特殊的“作業”作文（1）
特殊的“作業”
今天上午第三課上語文課的時候，李老師笑眯眯地走到教室對大家說：“今天，我布置一項作業給大家做,這項作業是為家長洗腳。"同學們一聽大吃一驚。這時,本來寧靜的教室變得熱鬧起來，大家都七嘴八舌的討論起來：有的說：“我回去要給媽媽洗。”有的說：“我回去要給爸爸洗。”有的說……
回家的路上，我左思右想，到底要給誰洗？最後,我決定要給爸爸洗,因為爸爸的腳經常會痛不止。我可以趁這個機會給他按摩！
回到家裡，我跑到爸爸的房間裡，看見爸爸正坐沙發上全神貫注的看書,我走過去對爸爸說:“爸爸,我給您洗腳吧？”爸爸先是一愣，便害羞的答應了。我先搬來一塊小椅子，請爸爸坐在上面。接著，我打來一盆溫水，放在爸爸面前。然後，我蹲下，把爸爸的鞋襪脫下來,一股腳臭味撲鼻而來。我說:“好臭?”爸爸哈哈大笑的說:“當然了,爸爸天天忙來忙去,身體流汗,腳流汗,就會臭。”我把爸爸的腳按進水裡,再用毛巾把爸爸的腳擦了又擦,看爸爸那舒服樣，心裡非常舒服,我在把爸爸的腳拿起來擦乾,輕輕的放在地上！
我想:老師布置這項作業,是要教育應該尊敬長輩!
特殊的“作業”作文（2）
特殊的“作業”
今天上午第三課上語文課的時候，李老師笑眯眯地走到教室對大家說：“今天，我布置一項作業給大家做,這項作業是為家長洗腳。"同學們一聽大吃一驚。這時,本來寧靜的教室變得熱鬧起來，大家都七嘴八舌的討論起來：有的說：“我回去要給媽媽洗。”有的說：“我回去要給爸爸洗。”有的說……
回家的路上，我左思右想，到底要給誰洗？最後,我決定要給爸爸洗,因為爸爸的腳經常會痛不止。我可以趁這個機會給他按摩！
回到家裡，我跑到爸爸的房間裡，看見爸爸正坐沙發上全神貫注的看書,我走過去對爸爸說:“爸爸,我給您洗腳吧？”爸爸先是一愣，便害羞的答應了。我先搬來一塊小椅子，請爸爸坐在上面。接著，我打來一盆溫水，放在爸爸面前。然後，我蹲下，把爸爸的鞋襪脫下來,一股腳臭味撲鼻而來。我說:“好臭?”爸爸哈哈大笑地說:“當然了,爸爸天天忙來忙去,身體流汗,腳流汗,就會臭。”我把爸爸的腳按進水裡,再用毛巾把爸爸的腳擦了又擦,看爸爸那舒服樣，心裡非常舒服,我再把爸爸的腳拿起來擦乾,輕輕的放在地上！
我想:老師布置這項作業,是要教育應該尊敬長輩!