著小女孩離去的背影，我暗暗下定決心：一定要愛護環境，不亂扔果皮紙屑，以這個小女孩為榜樣。
現在，人們無節制地開發利用自然資源，造成了許多資源的嚴重破壞，不合理的生產和生活方式造成了諸多環境問題，它們嚴重威脅著人們的身體健康，制約著經濟和社會的可持續發展。
人類的生存和發展離不開環境，環境保護沒有國界的限制，它是全人類應盡的責任。聯合國把每年6月5日定為“世界環境日”，以動員全世界的每一個人，不分民族和國家，都行動起來，關心、保護和改善自己身邊的環境，拯救我們唯一的地球。
作為21世紀的主人，我們更應該樹立環保意識，增強環保觀念，身體力行，積極投身環保行列，讓21世紀的地球，天藍地綠水長清！
【篇二：保護環境，從我做起】
地球，是一個美麗的星球，在地球上，空氣新鮮，山清水秀，環境良好。我們的祖先在地球媽媽的懷抱中，生活了幾千年、幾萬年、甚至幾億年，日子安寧而平靜。人們與動物也和睦相處，日子一直很美好。可是，近年來，環境污染日益嚴重，地球上到處都是污水，人們將樹木亂砍亂伐，大氣層受到了嚴重的破壞，空氣也被嚴重地污染了，我似乎聽到了地球在呻吟。
有一次，我和爸爸媽媽出去郊遊，在草地上，我們發現了許多的瓶子。原本青青的草地現在卻變成了這樣，我不禁為人們的行為感到悲痛，我走過去，撿起了那一個個的塑膠瓶，扔進了垃圾箱裡。
現在的地球環境已經受到了嚴重的破壞，許多不文明的人總是亂丟垃圾。然而，就是這些不經意的舉動，才使昔日美麗健康的地球變得傷痕累累，奄奄一息。許多的人都不禁向社會呼籲：保護環境，保護我們賴以生存的地球，讓我們的地球變得更加的美麗！
近年來，人們已經漸漸意識到了自己的錯誤，開始保護環境。在山坡上，他們種上了一棵棵的小樹，集體清潔衛生，撿垃圾。人們的環保意識越來越牢固。多年後，我和爸爸媽媽再次回到當年那個地方，那片令人難以忘懷的草地，那裡已經是一片煥然一新，到處都是勃勃的生機。看著這些情景，我不禁感到一絲欣慰。
經過不久的改善，地球已經恢復了原來的容貌，依然那樣山清水秀，地球媽媽已經不再呻吟。我們應該更加地愛護我們的地球，愛護大自然！保護環境，由每個人做起！
【篇三：保護環境從我做起】
叮鈴鈴，上課了，老師讓二位同學表演一個小品。
小品的內容是：由於水源的污染，小魚的家受到了破壞，小魚無家可歸，小魚身上的魚鱗也沒有了。森林受到了砍伐，天上下酸雨，野兔沒有吃的，餓得臉蠟黃，瘦得皮包骨……
看完小品，同學們都在議論著小魚和野兔的生命如何延續。其實我們身邊也有很多不保護壞境的事例：汽車排放尾氣，空氣受到污染，人們大量砍伐樹木，使樹木變少，洪水泛濫，沙塵暴頻繁出現，人們踐踏草坪，小草東倒西歪，草坪留下一串串醜陋的腳印……
作為小學生的我應該從我們身邊小事做起，在家裡不用方便袋裝垃圾，買菜，裝物品都用布袋，告訴媽媽洗碗時先用水來沖洗。在學校不亂扔垃圾，見到垃圾主動撿起，幫助學校美化校園，在校外主動清除城市小廣告，不踐踏草坪。不使用一次性方便筷，少吃或不吃小零食，減少白色垃圾的產生。
我想：如果我們每人都為環保出一份力，我們一定能還野兔一片綠地，還小魚一泓清水，給我們一片藍天。
【篇四：寫給環保人員的一封信】
敬愛的環保叔叔阿姨：
你們好！我每天都能看到你們橙色的身影，一大早你們就開始打掃衛生了，有的掃地、有的撿垃圾、還有的開灑水車灑洗路面。非常辛苦！在你們勤勞的汗水下我們才有了乾淨的街道、綠色的草坪、清新的空氣，讓我們每天都能開開心心的上學去！。謝謝你們，敬愛的叔叔阿姨，你們辛苦啦！
現在，人們有句話叫：“保護環境、從我做起”，那我們有沒有這么做呢？有的小朋友亂扔紙屑、有的小朋友吃完香蕉就亂扔香蕉皮，這樣是很不應該的。環境有了環保人員的保護，更應該要有我們的愛護，這樣我們才能擁有美麗的家園。
讓我們每個小朋友們都從我做起，珍惜環保叔叔阿姨的辛勤勞動，保護好環境，保護美麗的大自然！
【篇五：環保實踐活動多快樂】
暑假裡，我參加了少年宮組織的踐行環保社會實踐活動。
那一天，我們40多名同學早早地來到了勝豐東苑居家養老中心的活動室，由來自北侖的老師們帶著我們上環保互動課。同學們被分成三組，分別是音樂組、手工組、表演組。我們將穿上由自己製作的環保衣服，進行一場時裝秀。
我分在了手工組。我用了幾個彩色垃圾袋和一條綠色的彩帶做成一條草裙，老師誇我創意不錯。其他同學有的把報紙做成帽子，有的將紙板箱做成將軍的鎧甲，還有的把塑膠盤子做成身上的配飾，並且把作品塗成五顏六色的，十分醒目。
最後由音樂組的同學配樂、表演組的同學穿上我們的作品，演繹了一場精彩的時裝秀。家長們的相機按個不停，同學們看得眉開眼笑。活動直到11點，同學們才依依不捨地離開。
【篇六：從小爭做環保小衛士】
同學們，當你來到美麗的中央大街上，欣賞著街道兩旁的歐式建築，突然踩到一個香蕉皮，你是不是很掃興呢？當你漫步在松花江邊，觀賞著岸邊的綠樹紅花，突然發現了一個沒有蓋蓋兒的馬葫蘆，一股臭氣撲鼻而來，你是不是很氣憤呢？
這些事情就時常發生在我們身邊，保護環境，愛護我們共同的家園是一個永久的話題。爭做環保小衛士是我們義不容辭的責任。我發現每當我們放學時，總有各種補習班在學校門口散發傳單，有些家長接到傳單以後，就隨地扔掉，原本整潔的校園，變得狼狽不堪。在我們的校園，有一些同學隨地亂吐泡泡糖，既破壞了環境，又給同學老師帶來了麻煩。在小區花園裡，更是經常看到有人踐踏草坪、採摘花枝。類似的現象還有很多很多，一個人的力量有限，這要靠大家一起努力。
我們從小就要爭做環保小衛士，共創美好家園。其實，我在很小的時候，媽媽就經常教育我不要亂扔垃圾，我時時都注意。今天我可以自豪地說：“我是一個環保小衛士！”我看到班級有廢紙，會主動揀起；在馬路上看到未滅的菸頭，我會踩滅，然後扔掉。現在我還小，能力有限，只能起到監督和宣傳的作用。但是我堅信，經過我們每個人的共同努力，我們的家園一定會污水變甘露，沙漠變綠洲！同學們，讓我們積極行動起來吧！一起創造一個綠色的家園！作文
【篇七：環保真好】
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，五年已經悄悄地從我們身邊走過，在這幾年裡，我們的家鄉臨沭發生了翻天覆地的變化。
五年來，家鄉的農村基本都鋪上了水泥路，銀色的公路像一條哈達，通向遙遠的地方，真可謂是“村村都通水泥路！”
在公路兩旁，有一棵棵大樹。這些大樹在我們人類的呵護下成長，當然，它也給了我們許多好處。比如：在炎熱的夏天，它那茂盛的枝葉，能為我們擋住太陽；在秋天，它又慢慢地落下枝葉，成為我們的柴火……
再來看看我們臨沭最亮麗的一道風景線——沭河，在這幾年裡，沭河從以前的渾濁不堪變成了現在的晶瑩明澈了。為什麼呢？請聽我慢慢道來，那是因為環保局的叔叔阿姨講沭河清理乾淨後，用廣告、作文等形式告誡大家：保護環境，人人有責！不然我們的家鄉責變得黑黑的了！我們的節約意識也很好，每戶人家都非常節約用水，因為他們堅信，如果不節約用水，那么，最後一滴水將是他們的眼淚！
沒有最好，只有更好。讓我們所有的臨沭人攜起手來，堅持保護環境，獻給臨沭一個綠色的明天。
【篇八：低碳環保】
“低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡力搜尋減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對於我們普通人來說是一種態度，而不是能力，我們應該積極提倡並去實踐低碳生活，注意節電、節油、節氣，從點滴做起。
200多年來，隨著工業化進程的深入，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，使全球氣溫升高、氣候發生變化，這已是不爭的事實。世界氣象組織公布的報告指出，近10年是有記錄以來全球最熱的10年。此外，全球變暖也使得南極冰川開始融化，進而導致海平面升高。
如果說保護環境、保護動物、節約能源這些環保理念已成行為準則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。“低碳”是一種生活習慣，是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣，只要你願意主動去約束自己，改善自己的生活習慣，你就可以加入進來。“低碳生活其實做起來很簡單，如：使用傳統的發條鬧鐘，取代電子鬧鐘；。一旦不用電燈、空調，隨手關掉；。用在公園中的慢跑取代在跑步機上的鍛鍊；。用節能燈替換燈泡；不開汽車改騎腳踏車等。
氣候變化不只是環保主義者、專家學者關心的問題，而是與我們每個人息息相關。如果你覺得你一個人的力量對於整個地球簡直是微乎其微，何必要低碳生活呢？那么你就錯了，你知道嗎？一隻節能燈、一台太陽能熱水器能為節能減排做的貢獻的確很小，可13億人中只要有1/10的人使用，那節約的能源、減少的碳排量都將會是天文數字！
低碳生活可以讓我們的身體更健康，環境更優美，我們何樂而不為呢？