環保大賽策劃書 篇1
一、背景及現狀：
哥本哈根世界氣候大會以來人們對環境問題的關注和對未來生活方式的思考，為傳達人與自然和諧的人文精神，充分發揮我校學生的想像力、創造力來創意未來低碳的生活模式。從而喚醒社會各界保護環境的使命感和責任感促進節能減排和生態文明建設，實現科學發展，構建和諧社會。
二、目標人群：
全院學生
三、大賽主題：
減碳有我，綠動未來
四、項目目的：
為增強我校學生和廣大公眾的環保意識和參與環保的熱情，為構建和諧交院，建設綠色交院，特此發起舉辦本次大學生校園環保創意大賽。
五、作品類型：
1、原創攝影：以環保為主題，展示當代大學生對環保的理解和感悟。
2、繪畫：國畫、油畫、版畫、漫畫、書法等。
3、平面設計：環保廣告、短片及平面圖等。
六、大賽流程：
（一）宣傳推廣：
1、海報宣傳（彩色15張，普通16張）。
2、比賽前2天用拱門和橫幅等進行宣傳（各1個）。
3、比賽之前（一個月左右）用校園廣播反覆進行宣傳。
（二）作品徵集：
1、要求各系部選出不少於6幅作品進行此次大賽（組委會組織系部評比）。
2、請參賽同學認真填寫報名表並在指定日期內和作品一併交到組委會。
3、作品格式及內容要求（附於報名表背後）
（1）平面類（圖文版）尺寸統一為A4規格。
（2）電子作品一份。（繪畫、書法除外）
（3）手繪作品要求常規尺寸。
（4）系列作品不得超過4幅。
（5）要求原創，主題突出，富有創意。
（6）所有入選作品，將在學校等進行展覽，參選作品一律不予退還。
（三）作品評選：
1、由大賽組委會和評審團評選得出獲獎作品名單並公布。
2、本著公平、公正、公開的原則，評審按照以下評選標準對參賽作品進行評定。作品滿分100分，其中各項標準的分數如下：
主題突出30分
創意性20分
文化藝術性15分
公益性20分
視覺感受15分
（四）獎項設定
一等獎1名（價值80元獎品）
二等獎2名（價值80元獎品）
三等獎3名（價值60元獎品）
優秀獎3名（價值30元獎品）
七、經費預算：
茶水費：50元
獎品：250元
宣傳資料費（拱門130元、橫幅70元、材料列印費30元、其他50元）：280元
總計：580元
環保大賽策劃書 篇2
一、活動主題：掀起環保潮流，引領綠色時尚
二、活動背景：當前大量廢物充斥著我們的生活空間，垃圾處理已經成為全球性問題，在人民的意識中垃圾是一個物品的使用終結，然而事實並非如此，世界上沒有絕對廢棄的東西，只有放錯地方的資源。只要發揮我們的創造力，垃圾將重獲新生。
三、活動目的：通過徵集環保作品的形式面向全校師生宣傳環保的內在含義，提高環保意識，讓同學們通過利用廢棄物品進行個性創作，變廢為寶，美化生活，展現出當代大學生健康活潑的精神面貌和藝術風采。
四、主辦單位：菏澤學院校團委、蔣震機電工程學院分團委
承辦單位：菏澤學院綠之行社團
五、參賽對象：本次大賽本著“自願參賽，公平競爭，公開選舉”的原則面向菏澤學院全體學生展開。
六、活動時間：
1、作品徵集時間：6月2日——6月12日
2、作品評獎及展出時間：6月15日
七、活動流程：
1、作品統一交有各系負責人
2、作品要求：
①作品具有鮮明的時代感，緊密結合環保、創新，能利用身邊隨手可得的材料，利用生活廢棄物品（如易拉罐，廢報紙……）從環保角度出髮根據自己的構思，製作出環保性強，有創意的作品。
②參賽作品在突出“掀起環保潮流，引領綠色時尚”主題的基礎上，也加入本系特色或中國傳統文化元素。
③參加者，可以是個人或集體，但是每個小組不能超過5人，組員可以自由組合，可以跨系組合。
④作品數量不限，自定義主題。附帶作品說明，包括該作品的原材料、創意的思路等簡短介紹
作品提示：包括環保服裝設計（可利用廢棄物品加入搞笑元素、動漫人物形象模仿等）、生活用品設計、作品形式可以是一份有具體方案的作品設計書；也可以是以漫畫的形式表達出保護環境的意識。也可針對校園環保問題提交一份完整可行性地環保節約措施倡議書。但要求作品由同學們自己創作，不得抄襲。
八、活動獎品：
單人設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
組合設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
頒發榮譽證書及豐厚獎品。
環保大賽策劃書 篇3
一、活動主題：
弘揚健康美食文化，激發青春創意夢想
二、活動目的
食品創意大賽是促進理論知識和實踐套用有機結合的橋樑，是開拓大學生自主創新能力的平台。為鼓勵我校食品專業學生結合專業知識，充分發揮想像力和創造力，深入挖掘具有中國特色的食材資源，結合市場流行趨勢，研發設計符合消費者對天然、健康、營養、安全食品的需求，同時結合全國“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽等專業學術競賽，營造濃厚的校園學術氛圍。經研究，我院定於20xx年4月—20xx年11月，開展食品與生物工程學院第三屆“食品嘉年華”食品創意大賽。特制定工作方案如下：
三、參賽要求
（一）參賽對象
食品與生物工程學院，國際教育學院（食品質量與安全專業）20xx、20xx級學生
（二）組隊要求
1、學生必須以團隊形式參賽，每個團隊為2—6人；
2、鼓勵參賽選手跨年級跨專業組隊，尤其鼓勵大二、大三學生聯合組隊參加比賽；
3、比賽過程中禁止隨意更換組員。如有特殊情況需要進行人員調整，需徵得指導教師同意，並向大賽籌備小組提交書面申請，徵得同意後方可進行調整；
4、每名參賽選手原則上不超過1個參賽項目；
四、參賽作品要求
1、參賽作品應該是一項食品（糧油類，如蛋糕、糕點等，乳製品類，肉製品類，果蔬、飲料類），並圍繞這一產品完成一件具體的作品。參賽作品應描述產品的創意，闡述產品的獨到之處（如外觀、風味、營養等方面的創新），說明所需要的資源（原料、設備等）。
2、作品來源：參賽的.內容必須具有創新性和獨立性，參賽學生可以與學校老師討論、尋求幫助，但學生應是參賽方案的主要創新者，參賽產品應當是參賽團隊獨立研究構思，自行開發得到的結果
3、作品必須符合國家規定的食品生產及安全標準，試製過程符合衛生要求，並對人體安全無害。
4、為鼓勵創新，原則上對產品原料、添加劑、包裝形式、保質期等不做限制，但要保證評審時可安全食用。
五、賽程安排
略
六、相關事項安排
（1）成立食品嘉年華創意大賽領導小組，由劉學功書記和王德國院長統籌整體工作，小組成員：李鵬、王加華、陳榮華、張智超、楊曉露。
學生聯絡人：
學生會學習實踐部部長，郇美華： 7
副部長部長，劉雪： 8
副部長部長，高曉娜： 6
（2）預期效果：重點圍繞本專業具有套用價值的科研成果或實物發明，並積極組織已有的作品和團隊參加下一年“挑戰杯”創業計畫大賽；確保至少有4個以上作品參賽下一年度許昌學院校內“挑戰杯”比賽。
七、經費使用和獎項設定
（1）比賽費用支出。對每支參賽團隊將提供300元的項目啟動資金用於實驗耗材的使用。在項目結項後，提交相關花費票據，經由食品嘉年華創意大賽領導小組審核通過予以發放。
（2）獎項設定：
一等獎一個，每隊獎勵500元
二等獎二個，每隊獎勵300元
三等獎三個，每隊獎勵200元
每個獲獎團隊都頒發獲獎證書
以上規定如有變動，屆時以學院發布的最新通知為準。
環保大賽策劃書 篇4
一、活動主題
放飛夢想 激情創業
二、參賽對象
全院在籍的高職生
三、組織機構
本次大賽由院團委牽頭，學工處、招生就業處、各系部共同主辦。為確保活動圓滿成功，特成立活動組委會。
組 長：田中華
副組長：文大貴 周茂志 向 麗
成 員：曾 穩 吳 剛 李先谷 周光龍 連全明 張振華
古 林
組委會下設辦公室，辦公地點院團委。
主 任：唐燕妮
四、活動時間
五、參賽方式
在學生自願報名的基礎上，以創業團隊形式參加競賽，每隊原則上不超過5名學生，可以跨系部組隊，以創業團隊學生主持人所在系部報名參加學院比賽，並明確在創業團隊中的角色分工，每個參賽團隊必須有1名指導老師對創業計畫作實質性指導，各系部也可由有經驗或有學術科技成果的老師組織學生組建團隊參賽。
六、競賽方法及步驟
本次競賽分宣傳動員、參賽準備、預賽、決賽四個階段進行。
（1）學院聘請專家為報名參賽學生進行培訓。
（2）各系部要組織學生進行參賽準備，指導學生設計創業計畫提綱。參賽作品分產品、服務兩大類。創業計畫提綱內容包括：創業機會描述、產品或服務簡介、市場分析和策略、引資方式、創業團隊成員簡介和擬成立公司簡介。
（3）完成創業計畫書。按照創業計畫提綱，擬定創業計畫書。參賽作品要求：
①作品要求為團隊獨立完成的原創作品，體現我院大學生的良好的精神風貌和創新意識，不得以任何方式抄襲、修改他人作品。
②具備創業性、實用性和實效性的創業項目。（包括機械電子、生物醫藥、農林牧業、化工能源、環境科學、IT技術、服務諮詢等領域。）符合國家產業技術政策、有較高創新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經濟效益和社會效益、易於形成新興產業的高、新技術成果，且具有高技術、高附加值、節能降耗、有利環境保護的科技創新項目或創意。
③創業計畫書內容包括：
④核心內容：包括產品服務的獨特性、詳盡的市場分析和競爭分析、現實可行的財務預算、明確的投資回收方式、管理隊伍和公司介紹。
⑤所有參加決賽的項目資料都要用A4紙列印，左邊裝訂，字型為仿宋GB，字號為三號，行間距為25磅，一式兩份，報送電子版，同時準備PowerPoint課件。
（4）各系部要在9月17日前進行匯總作品（包括申報表、創業計畫提綱和創業計畫書），報作品到組委會辦公室。
（1）創業計畫表述。各團隊按抽籤順序對創業計畫進行現場陳述（用PPT輔助），時間控制在6分鐘以內，展現創業團隊和創業項目的優勢，以達到向企業負責人介紹創業計畫並爭取企業投資的過程。每個團隊表述結束後，評審委員會進行兩分鐘的提問。根據各團隊本輪表現，評審評分。按百分制記分。
本環節結束，排名靠後的2名不晉級，獲大賽銅獎，前16名進入下一個環節。
（2）現場交鋒。進入這一環節的團隊按前兩輪得分從高到低的順序，由排名第一的選手首先選擇，評審會現場提出一個問題，雙方就這一問題進行交鋒，時間3分鐘。評審會投票決定進入下一輪比賽的團隊，對他們評分，並進行點評。共8組，各組勝出者進入下一輪比賽（共8人），負者獲銅獎（共8人）。
（3）現場模擬行銷環節。8名選手進入本輪比賽。本輪主要內容是：針對某一產品，進行現場推銷，根據選手現場表現，評審團進行評分。本輪按百分制評分，排名一、二、三的選手獲金獎、其餘5名獲銀獎。
七、創業計畫書評分細則：
1、執行總結（5％）要求：簡明、扼要，能有效概括整個計畫；具有鮮明的個性，具有吸引力；有明確的思路和目標；能突出自身特有的優勢。
2、產品（或服務）介紹（15％）要求：描述詳細、清晰；技術領先（創意新穎），且適應現有社會需求或消費水平；對技術（創意）前景判斷合理、準確；特點突出，有較高的商業價值；需求分析合理。
3、公司戰略（5％）要求：公司背景及現狀介紹清楚；商業目的明確、合理；公司市場定位準確；形象設計及創業理念出色；全盤戰略目標合理、明確。
4、市場分析（15％）要求：市場競爭狀況及各自優勢認識清楚，分析透徹；對市場份額及市場走勢預測合理；市場定位準確。
5、行銷策略（15％）要求：成本及定價合理；行銷渠道通暢；促銷方式有效，具有吸引力；有一定創新。
6、經營管理（5％）要求：開發狀態和目標規劃合理；操作周期和實施計畫安排恰當；在各發展階段目標合理，重點明確；對經營難度和資源要求分析準確。
7、創業團隊（15％）要求：團隊成員具有相關的教育及工作背景；能力互補且分工合理；組織機構嚴謹；產權、股權劃分適當。
8、企業經濟/財務狀況（10％）要求：財務報表清晰明了，且能有效揭示財務績效；列出關鍵財務因素、財務指標和主要財務報表；財務計畫及相關指標合理準確。
9、融資方案和回報（5％）要求：列出資金結構及數量、投資回報率、利益分配方式、可能的退出方式等；需求合理，估計全面；融資方案具有吸引力。
10、關鍵的風險和問題（10％）要求：對風險和問題認識深刻，估計充分；解決方案合理有效。
八、獎項設定
優秀團隊獎：經過終審答辯，結合初賽評分結果，最終評出金獎3項、銀獎5項、銅獎10項，優秀獎16項，優秀創意獎3項，傑出團隊獎3項，優秀作品獎3項。
組委會將從本屆大賽的獲獎作品中擇優推薦參加20__年省級“挑戰杯”大學生創業計畫競賽，並對創業計畫書中的優秀項目給予創業項目相關支持。
九、競賽的相關要求
1、提高認識，加強領導。大學生創業計畫競賽是大學生素質拓展的重要內容，同時也是提高大學生就業創業能力的有效途徑。各系部要高度重視，認真組織，把創業計畫競賽當作今年學生素質教育的一項重要工作抓緊抓好。
2、積極扶持，廣泛動員。各系部在組織工作中應建立扶持和獎勵制度，同時要幫助大學生把創業計畫設計和今後的職業發展設計有機結合起來，為大學生就業創業提供實實在在的幫助。
3、搞好宣傳，營造氛圍。要結合本學院實際加大宣傳力度，促使全員關注大學生的創新創業活動，形成良好的輿論氛圍，進一步擴大活動在廣大學生中的影響。
環保大賽策劃書 篇5
一、活動背景：
基本情況簡介：為迎接20xx年"五四青年節"的到來，豐富校園文化生活，培養興趣愛好。經研究，系決定舉辦此次書畫大賽。
二、活動目的和意義：
加強愛國主義教育，增強當代大學生的責任感和歷史使命感，同時也豐富大學生校園文化生活，提高大學生藝術修養、藝術鑑賞能力和學習積極性。
三、活動開展：
1、4月23日進各班級宣傳活動
2、5月3日晚，截止徵集作品
3、5月7日，評比、公布結果
四、活動目標：
徵集我系優秀的書、畫作品（以軟筆書法、繪畫為主），發掘人才，同時提升我系同學的思想、道德、文化修養，培養高尚情操
五、活動時間：
20xx年4月23日至5月7日
六、活動主辦方：
通風與安全系學生會宣傳部
七、注意事項：
1、作品內容必須思想積極健康、向上
2、請註明所在班級、姓名、聯繫方式。
3、請注意報名及作品上交截止時間。
4、同類作品限交一份。
環保大賽策劃書 篇6
一.活動主題：突顯專業特色，提升創新能力
二.活動背景：
作為當代大學生我們每個人幾乎都有自己的電腦，電腦知識知道的也都很多，但是很多同學都整天泡在網咖，無所事事，導致他們不能發揮出電腦有用的一面
三.活動目的：
為豐富校園文化生活、點綴校園繽紛色彩，鼓勵同學們對生活積極的觀察與發現，提高學生審美能力以及對平面設計作品視覺傳達的認識，激發學生創新和設計的潛能，發掘優秀網頁設計人才；提高同學們的網頁製作水平，使學生學習和實際工作聯繫起來，特意舉辦這次網頁製作大賽。
四.參賽對象：信息工程系各專業學生
五.報名方式：我們將有宣傳此活動的'人員來每個教室，給你們一張表格，填好你的報名信息即可。
六.比賽流程
①.去各班級宣傳計算機工程系網頁設計大賽基本情況。
②.參賽人員上傳作品，作品提交方式以FTP提交為主，該服務只有上傳和續傳功能，為了保護各參賽者的公平性和智慧財產權不開通下載功能?
③.進行初賽評定工作
④.通知決賽參賽人員
⑤.決賽場地申請及布置，評審老師的邀請及邀請函製作
⑥.決賽評定工作及比賽現場得分統計）
⑦.頒獎工作
⑧.海報通告比賽結果
七.作品要求：
1.參賽要求：參賽選手自定一個站點名稱，靜態網頁格式htm、html要求主題鮮明突出，創意新穎，頁面結構美觀，布局合理。
2.設計要求：①作品內容健康向上，符合本次比賽作品徵集要求；②製作軟體不限制，通過合理運用網頁設計的各種技術，體現良好的藝術性和實用性；③網頁的總頁面數不少於八頁，全部檔案的總容量不超過50M（儘量少用音頻視頻檔案）；④要求能在win7或winxp作業系統上運行。顯示解析度以800×600或1024×768，網頁採用InternetExplorer5.0以上瀏覽（請在作品中註明瀏覽效果瀏覽器。）；計算機工程系網頁設計大賽；⑤使用簡體中文字型檔系統；⑥網頁規模：以8~10個頁面為適宜；⑦作品中所有檔案均要以字母或阿拉伯數字命名，包括（各資料夾、網頁檔案、圖片檔案、Flash檔案等等）檔案名稱及其後綴名，不要用中文命名；⑧作品製作規範符合要求；作品首頁請一律採用或檔案名稱。
3.其他說明：①.壓縮檔案中應包含Word文檔檔案readme.doc，附上參賽者的姓名、性別、年級、班級、學號、聯繫電話、QQ；②.作品應附上說明，包括作者設計意圖，作品的特點，個人心得以及作品的目錄結構（包含在readme.doc）；③.資料夾命名方式應遵循如下命名格式：姓名+作品名+學號④.作品著作權歸屬作者，作者投稿後，即表示作者同意主辦方在本次比賽相關活動及宣傳中擁有所參賽作品的使用權和發布權。同時作者應保證參賽作品需為未曾在同類比賽中獲獎之作品；⑤.嚴禁涉及非法、色情等內容或剽竊他人作品，一旦發現有上述情況將取消參賽資格，情節嚴重者將追究作者法律責任；⑥.參賽作品為參賽者親自設計製作，不能由他人代替，嚴禁抄襲他人作品；⑦.自己備份作品以便核對；⑧.作品提交前須進行查毒，確保作品沒有病毒後方可提交。
八.經費預算：
1.宣傳費：海報1張30元橫幅1條10元
2.獎品費：一等獎×1二等獎×2三等獎×3優秀獎×5獎品總計80元
總經費120元
評選方法：
評選規則：初賽：由計算機工程系學生會幹部投票產生前25名進入決賽。決賽：各參賽者上台對自己作品進行操作及介紹，依據本次比賽評分標準評分，最後公開統計和發布。
評分標準：
1.內容（20分）①內容健康、充實且積極向上；內容具有觀賞性、普及性、藝術性、可讀性，語言文字有特色。5分②突出主題，全站點圍繞一個主題及其周邊內容進行建設。10分③設計思路清晰，明確表達設計意圖。5分
2.結構（15分）①框架及表格結構清楚合理，頁面內容清晰明了。5分②子頁面及父頁面方便返回訪問，打開/關閉視窗較為輕易。5分③沒有空連結和錯誤連結。5分
3.版面與視覺感受（40分）①瀏覽頁面時不得出現亂碼，無因布局不合理而出現的表格錯位情況。5分②圖片使用得當，網頁內各個元素搭配合理，色彩搭配協調，頁面美觀。10分③使用級聯樣式表（css）對表格或文字、連結進行修飾，使頁面既能統一風格，又可突出主題。10分④使用css中的"擴展"修飾頁面或頁面中圖片或flash為原創作品。15分
4.創意（25分）①頁面具有較強的個人設計創意。10分②網頁整體風格創意，色彩搭配鮮明，內容布局合理。15分
十.主辦單位：安徽城市管理職業技術學院信息工程系
主辦人：學生會主席劉偉
負責人：安全部部長周盼盼
十一.有關事項：
所有參賽選手必須是參賽作品的合法擁有者，具有自主著作權，並負相應的法律責任，比賽作品著作權歸製作人所有。舉辦單位有權在有關網站和宣傳中使用參賽作品。對於舞弊或抄襲他人作品者，將對其取消參賽資格。
環保大賽策劃書 篇7
一、活動名稱：
“校園之星”卡拉OK大賽
二、活動時間：
20xx年x月x日
三、活動地點：
明理樓大禮堂四、主辦單位：某某大學團委承辦單位：某某團委組織部
贊助單位：
五、參賽對象：
某某大學全體同學
六、評審：
七、比賽形式：
以評審評分為準，採取淘汰賽制，取前十五名給予獎勵。
八、評分標準：
根據各評審所示分數，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分數。比賽為十分制，起評分7分
1、歌詞內容健康向上（加1分）
2、氣質、儀表、妝容大方得體、上台下台禮貌待人（加0.5分）
3、音質純正、音域寬廣、吐字清晰、感情飽滿（加1分）
4、演唱歌曲時富有節奏感（加0.5分）
九、活動流程（執行部門：組織部）
1、前期宣傳
主要有宣傳部負責，準備2—3個宣傳海報。
2、比賽決賽為一場分三個環節，具體如下：
比賽開始—片頭—主持人致辭—選手抽籤——選手個人能演唱環節（此環節由評審按十分制評分，計平均分，每隔1位選手現場宣布成績）——主持人串場—下一位選手—主持人宣布選手成績，並按由高到低的排名決出本屆卡拉OK大賽獲獎歌手—我校老師頒獎—比大賽結束
3、活動需要
（1）舞台設計與布置、音響效果、燈光效果由宣傳部負責
（2）活動經費由外聯部負責
（3）具體節目安排有團委負責
（4）比賽中的催台、放碟等工作由策劃部負責
（5）維護會場秩序，組織選手按順序上台演出由組織部負責希望全體團委各部門成員同心協力，互幫互助，發揮各部的長處，調動起全員大學生的積極性，踴躍參加卡拉OK大賽，並發揮每個參賽選手的真正實力，為全校師生奉上一場精彩絕倫的卡拉OK大賽。
環保大賽策劃書 篇8
主辦單位：信息科學與工程學院團總支
活動類型：文化活動
活動時間：20__年10月
活動地點：校園小禮堂
活動對象：全校大學生
策劃負責人：王金浩、潘義誠
活動目的：豐富在校同學的課餘生活，以服務同學為目的，普及視頻初級製作軟體。
活動內容：
活動開始階段：
形式：前期將以戶外路演的形式和線上發布報名表的形式線上、線下同時報名。
作品上交階段：在規定時間內收集各支參賽隊伍的上交作品，然後統一上傳共享到線上，發起線上投票，瀏覽以及點讚，最后綜合各方面成績，決定出參加決賽的10支隊伍。
活動決賽階段：
1、提前布置會場，在大螢幕上播放優秀配音視頻暖場，嘉賓和評審就位後播放開場視頻晚會開始。
2、開場視頻結束之後，配音大賽正式比賽開始，共分為三輪：
⑴正式配音，用參賽隊伍自己準備消音版視頻，現場配音。此環節將10組參賽隊伍分為兩組，每組5支隊伍，按抽籤順序表演。前五組表演結束後進入遊戲環節。
⑵遊戲環節，我配你猜。決賽十組，抽籤決定，兩兩一組。那這兩個組輪流表演輪流猜，兩個隊合作答對的算作兩隊的總成績，這個環節結束後。
⑶繼續進行剩餘五組的比賽。
3、請相關專業評審，正式配音環節分三部分打分，聲音，感情以及舞台表現力，綜合此三項算入總成績。最終評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名及創意獎，幽默獎和人氣獎各一名。
4、進行頒獎儀式，宣布大賽結束。
【待定：在大賽進行中，微博牆會與大家互動，觀眾可為喜愛的隊伍投票。投票方式會在當天通知。投票結果將化為人氣分一項，計入總成績】
經費預算：300元
環保大賽策劃書 篇9
一、 活動名稱
如今社會需要的多方位綜合發展的高素質人才，需要具備良好的實踐能力以及創新意識。當代大學生正面臨著越來越嚴峻的就業壓力，練就突出的實踐動手能力、取得豐富的實踐經驗將對未來的求職有很大幫助。
山東大學XX年經濟學院社會實踐活動創意大賽
二、活動背景
三、活動目的.
豐富大學課餘生活，給同學們提供自主策劃、展示自己的平台，讓同學們從活動的參與者變身為活動的策劃者。同時，開拓同學們的視野，拓寬思維的深度和廣度，激發同學們的思維創造能力。鍛鍊同學們社會實踐能力和綜合素質，以適應競爭日益激烈的社會環境。
四、活動簡介
以自主參與的方式策劃創新實踐活動。本次比賽以徵集策劃、評比策劃的方式展開，策劃要求能達到對社會實踐活動進行形式上與內容上的創新的標準。
五、主辦單位
山東大學經濟學院社會實踐部
六、活動開展
1.活動開展時間及地點
活動時間：XX年5月11日——5月17日
活動地點：山東大學中心校區、興隆山校區
2.活動參與對象及形式
活動參與對象：經濟學院全體學生
活動參與形式：以個人或者團體（不超過三人）為單位，遞交作品應以策劃書的形式為主。
3.作品遞交方式
參賽同學將作品提交到信箱：
作品以附屬檔案形式傳送，檔案名稱為“年級姓名班級”，儘量採用word文檔格式。
4.作品要求
（一）以策劃書的形式為主，內容完整清晰條理，切合實際，可執行性強。策劃整體體現創新和積極向上的思想，鼓勵形式與內容上的創新。
（二）在作品正文第一頁註明姓名、班級、學號、聯繫方式等個人信息。
5.獎項設定
一等獎 2名
二等獎 3名
三等獎 3名
5.活動流程
（一）活動宣傳
提前兩周在經濟學院團學公告網站上發出通知。
在中心校區及興隆山校區指定地點掛出宣傳海報。
聯繫各班班長，利用人人網、QQ群、飛信群等社交工具進行宣傳。
（二）創意收集
（1）通過信箱方式收集同學們的活動創意策劃書。
信箱：
（2）將通過各個渠道收集來的活動策劃書進行匯總、整理，並且備份在兩個或兩個以上的電腦中，以防丟失。
（三）比賽結果整合及公布
整合個人和團體的獲獎結果，通過團學公告網站，人人網，簡訊，飛信等方式公布比賽結果。
（四）獎品發放
頒發獎狀
七、經費預算
海報製作 80元
獎狀 20
總計 100元
八、活動分工
徐昊、劉相慶：負責海報製作，在活動提前一段時間內於中心校區和興隆山校區的指定地點懸掛海報。
楊栩：負責編輯簡訊傳送給各班班長。
康淑妮：負責參賽作品的收集匯總和整理。
郭英迪、陶美娟：負責記錄整理評選結果及結果的公布。（參賽作品的評比選拔由社會實踐部全體成員負責。）
譚詩怡：負責獎狀的填制及發放。
備註：請於比賽截止日期前將參賽作品傳送至指定信箱。
環保大賽策劃書 篇10
一、 活動名稱：
創新創意大賽
二、 活動主題：
創意讓生活更美好
三、 主辦方：
協辦方：
四、 活動時間：
初步定於5月中旬
地點：多媒體教室
活動對象：
全體在校師生，參賽者可以通過個人或組隊的方式報名。
五、 活動目的和意義：
⒈這次活動以廣大同學為主體，以創新創意為載體，以學院指導老師為指導，旨在為同學提供一個施展自己才華的空間和展現想像力的平台，激發同學們的創新熱情、促進創新氛圍在校園的形成。 ⒉發現創意、追求創意，著眼於創新意識的培養
六、 活動項目：
作品的風格、形式不限，作品應添加設計理念說明
⒈ 手工製作：環保節約型手工製作品、剪紙、十字繡
⒉ 平面廣告作品：真人漫畫、海報、書法、
⒊ 文化衫圖案設計
⒋ 生活創意作品
作品要求:思想創新，設計布局創新，達到一種朝氣，活力令人耳目一新;創意好，整體效果佳，作品突出某個主題，能很好啟發觀眾，引起共鳴。
七、 活動流程：
⒈ 前期宣傳準備:
海報宣傳：設計展板、海報張貼於學院各宣傳點。
⒉ 初賽：由大賽評審會從收集的作品中選取15份優秀作品進入
複賽。
⒊ 複賽：進入複賽的選手（或參賽隊）在多媒體教室進行決賽，
通過選手（或參賽隊）現場展示、解說，評出各類獎項。
⒋ 公布獲獎名單及獲獎作品
⒌ 活動作品展：比賽過後，將對優秀作品在全校範圍內進行展出。 ⒍ 活動獎項：
最佳創意金獎、獨具匠心銀獎、題材新穎銅獎
一等獎:2名
二等獎:5名
三等獎:8名
參與獎若干
八、 備註：
作品提交方式:
聯繫電話:
截止日期:*月號下午
大賽評審:團總支各部部長及相關指導老師
我們承諾,凡是參加比賽的同學,都有精美禮品相送!希望大家踴躍參加。
九、 活動結束
對參賽選手根據此次活動的意見和建議進行反饋調研,並要求活動負責成員以書面形式對此次活動的經驗和不足之處進行總結,為以後舉辦同類型的活動積累經驗。