小學生關於感恩老師的作文600字【三篇】

【篇一】

董老師的個子不高,頂著一頭棕色波浪卷的短髮,帶著一個大眼鏡,玲瓏的臉上有著高高的鼻樑和小巧的嘴巴。我們的董老師很和藹,但有時卻很嚴厲。

我們先來說說她和藹的時候吧。今天是期中考試發成績的日子,也是我們幸福生活“到頭”的日子。雖然今天陽光明媚,但是我一點兒高興不起來,因為我擔心自己會考砸了。雖然董老師一進門就笑嘻嘻的,但是我們在心中暗想:會不會老師要給我們來個先禮後兵呀!心中這么想著,坐姿也不自覺的端正起來。老師開口說話了:“同學們,大家這次考的都很好,下面大家都放鬆一下,看看書。”我們開心的歡呼起來,一瞬間,我覺得自己仿佛在天堂,十分幸福……

下面,我們再來說說她嚴厲的一面。

“丁零零——”上課鈴聲響了,但是,董老師卻一臉怒容,怒氣沖沖地走進了教室,說:“我不是再三告訴你們不準去商店買東西嗎?你們怎么還去呢?來,去商店買東西的人都下來!”去商店買東西的人下來時無不全身發抖,眼裡充滿恐懼,生怕自己會招來一頓臭罵,然後寫檢討。我們在下邊的人也很害怕,怕什麼呢?怕的是“城門失火,殃及池魚。”怕老師因為他們不聽話而導致我們這些人也被牽連,我們沒犯錯的人也受罰。

老師,你雖然有時很嚴厲,又有時和藹,不管您是什麼樣子,在我心中您是最棒的。因為是您在我們遇到難題而絞盡腦汁時,為我們耐心講解,直到我們會了為止。並且絲毫任何不耐煩,在這一次次作業的鉤鉤叉叉里,我更是感受到了您對我們的愛。老師,我們愛您,您辛苦了!

【篇二】

小草感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;魚兒感恩溪流,因為溪流讓它暢遊;我要感恩老師,因為老師陪伴我成長!

因為我是個留守兒童(我九個月時,媽媽就把我交給了奶奶,在家裡沒人陪我玩),所以我兩歲半就進入了幼稚園,是幼稚園的老師們教我唱歌、跳舞、搭積木、滑滑梯。是幼稚園的老師們陪伴我愉快地度過了漫長的xx年幼兒生活。

我六歲半進入國小,在國小里語文老師教會我識字、閱讀和寫作;數學老師教會我算數、算題和算理;英語老師教會我單詞、句子和辭彙;音樂老師教會我唱歌、識譜和樂理;美術老師教會我寫生、繪畫和設計;體育老師教我打球、跑步和健身;科學老師教給了我天文、人文和地理;品德老師教會了我誠信、寬容和感恩。

在國小的xx年的學習之中,先後有幾十位老師陪伴我成長。

提筆感師恩,難表我的心。老師謝謝你!這也是此時此刻最能表達我心聲的一句話。

老師!感謝你們五年以來在三尺講台上用汗水澆灑乾渴的我;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我不定的靈魂。

感謝你們五年來如蠟燭般燃燒自己,照亮我前進的路;如粉筆般消磨自己,告訴我知識;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船隻躲過了那一道道像暗礁一樣的難題,正一步步到達那個我所渴望的知識的殿堂。

在我的心裡,我一直這樣認為,因為有了老師人類前途才有光明;因為有了老師人性尊嚴才能建立;因為有了老師人性光明才得發揚。

是您,老師——您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的花朵,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的汗水!

老師,我永遠記得您!

涓涓學子心,深感老師恩!

請天地萬物為我作證明!

我永遠真心地尊敬我的老師!

我永遠真心地感謝我的老師!

【篇三】

老師這個稱呼讓人充滿敬意,又使人感到那么親切。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”、“太陽底下最崇高的職業”;有人把老師比作“春蠶”、“蠟燭”、“耕耘者”、“播種者”、“園丁”。但是我總覺得不能深刻體現老師對學生的愛。老師的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,潔。

老師為了提高我們的寫作水平,在作文課上把寫作步驟、重點內容、好詞好句不厭其煩地詳細講述。為了加深我們對寫作內容的印象,還會把大白兔等實物請進教室,以演小品等形式來拓展我們的想像力。這樣,儘管以前寫作文只是三言兩語,不成樣子,而通過老師千方百計的引導,也能寫出像樣的文章了。老師還會要求我們把部份作文發到她的信箱里去,放起休息時間,給我們修改作文,進行具體指導。兩個學期過去後,我們班的紀律一天比一天好轉,同學們的成績也一天比一天提高。特別是我,原來我最怕寫作文。現在總算能寫出一點成績來,三次獲得了學校作文競賽獎狀,一篇投稿在慈谿日報的小記者欄目中發表。這一點一點的進步,都凝結著老師心血。

在假期里,老師對學生的關心沒有放假。她規定了時間,通過QQ與學生聊天。及時了解我們生活情況、學習情況,問我們作業有沒有難題……老師對我們的關愛,比父母還深切。

在我生病的時候,老師更像媽媽一樣照顧我,關心我。有一次,我胃痛了,但我不知道是什麼緣故,只認為是肚子疼。老師仔細地問我那裡疼?怎么疼?然後給我吃餅乾、喝熱水,果然消除了疼痛的感覺。

老師的愛,感動一生;老師的教導,一生受益。它是我們人生道路上活力的源泉,生命的力量。我只能再說這一句:感謝您!老師!將來我無論成為蒼天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福!致敬!我們的老師!