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【話題材料】
閱讀下面的材料，根據要求作文。
陶淵明在“採菊東籬下，悠然見南山”的情境中覓得了閒適淡遠；王維在“明月松間照，清泉石上流”的意境中找到了靜謐空靈；朱自清在月下荷塘的朦朧之美中偷得了片刻的寧靜與歡愉；李樂薇在“煙霧之中、星點之下、月影之側的空中樓閣”里建構了自己的精神家園；陳毅在“大雪壓青松，青松挺且直”的意象里表達了一個共產黨員的特有情懷；毛澤東在“鷹擊長空，魚翔淺底”、“萬類霜天競自由”的爛漫畫卷里表現出革命家的睿智與豪放……大自然不但是我們的生存空間，而且是我們精神寄託的伊甸園。
請以“自然與心靈”為話題寫一篇文章。
要求：立意自定，文體自選，題目自擬，不少於800字。
【寫作導引】
要寫好話題作文，必須先審視話題及材料，明確寫作重心，準確立意。從所給的話題“自然與心靈”來看，這是一個關係型的話題作文。從所給的話題材料來看，題中的“心靈”指的是人在“自然”中的感受。所以，本話題應闡述“自然”與“人的感受”之間的關係。寫這個話題，如果在“保護自然”方面立意是不妥當的，應當注意它與“人與自然”的話題的差異。
“人詩意地棲居在大地上”，德國詩人荷爾德林的這句詩廣為流傳。關心自然，回歸自然，享受自然，是千百年來文人墨客共同的“愛好”，也是今天人類的生活追求。千里翰海、萬頃荒原、巍巍高山、莽莽蒼穹，大自然以它的青春、活力總是在薰染著、啟迪著、暗示著人們，給人以旺盛的、健朗的生命活力，給人以生生不息的奮鬥精神，給人以冬春相繼的樂觀信念。自然是人類的精神依託，人類在自然之中或尋求心靈的慰藉，或尋求生命的啟迪。 “仁者樂山，智者樂水”，在山水間，大自然與那一個個易感的心靈共同構成了洞穿歷史長河的審美生命、藝術生命。大自然，是人們的生命之根、力量之源、藝術之泉。
這則話題材料，較適合寫成抒情或敘事散文，可選取歷代文人崇尚自然、陶冶性情的事例構思行文，也可通過事件的敘述表達自然給予人的心靈啟悟。如果借王維、陶淵明等人的事例故事新編，或借自己與古人如謝靈運等對話的方式寫作，則是較新穎一些的寫法。但無論怎樣構思行文，文章都要側重寫出“心靈對自然的感受”。材料說的是“自然”對“心靈”的影響，如果運用逆向思維的寫作方式，寫“心靈”反過來影響“自然”，那又是一種創新了。
【範文示例】
柔柔的風，甜甜的雨◇
山東陽穀實驗中學志遠班 郭朝勇
“好雨知時節，當春乃發生。”當淡淡的春意開始在大街小巷悄然流淌起來，隨心所欲地信手塗抹著新綠的時候，春天的第一場雨就迫不及待地來到了這可愛的人間。淅淅瀝瀝，猶如斷線的珍珠，牽動著我的心弦。
霏霏細雨，絲絲縷縷。獨自漫步河邊的小徑，風兒拂面而來，夾雜著調皮的雨點，吹散我愁亂的思緒。好像出籠的鳥兒，我盡情享受著大自然的愛撫——母親般的溫柔，母親般的呵護。我呼吸著大自然的氣息，微微濕潤的泥土醞釀著花的味道，有一種沁人心脾的感覺。 經過春雨的洗禮，河畔不知名的野花竟也有了一種攝人心魄的誘惑力，猶如含淚少女的嬌羞，超凡脫俗，亭亭玉立，恐怕連那花中之王牡丹也要遜色三分。
微風迎面，那河邊的楊柳都吟出則則白茫茫、虛飄飄、說也說不清、聽也聽不明的絮，每絲飛絮都是柳的一株分號；滿天飛舞的柳絮，被調皮的雨點兒騎在脖子上，飄落在水面上盡情嬉戲……
魚兒也耐不住寂寞，你追我趕，在屬於自己的世界裡自由自在地暢遊。折下一枝柳條，逗逗那快活的魚兒，魚兒似乎被這突如其來的東西嚇壞了，划起一道美麗的弧線，一條大魚“撲通”一聲跳起又迅速落入水中，把一塊明鏡打得支離破碎。我忍不住笑了。
看看花，看看樹，再看看那可愛的魚兒、無拘無束的流雲，天地間的一切都那么令人心曠神怡。此時的我也猶如天地間的一個精靈，天地間的一切都屬於我。
萬類春天競自由！在大自然的懷抱里，我也努力地展示真實的自我。我想起李樂薇在《我的空中樓閣》中說的一句話：“大自然是一幅天然的巨畫。”的確，大自然的美是無窮無盡的，而每一 個人，只不過是這幅巨畫上的一 點色彩罷了。
既然世界這么美好，那么我們有何理由不去用心感受它呢？繁忙的工作，緊張的節奏，在我們整日為事業拚搏、為生活奔走的忙碌之後，是否也應該多走近大自然，去領略大自然無窮無盡的美呢？
涼涼的雨絲拉回了我的思緒。感謝大自然，感謝它賜予我們如此的美景，感謝它給予我們生命的啟迪。 想到這，我不再抱怨世事的繁瑣，我仿佛看到絢麗的彩虹在向我招手。 站在風中，任憑那溫柔的雨兒不斷地落下，甜甜的……
點評
本文語言流暢，立意明確，並運用擬人、比喻、設問等多種表現手段來描寫景物，創造出優美的意境，增強了文章的美感。而文中的“流淌”、“塗抹”、“醞釀”、“吐出”、“騎上”等精當的詞語，更使景物活靈活現地呈現在讀者面前。
關心自然，回歸自然、描摹自然、享受自然，祟尚“天作人合”，早已是千百年來文人墨客、隱逸俠士的共同“愛好”，也是今天人類的生活追求。什麼自然景物、自然風光，春秋平原之景、夏季的火熱之景、冬季的銀裝素裹之景等等，常散見於“隨筆”、“散記”、“遊說”、“詩歌”等各式作品之中。人類在自然之中或尋求心靈的洗滌，或尋求啟發。自然是人類的精神依託，人類離不開自然，題中的“心靈”主要是指人在“自然”中的感受。所以，本話題應闡述“自然”與“人的感受”之間的關係。
喜歡曼陀羅花
我喜歡一種叫曼陀羅的花，一直以來。
第一次見到它，是在大理的奶奶家的小院兒里。那花有兩米多高，葉子大片大片的像扇子一樣，濃郁的綠色遮了一樹。樹葉間還有一些倒懸的喇叭樣的花，白色的很大的花兒，實在是很漂亮，也似有些神秘。於是很自然的，我喜歡上了這種花。
因為喜歡，便經常去看。奶奶教我認花兒，告訴我這花兒叫曼陀羅。白天，奶奶總是陪著我，我們常常在花兒下聊天。奶奶也曾說過，她最喜歡這曼陀羅。然而那時我對這一點卻並不在意。曾有一次，我一個人在晚上偷偷地跑出來，站在院子裡，突然聞到一陣幽香。仔細尋去，卻到了曼陀羅前，這才知道原來這花在晚上飄香的。月光很柔和，輕輕地籠在上面，薄薄的花瓣被映得透明。一陣輕風吹過，那香漫了一院子，而眼前的花朵也像變成了一個個銀白色的小鈴鐺，搖來搖去，我便在這風中沉醉了。
後來回了北京，就再也未曾見過曼陀羅，而心中卻一直記著它，記著它的美，它的香，想著有一天再循著這香氣回到家鄉的小院，回到奶奶身邊。
幾年過去了，一直沒能回去，卻聽到了奶奶去世的訊息，傷心自不必說。後來聽表姐說起那株曼陀羅卻不知為何也死了，心中又起一片悲涼。
去年，我又有機會回到了老家。一進院子就又看到了那株曼陀羅。表姐說是早先那株死後又長出一株，仍是白天開花，夜晚飄香。當夜，就又像曾經那樣搬個小凳子坐在花下，仍是香飄四溢，仍是明月當空，卻再無原先的感覺。想到過世的奶奶，我不禁淚流滿面。一朵謝了的花又在這時飄落，心中正覺傷感。一抬頭，竟看到幾隻欲放的花苞綴在枝頭，不覺心中一顫，忽然間，我感悟到了生命的真諦：花開花謝，葉落葉生，猶如這曼陀羅的死而復生。生命是不死的，有的只是另一個新的開始。忽然間，我明白了奶奶為什麼最喜歡曼陀羅。奶奶也一定是化成了這株花，靜靜地等著我回來。於是我寫了一封信給奶奶，埋在了曼陀羅下。我相信，愛是永生的。
簡評：本文既是一篇感人的文章，又是一篇構思新巧、富有個性的文章。
文章末尾處，將自己寫給奶奶的一封信埋在“死而復生”的曼陀羅下，對奶奶的愛與思念之深，不言而喻，寫的非常感人。文章將對大自然的感情與自己的親身經歷融為一體，把寫奶奶和寫曼陀羅融為一體。奶奶最喜歡曼陀羅，奶奶死後，曼陀羅也死了。這些是文章構思新巧之處。曼陀羅死而復生，其實就寫成“我”對奶奶的愛是永恆的。