英語大賽策劃書

英語大賽策劃書 篇1

一、活動目的:

聽力在考試中的地位越來越重要,但是同學們的聽力水平普遍不是很理想並且不願意練習聽力。為了培養同學們養成聽力習慣,讓同學們愛上聽力,感受聽力帶來的樂趣,促進學院良好的`每日一聽氛圍,特舉辦此次活動。

二、策劃舉辦單位:

計算機學院

三、活動對象:

大一全體同學

四、活動時間:

初賽:11月2號下午2:00

決賽:11月25號晚上6:30

五、活動地點:

初賽:計算機學院108教室

決賽:待定

六、活動流程:

1、以班級為單位,每班派4名參賽者組成一組,派6名同學組成智囊團,派若干同學組成助威團。

2、初賽在學院內部舉行,選出前2名班級進入決賽前去和財經學院與外國語學院的前兩名進行終極pk。

3、初賽題目包括:

(1)必答題:聽英文歌填空;猜英文單詞;英語繞口令接力

(2)搶答題:聽英文歌猜歌名;英語文化知識競賽

4、決賽題目包括:

5、每班參賽隊伍自帶筆和草稿紙。

七、獎項設定:

1。決賽的隊伍一等獎、二等獎、三等獎各一名,其餘都是優秀獎。

2。決賽的選手每人都將得到不同層次的禮品。

3。最後將評出“聽力達人”並頒發獎狀。

八、經費預算:

約40元左右(獎狀,獎品)

英語大賽策劃書 篇2

一、指導思想:

為營造良好的.校園文化氣氛,豐富學生的。業餘文化生活,展現當代大學生風采,增強學生之間的交流,提高學生英語口語能力和綜合素質,培養有理想、有氣質、有口才的新時代大學生。

二、參賽對象:

全院大專班學生。

三、比賽內容:

比賽分即興演講與回答問題。即興演講每人3—4分鐘,回答問題2分鐘。即興演講題目由大賽組委在學院決賽前十五天公布(專業組八道題,非專業組五道題)。

四、比賽形式

比賽分英語專業組和非英語專業組;比賽分為系初賽、系複賽、院決賽三個階段。

2、各系複賽於XX月10日舉行。

六、比賽地點

系初賽、複賽均安排在206多媒體教室舉行,學院決賽在大學生活動中心三樓舉行。

七、參賽人數

英語專業組8人,非英語專業組8人。

八、獎項設定:

非專業組:

專業組:

最佳風采獎、最佳口才獎、最高人氣獎各一名。

九、舉辦單位:

主辦單位:人文與藝術系、院學工處、團委、教務處

承辦單位:院團學會學習部及系學習部

三峽旅遊職業技術學院“祖國之聲”杯

第二屆英語口語大賽組委會

英語大賽策劃書 篇3

20__年園藝學院英語演講

比賽

策 劃 書

主辦單位:舉辦時間:園藝學院學習部 20__年9月19日

一、活動目的:

為了迎接校第__屆大學生英語演講比賽,深化大學英語教學改革,提高大學生英語口語水平,我院決定舉行大學生英語演講比賽。

二、活動宗旨:

〈1〉提高同學學習英語的積極性,特別是提高對英語口語訓練的積極性。

〈2〉豐富學生的課餘生活。

〈3〉為學生提供一個學習和交流英語學習的平台,共同進步。 〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。

〈5〉通過舉辦活動,選拔兩人到校第__屆英語演講比賽參加競賽。

三、活動前期準備工作: (1)活動時間及場地安排

報名時間:9月18日截至

比賽時間:9月19日晚上7:00開始 比賽地點:園藝學院207會議室 (2)主持人的選定

比賽選主持人一名。 (3)評審和嘉賓的邀請

邀請王西平教授、管清美教授、戰祥強教授、杜羽副教授為本次比賽評審。

四、對參賽選手的要求

【1】參賽對象:參賽選手必須為我院35歲以下的中國籍在校本科生、研究生(不包括在職研究生),曾獲得往屆“‘外研社杯’全國英語演講大賽”、“‘外研社杯’全國英語辯論賽”出國及港澳交流獎項的選手不包括在內。

【2】舉止大方,表現自然,與觀眾有目光交流。有適當的肢體語言,有才藝展示。 四、演講比賽  1、比賽規則

此次比賽以公平公正為原則,採用定題演講為主要形式,定題演講的題目為"Communicationis Wonderful",自定小標題演講時間為3分鐘。  2、活動流程

【1】、主持人開場白

【2】、選手按照具體次序依次上台演講【3】、評審點評

【4】、主持人宣布比賽成績和名次【5】、活動參與者合影【6】、主持人宣布活動結束【7】、按照統一安排依次退場 五.評分

(1)評分細則:(滿分100分)

演講內容(15分):緊扣主題、充實生動、積極向上。

英語語言表達(20分):辭彙豐富,口齒清楚。發音標準,語調自然。

流利程度(15分):脫稿演講,口語自然流暢。

演講技巧(20分):表達生動,體態語言和表演技巧運用貼切。 儀表形象(10分):衣著整潔得體,儀表大方。

時間把握(10分):時間把握準確到位,時間控制在3分鐘。 綜合印象(10分):由評審根據演講選手的臨場表現作出整體評價。

(2)評分規則:

【1】評審明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最後加總。

【2】去除一個最高分和一個最低分,計算平均分為選手最後得分。

五. 其他注意事項:

1.如有背景音樂,則自帶。

2.自備服裝和道具(如有需要)。

六.主要負責人聯繫方式:

李**188(園藝學院學生會學習部部長)  馮**188(園藝學院學生會學習部副部長)沙**132(園藝學院學生會學習部副部長)

七、人員職責安排:

總負責: 設備技術: 現場通知: 接待人員: 分數計算: 宣傳人員:

策劃負責人簽字:

分管主席簽字:

辦公室留底經手人簽字:

園藝學院學習部

英語大賽策劃書 篇4

第一部分:活動背景

《大學英語教學大綱》明確指出:“開展豐富多彩的英語課外活動有利於提高學生學習英語興趣和積極性。因此,要積極最佳化校園英語學習環境,通過英語角、英語演講、英語競賽等多種課外活動,使同學們有更多的接觸英語的機會。英語學習是一個循序漸進的過程,一夜之間是不可能學好英語的。我們應一直堅持的思想是英語是練出來的,只靠老師講,英語是學不好的。而且,大學的英語課是非常有限的,學生只有通過多種渠道練習和學習,才會有較大的提高。同時,隨著全英管制的發展形勢下,對空管學院的學生英語水平有了更高的要求。為此,空管協會將在學院裡展開一次針對大一新生的英語能力競賽,以增強我院英語學習的'熱情。 第二部分:活動意義

通過此次活動詣在根本上改變學生只為了應付考試而被動學習和只學不用的情況,能有效的改善學校英語學習環境、學習氛圍不濃的情況,從大一就建立起同學英語學習的好習慣。同時鍛鍊學生口語交流能力,提高說英語談英語的興趣。

第三部分:活動內容及安排

一:活動對象:中國民航大學空管學院20__級學生

二:活動形式:筆試加演講形式

三:活動時間:20__年10月  日

四:報名 報名方式:班級推選十名同學

獎勵方式:計個人成績及班級總成績

報名時間:

五:活動流程

1.通過班級推薦的形式選送十名同學首先參加筆試,筆試取個人成績前三名為一等獎,五名二等獎,五名三等獎,十名優勝獎。班級成績取所有各班參賽學生學生總和進行排名,取團體一二三名。

2.各參賽選手均有可申請參加英語演講大賽,每班至少一人,至多三人。取個人一二三等獎。

3.賽前準備:(1)試卷準備:由空管協會負責聯繫校英語老 師出題審核。

(2)監考:由空管協會統一著裝,統一佩戴監

考證。

(3)演講比賽評審; 由空管協會負責聯繫校英語老師進行指導點評。

(4)考場;又空管協會向學院教務科申請。

英語大賽策劃書 篇5

呈貢一中 英語組  楊瓊芬

一、競賽目的

為了幫助同學們更好地認識到學習英語的重要性、發掘學生的英語學習潛能,測試英語教學的質量和學生的英語學業水平,提高師生英語學與教的積極性,鼓勵在英語學習中取得優異成績的同學,我校參加了全國中學生英語能力

二、競賽意義

全國中學生英語能力競賽(NEPCS)是經教育部門正式批准的目前我國唯一的全國中學英語學科競賽,是全國性的中學英語教學的評價手段和重要的激勵機制,是國內外高校廣泛認定並接受其為權威的社會英語測試,其競賽成績已成為中學生升學、留學、高校優先錄取、加分、面試等必備條件或重要的參考依據。近年來,隨著高校自主招生政策的推行,越來越多的具有自主招生權的高校把全國中學生英語能競賽(NEPCS)參賽學生獲獎納入條件,因此,在全國中學生英語能力競賽中取得優異成績和全國獎項正成為越來越多莘莘學子實現大學夢的敲門磚。

三、比賽時間、地點、考場安排等及辦法:

1、比賽時間:

報名時間:20__年9月1日-20__年10月25日

初賽:20__年11月10日9:00—11:00舉行

決賽:20__年12月8日9:00—11:00舉行

2、參賽年級:全體呈貢一中的初一組、初二組、初三組、高一組、高二組、高三組共六組。

3、參賽地點、考場安排及辦法:

(1)初賽以學校為單位舉行,由各參加單位組織非本學科老師監考,

當地教研部門或專家巡視考場,監考結束後密封答卷,由各參加組織單位組織初賽評卷,並在一周之後公示。

(2)決賽由各參加單位採取就近原則,按縣區設立考點。初賽成績前5%的學生將免費參加決賽。其餘5%的學生若想挑戰自我,也可自願出報參加,費用自付。學校於20__年11月20日前將名單上報組委會辦公室(名單附於名單表),推選出的學生於20__年12月8日參加全國決賽。

(3)考場安排:

國中部:由於初一、初二年級報名參加人數比較多,因此由科任老師和實習學生共同完成監考任務。初三年級因參賽人數相對較少,由科任老師自行監考。

高中部:高一年級全體學生積極參加本次考試,考場設計分為兩個考點,分別為新區中學和呈貢一中本部。監考主要由實習同學負責。高

二、高三參賽人數較少,因此由科任老師監考。

四、獎勵方法:

1.獎項設立:

一等獎:80人

二等獎:120人

三等獎:200人

2.頒獎:初賽結束後,頒發獲獎證書和獎品,獎品為筆記本一本

3.經費預算:

一等獎筆記本80本,單價預計為8元,總價=80*8=640元

二等獎等獎筆記本120本,單價預計為6元,總價=120*6=720元 三等獎筆記本200本,單價預計為5元,總價=200*5=1000元 合計金額預計:2360元

20__年9月20日

英語大賽策劃書 篇6

一、活動目的:

提高我校大學生的想像能力、創新能力、動手能力及人文素質。充分結合專業優勢,為公益事業盡微薄之力、為校園各項設施,如保護設施、節約資源、改善和美化生活環境等發揮持久和實質性的效用。

二、活動主題:

公益廣告設計大賽

三、活動時間:11月23日

四、活動地點:待定

五、活動對象:全院學生

六、參賽形式:個人參賽或組隊參賽(隊伍人數不限)

七、參賽須知

1、作品及參賽要求:

能夠反映各項公益事業,突出“公益”,如:道德、環保、健康、衛生、希望工程、尊重知識、權益保護、安全等方面。以儘可能多的形式放映生活中的各種小細節,真實深刻。為突出主題要求沒幅作品上必須有相應的主題或校園文明標語、宣傳語。作品尺寸大小不限。

同時、當播放參賽作品時,必須由一名選手對其作品進行解說。以便評審們更好的理解作品的的意境、發現作品的閃光點。

2、作品形式:

a類(電腦設計類):同學們可以自由運用flash(動態製作軟體)、powerpoint(幻燈片)、word等軟體進行製作。

b類(手繪類):如海報、宣傳畫、貼上畫等。

3、評分細節:

a類(電腦設計類):

a、突出某個主題,並有一定的創新性(2分)

b、演繹生動,能深刻表達該廣告的內涵或主題,能打動人心或者風趣幽默(3分)

c、flash、powerpoint或word等製作出來的作品畫面精美流暢。(3分)

d、有良好的背景設定,色彩搭配合理,為作品的演繹營造良好的氛圍(2分)

b類(手繪類):

a、創意好,整體效果佳(3分)

b、美工好,色彩搭配合理,生動逼真(2分)

c、作品突出某個主題,能很好的啟發觀眾,引起共鳴(3分)

d、有創新性,構思新穎(2分)

4、獎項設定:

a、b類參賽作品分別設一、二、三等獎。

本活動最終解釋權為院團委學生會創新部所有。

福州外語外貿學院

學生會創新部

二oxx年十月五日

英語大賽策劃書 篇7

一、活動前言

又經過將近一年的大學校園生活,大一的同學以完全適應學校生活,大二大三的同學也更珍惜時間有限的大學生活,大四的同學即將離校對自己的學校、班級、寢室充滿了無限的懷念與回憶。每一個人家,雖處同一個地方,但每個人的生活世界都有很大的區別,各有各的喜怒哀樂。那么,用ppt來表達出自己的想法吧。

二、活動目的

通過此次班級、寢室特色ppt製作大賽,一方面,回顧自己的成長曆程,加強對自己的認識,並且熱愛自己的生活。另一方面,熟悉ppt辦公軟體。

三、主辦單位

懷化學院php網頁開發協會。

四、活動時間:xx年4月至5月

五、活動地點:

六、活動流程

1、宣傳階段:

(1)班級、寢室特色ppt製作大賽的活動策劃書並宣傳人員安排。

(2)首先在東西區宣傳欄處張貼海報。然後安排協乾在東區一食堂前面和西區月亮女神前擺點宣傳報名。同時去各系部進行宣傳並在各系部社團部報名。使同學們充分了解這一活動,促進活動的完美進行。

(3)做好比賽場所的申請。

(4)邀請專業老師擔任本次比賽的評審。

2、報名階段:可在宣傳時現場報名,也可在各系社團部報名。

3、活動初賽階段:自己選擇寢室或者班級為主題製作ppt,突出ppt的主題和寢室或班級特色。作品提交截止日期於xx年5月1日(暫定)。

提交電子稿至趙夢丹:@

彭季春:@

進行篩選後的同學參加下一輪的決賽。

4、活動決賽階段:

各參賽團隊(個人)需指派一人為講解員,講解時間控制在5分鐘內,要求主題突出、思路清晰、語言流暢、操作規範。作品播放流暢,運行穩定且無故障。評審給參賽選手打分,以平均分決出最終比賽結果並頒發證書。

七、活動要求

1:參賽作品主題選擇班級或寢室其中一個主題,且作品應註明題目、參賽選手信息(包括:姓名、系級班級代碼、聯繫方式等)。

2:參賽作品要求健康、積極向上、主題明確、內容豐富、定位有獨到之處,並能體現當代大學生的青春氣息,感染力要強。

3:參賽作品由文本、圖像、聲音等信息組成,同時歡迎同學們在ppt中添加原創flash、電子相冊、拍攝的dv作品等。

4:參賽作品幻燈數量要求在10張以上,並儘可能多的運用ppt的附加功能。

5:參賽作品必須為各參賽團隊(個人)的原創作品,不得抄襲。

八、活動預算經費

主要支出科目

金額(元)

計算根據及理由

合計

580

所有開支合計

宣傳費

100

宣傳單:50元;噴繪:50元

場地布置

50

氣球、茶水、筆等

邀請老師

200

200元

活動獎品

230

60*1+40*2+30*3=230元

九、獎項設定

一等獎一名(獎金加證書);

二等獎二名(獎金加證書);

三等獎三名(獎金加證書);

優勝獎若干(證書);

懷化學院php網頁開發協會

xx年4月3日

英語大賽策劃書 篇8

一、活動宗旨

進一步推進我校“大學生素質拓展計畫”的實施,提高學生的語言表達、邏輯思維和現場應變能力,推出校園主持新人,提升校園文化品位。

二、活動主題

為時代創造精彩,為夢想構築舞台

三、主辦單位

湖南商學院黨委宣傳部、湖南商學院團委、湖南商學院文學院

四、承辦單位

湖南商學院文學院分團委學生會、湖南商學院電視台廣播站

五、協助單位

湖南商學院院報、湖南商學院新聞網、湖南商學院楓樺網

六:媒介支持

瀟湘晨報、當代商報、湖南教育電視台、中青網、紅網、湖南教育網、我愛競賽網、湖南青年線上、湖南商學院報、校廣播站、校電視台、大學生比賽信息網、校楓樺網等

七、評審陣容

校團委領導,新聞中心老師,文學院教師,校黨委宣傳部

八、活動時間

復 賽 :5月21日(周三)晚6:30

決 賽 :5月28日(周三)晚7:00—10:00

九、活動地點

復 賽:鹹嘉食堂五樓團委活動室

決 賽:學校大禮堂

註:初賽由各院選拔2-4名參賽選手。

十、報名條件

(1)具有湖南商學院學籍的在校學生;

(2)國語標準,對主持有濃厚興趣;

(3)具有較強的應變能力和創新精神;

(4)品貌端正,形象好,氣質佳,男生身高165厘米以上,女生身高155厘米以上。

十一、活動流程策劃

(一)複賽:

(1)文本朗誦(20分):

參賽選手抽取主持文本進行現場誦讀。

(2)模擬主持(50分):

測試主持人能力和現場組織能力,在3分鐘時間內,由選手進行自命題節目內容(片段)主持。此環節不限制主持的內容和形式,可根據選手特點自定,如新聞、財經、娛樂、資訊、生活、體育等。

(3)非常展示(30分):

考察選手潛質,2分鐘的展示,形式不限如唱歌、跳舞、小品表演等。

(二)決賽

(1)非常印象(10分):

舞台中設一固定話筒,參賽選手輪流進行1分鐘以內的自我介紹(選手可自主選擇上場方式及內容,以給觀眾留下最深刻、最好印象為目標)。

(2)配合主持(50分):

決賽名單確定後進行兩輪抽籤,一輪確定各選手的出場順序,二輪抽取主持分組。選手們根據自己自身綜合素質設計並主持一個欄目,內容形式不限,要求突出個人特色,配合默契,限時五分鐘以內。欄目名稱自定,展示內容及背景音樂選手自備,並提前送交大賽組委會。選手需自己設計創作一段欄目預告,由大賽組委會拍成欄目預告DV,以提高觀眾關注度為目的,在比賽開始前播放。選手可在比賽現場以訪談的形式採訪身邊的同學或老師等,談談同學們關心的話題(道具自備)若需要互動,從現場觀眾中隨機選擇。

(3)才藝展示(25分):

本環節主要展示選手的個人特色。選手在舞台上表演自己的特長節目,如:歌唱、舞蹈、曲藝、朗誦、器樂、模特表演等。

(4)親友團表現(15分)

親友團人數、現場氣氛調動情況

十二、獎項設定

本次大賽共設一等獎1名,獎金200元;二獎2名,獎金120元;三獎3名,獎金80元;優秀獎若干名,頒發獎品。設單項獎四個:最佳默契組合,獎金100元;最佳校園形象獎,獎金50元;最炫風采獎,獎金50元;最佳人氣獎,獎金50元。

十三、報名方式

以各院為單位,每院上報2-4名參賽選手。請各院於4月14日前將報名申請表交文學院學生工作辦公室(第一教學樓A208)。

註:請各院在交報名申請表時上報比賽用的音樂伴奏碟帶及才藝表演時所需道具物品。

十四、聯繫方式

艾宇( ) 周靜( )

文學院學生工作辦公室:

十五. 全部工作結束。

英語大賽策劃書 篇9

一、活動主題:蘭亭筆會

二、活動背景:書法是中國的文化瑰寶,在世界文化藝術寶庫中獨放異彩,世人賞以欣慰,隨著時代的發展,書法在我們生活中的地位越來越重要,作為當代大學生,擁有一手漂亮的字無疑可以讓我們在同齡人中脫穎而出。開展書法大賽,展示大學生風采,增加書法愛好者間的交流和溝通,宣揚中國傳統文化,讓大家在比賽中收穫和成長。

三、活動目的:

通過舉辦書法大賽,發展校園文化,營造更好的校園氣氛,同時,激發同學們對書法的熱愛,使其更重視自己的書寫質量,提高自己的書法水平。此外,發揚我國優良的漢字文化傳統。

四、活動時間:

初賽海選時間:xx年4月13日~4月21日

決賽時間:xx年4月26日

五、活動地點:逸夫圖書館一樓

六、活動對象:閩南師範大學全體在校學生

七、活動開展:

(一)前期準備階段

書寫活動策劃書,上交審批

提前借場地:圖書館一樓大廳。宣傳階段(4月13日至4月15日)

(1)在學校內懸掛宣傳橫幅

(2)在瑞京學生公寓大門和行明隧道設定宣傳點,派發宣傳單。

(3)下到各院班級宣傳此次活動。

(4)前期宣傳要發動強大的資源優勢,通過LED屏、微博、微信、空間、論壇等新媒體手段宣傳。

(5)前期宣傳提前聯繫校網台、記者團等進行活動當天新聞報導。

活動開展階段:

1、比賽形式和要求

(1)比賽分為硬筆、軟筆、黑板板書和篆刻,共兩輪,為初賽與決賽。

(2)報名方式:

1報名諮詢點報名(4月13日至4月15日設報名諮詢點)

2可發簡訊給聯繫人參加報名(報名電話詳見海報及宣傳單)

(3)參賽形式

選手選擇硬筆或軟筆的參賽者要上交一份書法作品,黑板板書及篆刻的參賽者拍攝作品傳送至信箱,以上參賽作品均要求在4月21日前上交,否則無效。

(4)書法作品要求整潔、美觀、大方,使用規範標準簡化漢字書寫,不得有錯字、不得添字、漏字,不得塗改。書法作品在作品右下角用鉛筆詳細註明作者姓名、性別、專業、年級及聯繫電話。初賽提倡自撰詩詞、聯、賦等;參賽作品一律不予退還。

(5)進入決賽者於指定時間到達指定地點參加現場寫作,要求參賽者自帶比賽用具,承辦方提供毛氈、小黑板。

2、比賽評獎

(1)比賽結束後由專業書法老師評選獲勝者。

(2)獎項設定

硬筆:一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎10名

軟筆:一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎10名

粉筆:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎5名

纂刻:一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名、優秀獎3名

(3)比賽結束後,將收集優秀作品進行展覽

3、決賽

(1)書協人員於x點到比賽現場集合進行布場。

(2)x點活動正式開始,現場小組

(3)由網台、記者團拍攝活動現場照片及視頻

(4)活動x點結束,疏散人群,做好活動現場衛生工作,收集作品。

(三)後期總結階段:

(1)疏散人群時,維持現場秩序;

(2)做好活動現場衛生工作,保持場地整潔;

(3)現場工作人員一起拍大合照;

(4)工作人員開始搬離物資,並做好收尾工作;

(5)收集作品;

(6)開總結會議,總結活動成果、不足以及整理活動資料。

八、經費預算

活動物資數目(單位)單價金額備註宣傳報名表1000.1元/張10電子版宣傳單複印橫幅1(0.7x13)3元/米39活動擺攤宣傳宣紙1003300供決賽時毛筆組使用獎品60份約700元頒給獲獎選手獎狀60張2元/張120元給獲獎選手發獎狀便利貼1000.110元供選手寫上本人資料,貼於作品背面總計約1200元活動可行性分析:

活動地點在校內,安全有保證,較易開展活動比賽方式簡單易行,所需成本較低活動地點圖書館人流量較大,便於增加此次活動的影響活動注意事項:準備好所需物品,如桌椅以及備用的書寫用具決賽當天干事請勿遲到,負責人要提前一天確認參賽選手能否到場如遇上不可逆的客觀因素造成活動改期要進行及時通知活動結束後要及時歸還所借物品。

英語大賽策劃書 篇10

一、 活動前言

文管!We are 伐木累! 增強班級凝聚力,提高班級榮譽感,增加班級向心力,促進班級和諧。創造班級特色,打造有意義的班級文化,豐富班級生活。培養學生的創意思維,提高動手能力。

二、 活動主題

創意無限,文管本色

三、 活動對象

文化產業管理班的所有同學

四、 活動時間

5月7日——5月18日

五、 承辦單位

文化產業管理班班委

六、 活動前期策劃準備

1、 活動宣傳:製作海報或在班裡進行動員,邀請大家積極參加。

2、 人員分配:

(1)執行負責人王寧負責接收各位同學的創意方案;

(2)建立初審評審團,由有才有審美能力的本班學生,擔任評審。

3、 由活動負責人張強宣布大賽正式開始(5月6日晚自習)。

注意:(1)創意主題:凸顯專業特色,展示班級文化。

(2)作品內容: 不限內容,任何合理可行的'創意均可,即文化衫、小首飾品、工藝品、班徽、班旗、班級特色口號、班級紀念冊等等)。

(3)上交作品:不要求做出實物!所有作品(口號標語除外)需要有圖,均以策劃案(word或者ppt的形式)上交,以簡要介紹該作品、解釋其創意