每到星期四下午的第三節課，同學們的心總難平靜下來。因為徐老師準能讓我們驚喜一場，這不，下午的美術課徐老師又有新花樣了。課桌上，五顏六色的泥巴看得人眼花繚亂。接著，老師開始教我們怎樣做花瓶，同學們全神貫注地聽著，巴不得馬上動手，親自出馬試一試。
開始做的時候，我心裡沒一點兒底，遲遲不敢動手，看著其他同學熟練的揉捏著手中的橡皮泥，我心想：我怎么那么笨。忽然，我的腦海里想起了爸爸曾經對我說過的話，笨鳥要先飛，只要有耐心，無論什麼事情都會成功的。爸爸的話在我心中湧起了一股熱浪，自信心大增，我試著做起了花瓶，沒過多久，一個圓柱形的花瓶在我手中誕生了。“我終於成功了！”我在心理呼喊著，似乎感覺自己一下子由醜小鴨變成了一隻美麗的白天鵝。看看同學們課桌上的“花瓶”，形狀不一，顏色各異，讓人眼花繚亂。徐老師還吩咐我們把自己優秀的作品擺放在圖書角，供大家課間欣賞。
下課鈴聲響了，同學們紛紛把自己的作品擺放在圖書角，開始欣賞著這堂課的“傑作”。我望著這些用橡皮泥捏成的“花瓶”，心裡一陣歡喜，原來我們班的同學也可以製作成這么精美的藝術品。其中最令人陶醉的還是吳聯潞同學製作的“鯉魚躍龍門”。你瞧！鯉魚的身體上一條條波浪形的花紋，一雙閃閃發亮的眼睛，再加上那張的圓圓的嘴巴，嘴裡不時吐出美妙的水花，乍一看，眼前似乎真的出現了一條活蹦亂跳的大鯉魚。當然，還有許多叫不上名字的花瓶，它們顏色不一、形狀各異，令觀光者讚嘆不已。
看著自己親手製作的手工作品在這個展台大放異彩，我會心地笑了。