材料作文寫作指導

材料作文所列舉之“材”只是現實社會中的“滄海一粟”。命題專家無非是想讓大家通過對此材料的分析、思考、議論、探究後,從中受到教育,得到啟示。那么,如何準確選擇切入點,寫出一篇使人眼前一亮的優秀作文呢?

題型特點

材料作文,就是根據所給材料和要求來作文。它既有命題作文的限制性,又有自擬題目作文的自由性;既能考查學生按要求作文的能力,又給學生提供了充分展示寫作能力的廣闊空間。

材料作文所提供的材料的來源和形式是多種多樣的,或是寓言故事、歷史事實,或是詩歌、漫畫、名人名言佳句,或是最近發生的事件、報刊上刊登的新聞等等。這些材料有時是單獨給出的,有時則是以一組的形式給出的。

材料作文包含的內容很廣泛,根據題目的要求,可以寫成記敘、說明、議論等各種文體,甚至有的要求寫一篇文章的讀後感,有的要求根據材料自選角度寫議論文,有的要求根據圖畫、畫表寫一段說明文字,還有的要求以提供的材料為開頭續寫或根據材料擴寫、縮寫。

方法指導

1.吃透材料,明確要求

這是寫好材料作文的第一步,也是關鍵的一步。思考所給材料,是文字的還是圖畫的,是單則(幅)還是多則(幅)的,是比喻性的還是哲理性的。思考從材料的標題、材料後面的要求或提示語中可以發現什麼,文字材料中的關鍵句子或暗示性語言、圖畫材料中的突出畫面及細節又揭示了什麼內涵……這些都有助於讀懂材料,領會內容,規範寫作。

2.理清內容,選擇文體

在整體理解材料內容的基礎上,根據題目要求和表達需要,可以選擇記敘、抒情、寫景、議論等表達方式,也可以採用童話體、科幻體等想像體裁。如古詩《村居》的改寫宜以寫景為主,《別董大》的改寫則宜以記敘為主;讚美歌頌的可以抒情,奇幻瑰麗的可以想像……

3.運用材料,合理想像

不管是文字還是圖畫,所提供的畢竟有限,必須依靠豐富的想像進行合理的聯想,根據材料內容,把自己所經歷、所了解的生活中有關的人和事,補充到畫面中或故事情節里,由此及彼,由形繪聲,化靜為動,精彩描述。這樣,一篇符合材料要求的精美文章就完成了。

注意事項

1.切忌不按題目中有關擬題、文體、寫法、字數等要求來寫作,而自己拋開材料,“另起爐灶”,或下筆千言,卻離題萬里。

2.記敘要條理清楚,中心明確;議論要觀點鮮明,論據充分;說明要完整準確,表達清晰;想像則要大膽奇特,但要符合生活實際,不可胡思亂想。