老師讓同學們仔細觀察它，我們觀察到仙人球有16條直徑，每條直徑上都有刺，
國小四年級觀察日記：觀察仙人球
星期一的早晨，老師剛走進教室和同學們說：“今天，我帶了一位小客人，你們可要好好聽喔。它有像刺蝟一樣的身體，它是一種植物，你們猜猜這位小客人是誰呀?”同學們你看看我，我看看你，全都答不上來。老師笑著說：“它就是仙人球呀。”
老師讓同學們仔細觀察它，我們觀察到仙人球有16條直徑，每條直徑上都有刺，它們分成一個一個的小組，每個小組都有一根又粗又長的刺，每根刺上都有直線呢。我們從遠處看，發現仙人球像一隻可愛的小刺蝟，“小刺蝟”的背上還開著一朵小花呢，老師說：“仙人球開的花雖然沒有薔薇花那么艷麗，雖然沒有玫瑰花那么奪目，但它有著可以在沙漠裡生長的能力呀!”
“哎喲”我聽老師講的太入迷了，一不小心被仙人球給刺到了，仙人球好像在說：“看你還知不知道的我厲害，以後可要好發保護我喔!”