英語演講比賽的活動實施方案 篇1
一、活動背景
隨著時代的發展，民族逐漸融合，“地球村”也越來越小。如何使中國與國際社會進行更好的交流，促進彼此的發展，是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以，英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。因此，本著“全院參與，辦出特色，發現人才，培養學習興趣”的宗旨，英語俱樂部舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽，以提高同學們的英語口語水平，提供一個可以展現自我，激勵他人的舞台，並且加強在校大學生的競爭意識。
二、活動內容
時間：11月2日晚7：00
地點：待定
主題：不限，可用原稿也可自寫，比如描繪自己的家鄉，對未來生活的嚮往，大學生活的感受等等積極向上即可
宗旨：本次舉辦山東交通學院（長清校區）英語演講比賽，旨在提高大學生們的英語口語水平，提供一個可以展現自我，激勵他人的舞台，並且加強在校大學生的競爭意識。
參賽對象：山東交通學院（長清校區）所有學生
評審團：教師評審：待定
學生評審：待定
嘉賓：待定
主持人：待定
三、組織流程
1、組委會名單
宣傳：待定
【負責比賽現場的'布置、以及活動前期的所有宣傳工作等】
統分：待定
【負責比賽現場的統分工作等】
內務：待定
【負責比賽場地的借用、所有設備的借用、人員的臨時調配】
資料：待定
【收演講稿，抽籤計上場順序】
維序：待定
【現場秩序的維持和處理突發事件】
信息：待定
【負責背景音樂的調放，拍照】
2、活動流程：
1、主持人致開幕詞並且介紹到場的評審、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規則評分細則。
4、比賽開始，選手根據比賽前的抽籤順序進行比賽。
5、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。
6、在前十二號選手參加完比賽之後，中間穿插遊戲，現場互動調節比賽氣氛。
7、待所有的選手比賽完後，邀請評審代表上台發言，工作人員進行統分。
8、評審發言完後，主持人上台宣布比賽結果（依次由優勝獎到一等獎）
9、（待定）上台頒獎。
10、主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評審、選手合影留念。
11、工作人員負責作好後期工作。
四、經費預費
海報：張元字：張元
水費：瓶元
獎品費：（一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名風度獎、幽默獎、語音獎各一名，現場互動遊戲獎）元
會場布置物品費用：元
其他費用：元
總計：元
五、可行性分析
1、說好英語是每一個英語學習者的共同目標和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。
2、此次活動作為第二屆社團文化藝術節的活動之一，可以很好的傳播校園文化，創造良好的學術氛圍。
3、絕大多數的在校同學都缺乏說英語的勇氣和決心，而對於以後有著出國留學夢想的同學英語口語顯得更加重要。
4、英語演講比賽已經成功舉辦了兩屆，舉辦本次第三屆比賽在前兩屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破。
5、舉辦演講比賽在形式上新穎，容易活躍現場氣氛，同時，可以激發同學們說好英語的激情和勇氣。
6、英語俱樂部作為湖南省的優秀大學生社團、連續兩屆的校明星社團，有著嚴格的內部組織和管理條例。有實力主辦主辦好本次的演講比賽，在學校的同類社團中產生較大的影響力。
六、具體宣傳方案
1、文字宣傳：在每個宿舍宣傳欄、食堂門口以及a座展板張貼
2、海報宣傳：在食堂門口、a座、橋頭顯眼處展出展板。
3、班級宣傳：為了做到全院參與，到各個班級通知並統計報名。
4、利用校廣播及時播報本次演講賽的籌備和進行情況，使得本次演講公開化、透明化宣傳。
七、後期工作
1、各個部門的主要負責人認真寫好活動總結。
2、把圖片、文字等資料及時上傳到網站上面。
3、各個部門召開例會，總結活動並提出工作展望。
4、定出下期活動的工作計畫
附屬檔案
1、比賽規則
比賽採取一輪制，共分為三個環節
（1）已備演講（prepared speech）：4分鐘
（2）即席演講（impromptu speech）選手現場抽取即席演講。：3分鐘
（3）現場問答（question answers）評審提問選手即興回答。：2分鐘
（4）評審團代表對此次比賽及選手表現做出簡單點評。嘉賓介紹英語學習心得
2、評分規則：
採取公平、公正原則
具體分配如下：已備演講：4分即席演講：3分現場問答：3分
比賽三個環節每部分具體評判標準如下：
演講內容（占40%）：要求緊扣主題，觀點鮮明，內容生動，具有創意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強；
語言表達（占40%）：要求語音準確，語調準確，表達流暢，富有感染力；
綜合印象（占20%）：要求儀表大方，舉止得體，富有表現力，能夠靈活運用表情和身體語言與觀眾交流。
3、獎勵事項：
名次獎：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名
單項獎：風度獎、幽默獎、語音獎各一名
英語俱樂部
英語演講比賽的活動實施方案 篇2
為了進一步全面貫徹落實縣委、縣政府提出的建設“市文體旅遊次中心”，豐富城鄉人民民眾文化生活，推進全縣民眾文化繁榮發展及全民健身運動深入開展，縣委、縣政府確定於4月份舉辦“杯”縣民眾廣場舞大賽。為了搞好此項活動，特制定本方案。
一、活動主題
全民健身幸福縣
二、舉辦單位
縣縣委宣傳部
縣文廣局
三、參賽範圍
以各鎮、各部門單位、城區各健身團隊為單位組織報名參賽。
四、報名時間地點及方式
1.報名時間地點
20xx年4月8日—18日在縣文廣局辦公室報名。
聯繫電話：
2.報名方式
各鎮、各部門單位參賽團隊由本單位統一在縣文廣局報名，城區各健身團隊可單獨在縣文廣局報名（報名時帶報名表）。
五、參賽形式
各鎮、各部門單位可根據本轄區、本部門單位參賽人數，按照比賽規定組成若干參賽隊參加比賽。初賽時，根據實際情況分成十二個片區，除第一片區比賽地點在縣開元廣場以外，其他片區由縣文廣局統一組織，利用各鎮逢集日在各片區鎮政府所在地文化廣場進行（具體時間另行通知），初賽取前20名參加決賽，凡參加初賽的各參賽隊（除城區現有健身團隊外）均可贈予音響一套。
六、活動內容
“杯”縣民眾廣場舞大賽分為初賽、決賽兩個階段進行。
（一）初賽暨啟動儀式
1.時間：20xx年4月20日
2.地點：開元廣場
3.參加人員：縣委、縣政府主管領導，縣人大、縣政協聯繫領導，西部(州)商貿城領導，第一片區全體參賽人員及工作人員。
4.活動流程：
（1）啟動儀式：
主持：縣政府主管領導；
第一項：縣文廣局負責人宣讀初賽競賽規則；
第二項：西部(州)商貿城負責人致辭；
第三項：縣委主管領導講話並宣布啟動令。
（2）初賽：第一片區參賽隊參加初賽。
（二）文藝演出
活動期間，西部(州)商貿城負責組織文藝演出團隊巡迴各片區表演。
（三）決賽暨頒獎儀式
1.時間：20xx年5月15日（星期四）上午9時
2.地點：西部(州)商貿城廣場
3.參加人員：縣委、縣政府主管領導，縣人大、縣政協聯繫領導，西部(州)商貿城領導，全體參賽人員及工作人員。
4.活動流程：
（1）決賽：20個參賽隊參加決賽。
（2）頒獎儀式：
主持：縣政府主管領導；
第一項：縣文廣局負責人宣讀比賽成績；
第二項：頒獎；
第三項：縣委主管領導講話。
七、參賽要求
1.比賽不限舞種，參賽隊伍可從各種舞種中自行選定或加以改編，所編動作內容必須健康向上，整體符合廣場舞健身特點。
2.每個參賽隊最少為20人，每個隊員只能代表一個參賽隊參賽，如出現違規現象，將取消該隊參賽資格。
3.各參賽隊自備伴奏音樂（以隨身碟為主），要求服裝統一，色彩亮麗、文明典雅。
4.各參賽隊比賽舞蹈時間控制在10分鐘內，逾時扣分。
八、評獎辦法
（一）獎項設定
大賽設一等獎1名，獎金10000元；二等獎2名，獎金6000元；三等獎3名，獎金3000元；優秀組織獎4名，獎金20__元；鼓勵獎10名，獎金1000元。
（二）評獎辦法
大賽初賽邀請我縣專業廣場舞老師擔任評審，決賽將邀請省市專業廣場舞老師擔任評審。初賽採用現場打分不亮分，決賽採用現場打分並亮分的方式進行。
（三）評分標準（總分10分，小數點後面保留兩位）
1.精神風貌與服飾（3分）
（1）參賽隊伍進、出場整齊有序，展示隊伍良好的精神面貌和體育健身風采。（1.5分）
（2）服裝整齊，服裝造型、道具符合舞蹈內容和風格，有很好的視覺效果。（1.5分）
2.舞蹈編排與表演（4分）
（1）舞蹈表現形式有創意，具有合理性、連貫性、完整性、協調性。（1分）
（2）參賽人員對音樂的理解準確，編排動作符合音樂旋律。（1分）
（3）隊形編排變化新穎、流暢協調，有特色、有層次、有藝術感。（1分）
（4）動作流暢到位、富有節奏感，整體動作整齊一致，有激情、有感染力，能充分展示積極向上的體育健身精神。（1分）
3.現場效果（3分）
（1）舞蹈展示時代精神、抒發健康情懷，展示生命的韻律和藝術魅力。（1.5分）
（2）表演者精神飽滿、表情樂觀自然、颱風正，展示良好的藝術氣質和運動氣息。現場觀眾反映良好，能產生共鳴。（1.5分）
扣分項：比賽時間規定為10分鐘內能完成所有動作，超過時間評審按情況酌情扣分。
九、大賽領導小組及職責分工
（一）領導小組
（二）職責分工
本次民眾廣場舞大賽在領導小組統一領導下組織實施。
1.縣委宣傳部負責本次大賽的統籌、協調及指導等工作。
2.縣文廣局負責本次大賽的協調組織等工作。
3.縣電視台、文聯負責對初賽、決賽全程跟蹤報導。
4.各鎮負責組織本轄區參賽隊準時參加比賽，並配合文廣局搞好大賽初賽工作（提供場地、電源，安排工作人員，維護比賽秩序等）。
5.縣城管局負責做好初賽暨啟動儀式現場的環境衛生、電源提供等工作。
6.縣公安局、交警大隊負責做好啟動儀式、頒獎儀式現場的安全保衛和交通秩序維護工作。
7.西部(州)商貿城負責做好本次大賽的宣傳及配合工作。
十、幾點要求
1.各鎮、各部門單位要充分認識開展此活動的重要性和必要性，精心組織，確保各項任務落到實處。
2.縣政府信息辦、縣電視台、《今日縣》要做好活動的宣傳報導工作，為活動營造濃厚氛圍，確保活動的廣泛參與性和娛樂性。
3.本次活動以弘揚民眾文體活動為主，要本著節儉、實用、不講排場的原則，由縣文廣局具體組織實施，各相關單位做好全程配合工作，確保各項工作有序進行。
英語演講比賽的活動實施方案 篇3
活動目標：
1、激發幼兒的探究興趣，讓幼兒在探索活動中掌握運沙的科學方法。
2、引導幼兒在活動中發現：用大小不同的工具來運同一堆沙，大工具運的次數少，小工具運的次數多。
3、培養幼兒發現問題解決問題的能力。
活動準備：
沙、大小不同的杯子、盆子、記錄單、鉛筆等
活動過程：
1、談話引起幼兒興趣。
今天我們來玩一個運沙遊戲，你想用什麼工具來運沙?
2、幼兒第一次運沙。
(1)提出要求：兩人一組輪流運沙，並記錄運沙的總次數。
(2)出示統計表格，記錄每組幼兒運沙次數，並引導幼兒觀察，發現問題。(每組兩人使用一個工具運同一堆沙，為什麼次數不一樣)
(3)引導幼兒用科學的方法運沙：每一次要運得一樣多，通過討論、示範明確運沙的具體操作規則(滿杯後用工具刮平)
3、幼兒第二次運沙，驗證。
(1) 統計運沙次數
(2) 引導觀察數據，得出結論：同一堆沙用同樣的工具，都裝滿抹平了來運，運的次數是一樣的。
4、幼兒第三次用不同工具運沙。
(1) 幼兒預測大工具來運剛才的一堆沙，運的次數會怎么樣?
(2) 幼兒操作
(3) 統計數據
(4) 幼兒通過觀察數據得出：運的次數不一樣;大杯子那一排的數據小，小杯子那一排的數據大……
教師小結：用大小不同的工具運同一堆沙，大工具運的次數少，小工具運的次數多。
5、延伸遊戲
請小朋友想想，如果用小碗來運沙，運的結果又會怎么樣?下次我們再來試一下。