訪問記

下午,驕陽似火。剛剛來到學校,我像兔子一般溜到龐皓座位上,毫不客氣地一屁股坐在上面,等著姓龐名皓的那位同志來,邁出今日我訪問人物的第一步。人物,聽著口氣不小嘛。你一定會問:誰呀誰呀?人物嘛,一定要出眾一些啦。龐大帥哥他——的學習一流,我是比不上人家了。說曹操,曹操就到。龐兄見我坐在他的座位上,瞪著那雙水汪汪的超大眼睛,若不是生氣,那眼睛還像個人眼么:“啊?有沒有搞錯?拜託看清楚,這是誰的座位再坐,好不好?”“是啦!”我依舊沒有起來讓座的意思,讓龐兄乾瞪眼,“人家坐一下你的破位子,咋了?”“可以。不過我要算一下——”龐兄拿出他的計算器,“噗露啪啦”撥一陣,然後對我說,“坐人家的座位五元、座位主人是你哥你不讓座五元、還有讓你哥站著很累的五元,總計十五元。一次付清。”“靠,你改搶得了。竟敢向我索要費用。想幹嘛呢?哼?”“唉!你這人咋知錯不改呢?”“錯,我這叫做明知我做得對,你偏與我較勁兒。哈哈!”“唉!我一聲悲嘆來好心勸勸你:不聽龐皓言,吃虧在眼前。”“唉!我也一聲悲嘆來勸勸你:此處不留你,自有留你處。別在我眼前瞎忽悠了,你說你幹嘛呢?”“咱光明磊落,不和你來爭吵此件雞毛蒜皮之小事。咱宰相肚裡能撐船,走著瞧。我哼——我哼——我哼哼哼——哼!”“我也哼!”哼哼比賽比完後,龐兄問我:“說吧,啥事?怎么跑我座位上來撒野,小心我把你當黃瓜拍。”“靠,你可不可以客氣點兒啊?”“喔。我哪有不客氣啊?”“還說呢?我嘛,今天是來請教請教龐大帥哥的呢。”我的嘴上像抹上了一層油,說話比蜜還甜。“看你那可憐巴巴的樣兒,我就告訴你吧!”龐兄一副惟我獨尊的樣子,好像要主管天下似的。我則跑到我的座位上,拿了本筆記本和原子筆,就又跑到龐皓的位子旁。“我——本人有三大促進學習成績提高的秘訣,人稱龐大蝦三大絕招。怎么樣?厲害吧?”“厲害厲害。”我一邊拿筆記,一邊點著頭回答。龐兄見我這樣回答很是滿意,又接著說:“其中之一,便是上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言。”“喔。可否舉個例子?”由於我的插嘴,老龐又不滿意地看了我一眼。我自知這是警告我的動作,於是又討好地說,“您請講,您接著講。”老龐看著我那可笑的樣子,說:“算了,饒你一回。我給你講個具體事例吧:上課,老師一定會提問題讓學生回答的。如果老師提的問題較難,你積極動腦想了出來,老師一定會表揚你的。試問:哪個學生不想讓老師表揚自己呢?呃?現在你應該明白了吧?”“明白明白。”我急忙說。“其中之二,就是多讀課外書,讀多方面的。這樣才能增大閱讀量,使知識面變廣。如果你還想讓我舉例,那我再告訴你吧:多讀課外書會有許多優點,比如你和小夥伴在爭論某個問題時,你因為了解很多,所以說的話理由充分,足夠讓人相信,那么你就贏了。這時候,你一定覺得非常有面子,會得意洋洋地擺出一副我最威風的那種姿態,令人羨慕。對不對呀?”龐兄一時間說出那么多話來,真是難為他了。“哼?”我一時回過神來,“天哪,我只喜歡讀童話小說一類的。如果按龐兄說的秘訣來做,那我不就是‘特慘特慘號’了么?”龐兄又用他那水汪汪的大眼睛瞪了我一眼,哼了哼,示意我趕快停下。我這才閉上了“烏鴉嘴”。“這個嘛……對了,我說到哪了?”龐皓連說到哪個問題了,都不知道,這真是悲哀外加上可惜兩字。“呃!”我低聲提醒他,“其中之三……”“喔,對了。其中之三嘛,為認真完成吾師布置的作業。因為在課堂上學的知識,你不一定在家時也會運用,所以在家做的作業是為了鞏固一下課堂上學的知識,這樣做是非常有好處的呢。我的講話完了,謝謝大家。”龐皓的講話完畢,我以每秒百米的速度沖向座位,想著今天取到真經真是太不容易了。