借物喻人的作文牛

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借物喻人的作文牛1

我外公家有一頭大黃牛。它全身長滿了金黃色的毛。頭頂上的一對角像彎弓似的。每隻角的旁邊各有一隻大耳朵。臉上嵌著一對明亮的大眼睛,仿佛兩顆黑寶石一樣。建壯的身體像堵牆。全身毛茸茸的,下面是粗粗的四條腿。那大大的屁股上甩著一條又粗又長的尾巴。我們稱它為老黃牛

老黃牛不但身體健美,而且進食也特別有趣。它吃東西的時候,先伸出長長的舌頭,接著把食物卷進自己的嘴裡,再慢慢地咀嚼。它不停地咀嚼,一連要吃上幾個小時。

吃飽了就去耕田。要耕田的時候,我外公要在它的嘴上戴上“口罩”,又在它的肩膀上架上“牛壓”,下了田。它就開始拉犁耕作了。它走得很慢,但是能翻鬆很多又厚又硬的土塊。

它年青力壯的時候,不斷地給人們幹活。老了,乾不動活的時候就把自己的生命獻給人類。它真是要求人的很少,給人的卻很多很多。它把自己的一切都獻給了人類。

其實許多勞動人民也是如此,默默地貢獻出自己的全部。像牛的奉獻精神值得我們好好學習!

借物喻人的作文牛2

牛很普通,但它也很偉大。

牛頭上有對犄角,四肢修長,身體健壯,尾巴細長。年輕力壯牛可以拉犁,奶牛可以產奶,牛皮可以做鞋,牛肉還可以吃。在鄉間,隨處可見它身影。牛把自己生奉獻給了人們,卻在牛棚角默默地死去,而不求回報。沒有人會注意頭牛死去,更沒有人會在它死去後,想起它曾為們做過什麼。牛就是這樣,默默無聞地誕生在世上,又默默無聞地離去,卻給人們留下了許多東西。而它卻從不要求什麼,只要有堆乾草和個牛棚就足夠了。魯迅先生曾說過:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”牛吃是草,擠卻是牛奶。

這默默無聞牛讓想起了,生活中像它樣人。種地農民、工廠工人、學校老師,他們就像牛樣,默默無聞地工作,卻不求多大回報。而社會缺少了他們,又怎么可以繼能續存在呢?沒有了農民,人們就沒有糧食蔬菜吃;沒有了工人,就沒有了高樓大廈;沒有了老師,學生就學不到知識。

在西部,也有許多這樣人。20xx年七月日,青藏鐵路開通了,這又使想起了那些參加西部大開發志願者。他們忍受著天寒地凍,忍受著乾旱洪水,為祖國西部換來了繁榮昌盛。那么困難事,他們都堅持下來了。然而他們又得到了多少回報呢?難道們就沒有這樣精神嗎?其實,只要大家多加努力,人人都能做到默默無聞、無私奉獻。

尊敬牛,它勤勤懇懇,任勞任怨,默默無聞地為人們無私地奉獻著。它可以和松樹、白楊相提並論;可以和“四大君子”同起同坐。定要好好學習牛這種精神!

借物喻人的作文牛3

在農田裡辛勤地為人們耕種土地的是誰?吃進的是草,擠出的是奶的是誰?是默默無聞的牛。幾千年來,牛始終都在全心全意的為人們服務著。因此,我讚美牛,我歌頌牛。

牛,是忠心的。它總是緊緊地跟在主人的身後,時而低頭吃幾口野草,默默地為主人耕種著。

牛是守信的。它不忘自己的使命,全神貫注的工作,為迎接豐收而奮鬥。

牛,是無所苛求的。他不需要那令某些人嚮往已久的榮華富貴,只要求主人每天給他一些雜草,給它一個安身之處。

牛,是畢生的。它在生命的最後一刻依舊注視著那還未耕完的麥田,然後帶著遺憾永遠的閉上了那雙明亮而又清澈的雙眼。

它們從小就跟著牛媽媽下田做活,大一點兒的時候就開始學著牛媽媽做一點兒活了。待到成年時,它們就得自個兒去田裡耕作――一直到死!它們把自個兒的生命全部奉獻給了農田,全部奉獻給了人類,而自己卻這樣兒的默默無聞,有了功勞也不會象小狗一樣兒擺著尾巴到主人面前邀功;也不會象母雞要生小雞之前一樣在院子裡屋子外來來回回的走動,向其它的家禽炫耀自己的豐功偉績;更不會象小貓一樣口刁著倒霉的老鼠傲慢地站在主人面前,等待著幾句沒有什麼意思的表揚。而是踏踏實實地幹活,沒有要求,沒有抱怨!

牛是一種能與人心靈溝通的動物。牛是一種比較長壽的動物,所以它見過人間冷暖,感受過人類真情。它會淌眼淚,那是與人心靈碰撞出的淚珠。只要你全心全意地對待它,它也會對你忠誠不變。

“俯首甘為孺子牛”,我要高聲讚美牛!