媽媽說，我是一個聰明的孩子，我二年級時就得到了全校二到六年級的象棋比賽的冠軍，在國才數學培優班分班考試中以優異的成績考入了a班，英語老師總是誇我很能幹……可是一聽寫我就傻眼了。
上星期，老師布置我們聽寫所有的詞語，我花了5個多小時，終於把所有的詞語複習了一遍。可是在學校，連續兩次聽寫我都只有70分，第三次聽寫竟然只有60多了！
盼望已久的元旦來了，我真高興，打算好好放鬆放鬆。可是從2號開始，媽媽就逼著我複習詞語，看我不樂意的樣子，媽媽大發雷霆，狠狠打了我一頓。
沒辦法，為了不讓媽媽生氣，我只好老老實實地複習了。
媽媽教我先把課文讀熟，再用課文里的句子把所有的詞語串著講一遍，這樣，每一課的詞語我都能背下來了。媽媽還教我記字的方法，比如“寶貴”的“寶”，為什麼是寶蓋頭下面一個“玉”呢？原來玉是很寶貴的，要藏在家裡，寶蓋頭就是家的意思。這樣記字，真有意思呀！我不由得笑了。
元旦假期後，老師又開始給我們聽寫了，這次聽寫，我感到特別輕鬆，因為老師報一個詞，我連下一個詞都知道了！
看來，媽媽說得對要面對煩惱，戰勝煩惱！